1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ khoa học và công nghệ ở các nhà trường quân đội

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Untitled Soá 8 naêm 2017 61 diễn đàn Quan điểm của Đảng về phát triển KH&CN, xây dựng và phát huy nguồn nhân lực KH&CN Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng đã khẳng định quan đi[.]

diễn đàn PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Ở CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI Đại tá, TS Nguyễn Văn Tuyên Viện Khoa học xã hội nhân văn quân sự, Bộ Quốc phòng Hoạt động nghiên cứu khoa học hai nhiệm vụ trị trung tâm nhà trường quân đội Đội ngũ cán khoa học công nghệ (KH&CN) có vai trị nịng cốt lực lượng chủ yếu định việc hoàn thành nhiệm vụ trung tâm phát triển nhà trường Vấn đề xây dựng, phát huy vai trò đội ngũ cán KH&CN nhà trường quân đội thời gian tới cần quán triệt thực nghiêm túc theo quan điểm phát triển KH&CN, xây dựng phát huy nguồn nhân lực KH&CN Đảng, cụ thể Văn kiện Đại hội XII, dựa đặc điểm nhiệm vụ riêng đơn vị Quan điểm Đảng phát triển KH&CN, xây dựng và phát huy nguồn nhân lực KH&CN Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng khẳng định quan điểm: “Phát triển mạnh mẽ KH&CN, làm cho KH&CN thực quốc sách hàng đầu, động lực quan trọng để phát triển lực lượng sản xuất đại, kinh tế tri thức, nâng cao suất, chất lượng, hiệu sức cạnh tranh kinh tế, bảo vệ môi trường, bảo đảm quốc phòng, an ninh”1 Về phương hướng phát triển, ứng dụng KH&CN, Đại hội rõ: “Phát triển ứng dụng KH&CN nội dung cần ưu tiên Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.119-120 tập trung đầu tư trước bước hoạt động ngành, cấp”2 Quan điểm Đảng rõ ngành KH&CN có nhiệm vụ cung cấp sở khoa học cho việc xây dựng triển khai thực đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước Mục tiêu tổng quát phát triển đến năm 2020 KH&CN đạt trình độ nhóm nước dẫn đầu ASEAN đến năm 2030, có số lĩnh vực đạt tiên tiến giới Mục tiêu tổng quát thể ba mục tiêu cụ thể Thứ nhất, phát triển tiềm lực KH&CN đáp ứng yêu cầu nước công nghiệp theo hướng đại Thứ hai, phát triển đồng lĩnh vực khoa học xã hội nhân văn, khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật công nghệ, bảo đảm cung cấp luận cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, sách phát triển đất nước Thứ ba, hình thành đồng đội ngũ cán KH&CN có trình độ cao, tâm huyết, trung thực, tận tụy; phát triển tổ chức, tập thể khoa học mạnh, đội ngũ cán khoa học đầu ngành Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.120 Về quy hoạch, xếp lại tổ chức KH&CN, xây dựng trung tâm nghiên cứu, ứng dụng KH&CN đại, Văn kiện Đại hội XII khẳng định: “Quy hoạch, xếp lại hệ thống tổ chức KH&CN, xây dựng số trung tâm nghiên cứu đại”3 Trong Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.121 61 Số năm 2017 diễn đàn đó, tập trung đổi mới, xếp lại hệ thống trung tâm, viện nghiên cứu, trường đại học, bảo đảm hoạt động hiệu quả, phù hợp với mục tiêu định hướng nhiệm vụ phát triển KH&CN giai đoạn Tiếp tục đổi mạnh mẽ tổ chức hoạt động KH&CN hướng vào việc tập trung phát huy tăng cường tiềm lực KH&CN quốc gia Việc đổi phải đồng bộ, có ưu tiên, trọng điểm, phục vụ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chiến lược cấp thiết Văn kiện rõ: “Có chế đặc thù phát triển sở nghiên cứu KH&CN trọng điểm theo mô hình tiên tiến triển khai dự án KH&CN quan trọng phục vụ phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh”4 Để tiếp tục tạo động lực phát huy nguồn nhân lực khoa học, Văn kiện Đại hội XII nêu rõ: “Xây dựng thực sách, đào tạo, bồi dưỡng, trọng dụng, đãi ngộ, tôn vinh đội ngũ cán KH&CN, chuyên gia giỏi, có nhiều đóng góp”5 Quy hoạch, phát triển nhân lực KH&CN phải gắn chặt với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội; đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước đến năm 2020, tầm nhìn 2030 Tiếp tục đổi quy hoạch phát triển nguồn nhân lực, chế, sách sử dụng, trọng dụng cán KH&CN Xây dựng thực sách đào tạo, Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.298 Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.122 62 kiện Nxb kiện Nxb bồi dưỡng cán khoa học; sách đãi ngộ, trọng dụng cán KH&CN, chuyên gia giỏi, cán khoa học đầu ngành, cán khoa học trẻ, có nhiều đóng góp Chủ động phát bồi dưỡng tài trẻ trường đại học; đổi việc bổ nhiệm, tuyển dụng, bố trí, đánh giá sử dụng cán KH&CN Về xây dựng tiềm lực tăng cường nghiên cứu, ứng dụng KH&CN, Đại hội XII Đảng khẳng định: “Phát huy tăng cường tiềm lực KH&CN quốc gia Tập trung đầu tư phát triển số viện KH&CN, trường đại học cấp quốc gia số khu công nghệ cao, vùng kinh tế trọng điểm theo mơ hình tiên tiến giới”6 Tăng cường nghiên cứu bản, nghiên cứu ứng dụng phục vụ hoạch định đường lối, sách phát triển đất nước, bảo đảm quốc phòng, an ninh mục đích cơng cộng Khoa học xã hội nhân văn, khoa học tự nhiên khoa học kỹ thuật, công nghệ tập trung nghiên cứu lý luận tổng kết thực tiễn vấn đề bản, cấp thiết phục vụ phát triển bền vững đất nước Tóm lại, Đại hội XII, Đảng ta tiếp tục khẳng định rõ vị trí, vai trị quan trọng KH&CN, đồng thời rõ mục tiêu tổng quát, nội dung bản, giải pháp đồng để tiếp tục xây dựng phát huy nguồn nhân lực KH&CN quốc gia, có viện nghiên cứu, trường đại học Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.123 Số năm 2017 trung tâm nghiên cứu ứng dụng KH&CN Những nội dung chủ yếu cần thực các nhà trường quân đội Đối với nhà trường quân đội, việc quán triệt triển khai thực quan điểm Đảng bảo đảm định hướng phát triển, có ý nghĩa đặc biệt quan trọng định hoạt động giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học hồn thành nhiệm vụ trị trung tâm nhà trường Theo đó, vấn đề xây dựng phát huy vai trò đội ngũ cán KH&CN nhà trường quân đội thời gian tới cần tập trung vào nội dung chủ yếu sau: Thứ nhất, quán triệt triển khai thực quan điểm Đảng phát triển KH&CN Đây giải pháp bản, sở, định hướng cho hoạt động KH&CN nhà trường Các cấp ủy, tổ chức đảng, huy cấp, lực lượng có liên quan đội ngũ cán KH&CN cần nghiên cứu, quán triệt sâu sắc Nghị quyết, vấn đề phát triển Nghị Đảng; cần nhận thức rõ vai trò, nhiệm vụ nghiên cứu, ứng dụng KH&CN có liên quan trực tiếp đến KH&CN quân sự, nội dung hoạt động khoa học nhà trường, yêu cầu nhiệm vụ Kết hợp triển khai thực Nghị Đảng, Nghị Quân ủy Trung ương KH&CN, giáo dục đào tạo, Chiến lược phát triển KH&CN đến năm 2020 Bộ Quốc phòng diễn đàn Nghiên cứu làm chủ kỹ thuật cao quân đợi nhiệm vụ nhà trường Trong đó, năm tới cần tiếp tục tập trung nghiên cứu, phát triển khoa học nghệ thuật quân sự, khoa học xã hội nhân văn quân sự, khoa học kỹ thuật, y dược học quân công nghệ trọng điểm như: Công nghệ thông tin truyền thông, công nghệ tự động hóa điện tử, cơng nghệ vật liệu, cơng nghệ sinh học Để khắc phục tình trạng trọng đầu tư cho trước mắt nhà trường, mà thiếu trọng cho số nhiệm vụ lâu dài, trường cần xác định rõ mục tiêu nghiên cứu, ứng dụng KH&CN có trọng điểm, lâu dài gắn với nhiệm vụ lớn, góp phần trực tiếp vào xây dựng quân đội cách mạng quy, tinh nhuệ, bước đại Hiện nay, nhà trường cần chủ động xây dựng kế hoạch, chương trình, đề tài, dự án lớn tương xứng với trung tâm nghiên cứu KH&CN, kết hợp với xác định mục tiêu, giải pháp phát triển nguồn nhân lực KH&CN đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đầu tư kịp thời để triển khai thực Việc xác định phương hướng, nhiệm vụ nghiên cứu KH&CN phát triển nguồn nhân lực KH&CN cần bám sát tác động cách mạng công nghiệp lần thứ tư Thứ hai, tăng cường xây dựng phát huy vai trò đội ngũ cán KH&CN nguồn lực khoa học nhà trường Đây giải pháp bản, có ý nghĩa trực tiếp để đạt mục tiêu xây dựng nhà trường trở thành trung tâm nghiên cứu ứng dụng KH&CN có tiềm lực mạnh theo mục tiêu quốc gia Thực tế cho thấy, nhà trường quân đội xây dựng đội ngũ cán KH&CN đáp ứng yêu cầu nghiên cứu đào tạo Các học viện: Chính trị, Lục quân, Kỹ thuật quân sự, Quân y, Hậu cần số học viện, trường đại học khác xây dựng phát triển đội ngũ cán đáp ứng nhiệm vụ lĩnh vực KH&CN quan trọng quân đội quốc gia Tuy vậy, số nhà trường chưa đạt đầy đủ mục tiêu xây dựng đội ngũ cán KH&CN, chưa bảo đảm số lượng, chất lượng cấu Nhìn chung, nhà trường cịn thiếu nguồn nhân lực trình độ cao độ tuổi trẻ, chưa khắc phục hẫng hụt cán khoa học đầu ngành chuyên gia giỏi Do vậy, năm tới cần thực đồng khâu, giải pháp có hiệu cao xây dựng, phát triển toàn diện nguồn nhân lực, trước hết số lượng, chất lượng đội ngũ cán KH&CN Kinh nghiệm thực tiễn cho thấy, cần tập trung làm tốt khâu quy hoạch tạo nguồn, đào tạo, bồi dưỡng sử dụng cán KH&CN theo quan điểm Đảng, sách Nhà nước, phải sát với đặc điểm, nhiệm vụ nhà trường Tăng cường bồi dưỡng, rèn luyện nâng cao phẩm chất trị, nghề nghiệp, lực nghiên cứu, ứng dụng, vận dụng, phổ biến KH&CN cho đội ngũ cán KH&CN Thực tế nay, nhu cầu đào tạo cán có trình độ sau đại học lớn, việc chuẩn bị nguồn hạn chế Do vậy, nhà trường cần chủ động bồi dưỡng tạo nguồn đào tạo, tăng cường xây dựng đội ngũ cán KH&CN, lĩnh vực KH&CN mạnh, có tính trọng điểm nhà trường, để bảo đảm theo kịp xu hướng phát triển nhanh đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ ngày cao; 63 Số năm 2017 diễn đàn cần kết hợp đào tạo nhà trường với gửi đào tạo sở khác quân đội nước Trong q trình thực phải có giải pháp khắc phục cân đối cấu ngành, độ tuổi, học vị chức danh khoa học, nguồn kế cận; tụt hậu nguồn nhân lực số lượng, chất lượng; hạn chế kết nghiên cứu khoa học giáo dục, đào tạo Thứ ba, tạo điều kiện thuận lợi để xây dựng phát huy vai trò đội ngũ cán KH&CN Các nhà trường cần tạo điều kiện để phát huy đầy đủ vai trò đội ngũ cán KH&CN lực lượng nòng cốt chủ yếu định chất lượng, hiệu nghiên cứu, ứng dụng KH&CN vào thực tiễn quân giáo dục, đào tạo nhà trường; xác định phương hướng nhiệm vụ để lực lượng chủ yếu có điều kiện tham gia nghiên cứu, cung cấp sở khoa học cho hoạch định đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước lĩnh vực quân sự, quốc phịng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc; có điều kiện tham gia nghiên cứu phát triển KH&CN đại, chuyên sâu phục vụ mục đích quân sự, quốc phòng, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Nhận thức phải kết hợp chặt chẽ với hành động hiệu Do vậy, cần phải có kế hoạch cụ thể để tổ chức thực hiện, phải tạo điều kiện thích hợp để nghiên cứu, ứng dụng KH&CN phù hợp, hiệu quả, thiết thực Với ý nghĩa đó, nhà 64 trường phải xác định nhiệm vụ nghiên cứu trọng điểm, bản, quy mơ lớn, ưu tiên đầu tư để hình thành chương trình, đề tài, đề án lớn Trên sở đó, nhà trường cần có phương án huy động lực lượng tham gia nghiên cứu thực Với kinh nghiệm thực tiễn vừa qua, để khắc phục việc đầu tư dàn trải, thiếu tập trung, hiệu thấp, trường phải xác định hướng ưu tiên, khả mạnh nhà trường, đội ngũ cán để triển khai nghiên cứu hướng như: Nghiên cứu bản, nghiên cứu ứng dụng phục vụ giáo dục đào tạo phát triển KH&CN quân sự; nghiên cứu chương trình, đề tài khoa học phục vụ hoạch định đường lối, sách phát triển đất nước, bảo đảm quốc phòng, an ninh Đối với trường có viện nghiên cứu, thực nghiệm, thực hành cần tổ chức lực lượng nịng cốt, có tính chun trách để triển khai nghiên cứu phát triển, ứng dụng KH&CN Xuyên suốt trình tổ chức thực phải quán triệt, thực quan điểm Đảng: Đội ngũ cán KH&CN phải tập trung nghiên cứu lý luận tổng kết thực tiễn vấn đề bản, cấp thiết phục vụ phát triển bền vững đất nước Thứ tư, thực tốt sách đãi ngộ cán KH&CN Thực sách đãi ngộ cán KH&CN nội dung quan trọng, có nhiều điểm xác định rõ hơn, cụ thể Đại hội XII Đảng Việc thực sách Số năm 2017 đãi ngộ có tác động, ảnh hưởng trực tiếp đến xây dựng phát huy nguồn nhân lực KH&CN Do vậy, cấp ủy, huy cấp nhà trường cần quán triệt quan điểm Đảng, lãnh đạo, đạo tổ chức thực tốt việc tham gia xây dựng, vận dụng thực sách đào tạo, bồi dưỡng cán khoa học với trọng dụng, đãi ngộ, tôn vinh đội ngũ cán KH&CN, chuyên gia giỏi, có nhiều đóng góp cho KH&CN, cho giáo dục đào tạo quân đội đất nước Tiếp tục giải hạn chế, khuyết điểm thực hiện, chủ động xử lý, khắc phục vấn đề nảy sinh thực tiễn thực sách đãi ngộ cán KH&CN nhà trường Kết hợp chặt chẽ bảo đảm quyền lợi vật chất tinh thần Quá trình thực phải bảo đảm quan điểm Đảng, chế độ, sách đãi ngộ, phải coi trọng thực chất, thiết thực, hiệu quả; phòng ngừa, khắc phục kịp thời biểu chạy theo hình thức, hiệu Sự tơn vinh nhà giáo, nhà khoa học nhà trường qn đội thể lịng biết ơn, yêu quý, trân trọng, nét đẹp truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc Việt Nam ta, tơn vinh đội ngũ trí thức, nhà khoa học, nhà giáo hệ thống trường đại học quốc gia ? ... nghiên cứu khoa học giáo dục, đào tạo Thứ ba, tạo điều kiện thuận lợi để xây dựng phát huy vai trò đội ngũ cán KH&CN Các nhà trường cần tạo điều kiện để phát huy đầy đủ vai trò đội ngũ cán KH&CN... nghiên cứu, phát triển khoa học nghệ thuật quân sự, khoa học xã hội nhân văn quân sự, khoa học kỹ thuật, y dược học quân công nghệ trọng điểm như: Công nghệ thơng tin truyền thơng, cơng nghệ tự động... tạo, nghiên cứu khoa học hồn thành nhiệm vụ trị trung tâm nhà trường Theo đó, vấn đề xây dựng phát huy vai trò đội ngũ cán KH&CN nhà trường quân đội thời gian tới cần tập trung vào nội dung chủ

Ngày đăng: 19/02/2023, 21:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w