PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH VnDoc com PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức Học xong bài này, HS có khả năng Nêu được những điểm giống và khác nhau giữa quá trình phát sinh giao tử[.]
PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH I/ Mục tiêu : 1/ Kiến thức: Học xong này, HS có khả năng: - Nêu điểm giống khác trình phát sinh giao tử đực giao tử - Xác định thực chất q trình thụ tinh - Phân tích ý nghĩa trình giảm phân thụ tinh mặt di truyền biến dị 2/ Kĩ năng: Tiếp tục rèn kĩ quan sát, phân tích kênh hình tư lí thuyết (phân tích, so sánh) 3/ Thái độ: u thích mơn học II/ Phương tiện dạy học: 1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 11 SGK máy chiếu ghi hình 11 SGK 2/ Học sinh: Đọc trước III/ Tiến trình dạy học: 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra cũ: - GP xảy loại TB nào? kết sao? - Sự kiện GP có ý nghĩa nhất? 3/ Bài mới: a Mở b Nội dung Hoạt động 1: Sự phát sinh giao tử Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Đọc thông tin đầu SGK/34 ? Thông tin cho biết điều - Sự hình thành giao tử động vật thực vật khác nhau, giao tử đực giao tử - GV treo tranh phóng to hình 11 SGK khác (hoặc bấm máy chiếu), hướng dẫn HS tìm hiểu SGK để trình bày trình phát sinh giao tử ĐV ? Sự hình thành giao tử đực, giao tử động vật ? Quá trình phát sinh giao tử đực - Quan sát phân tích H11 giao tử có giống khác kết quá trình nào? - HS quan sát tranh tìm hiểu SGK, thảo luận theo nhóm để tìm điểm giống khác trình phát sinh giao tử ? Nêu rõ khác đực giao tử tinh trùng trứng mặt số lượng, - Dưới hướng dẫn GV, nhóm kích thước Ý nghĩa khác thống đáp án * Đáp án: GV: Tinh trùng: kích thước nhỏ số lượng lớn, đảm bảo cho qua trình thụ tinh hồn hảo - Trứng số lượng kích thước lớn, chứa nhiều chất để nuôi hợp tử nuôi phơi (ở giai đoạn đầu) ? Q trình phát sinh giao tử đực động vật phải qua giai đoạn? Đặc điểm giai đoạn + Giống nhau: -Các Tb mầm (noãn nguyên bào, tinh nguyên bào) nguyên phân liên tiếp nhiều lần -Noãn bào bậc tinh bào bậc giảm phân để hình thành giao tử - Có giai đoạn: + GĐ1: Các TB mầm nguyên phân liên tiếptạo vơ số tinh ngun bào nỗn ngun bào + GĐ2: Các tinh ngun bào nỗn ngun bào khơng phân chia chúng phát triển thành tinh bào bậc I noãn bào bậc I + GĐ3: Các tinh bào bậc I noãn bào bậc I GP tạo thành giao tử * Khác nhau: Phát sinh giao tử Noãn bào bậc qua giảm phân I cho thể cực thứ (n NST) có kích thước nhỏ nỗn bào bậc (n NST) có kích thước lớn Noãn bào bậc qua giảm phân II cho thể cực thứ hai có kích thước bé (n) tế bào trứng có kích thước lớn (n) - Kết quả: Từ noãn bào bậc qua giảm phân cho thể cực tế bào trứng, có trứng có khả thụ tinh Phát sinh giao tử đực Tinh bào bậc qua giảm phân I cho tinh bào bậc (n NST) Mỗi tinh bào bậc qua giảm phân II cho tinh tử, tinh tử phát triển thành tinh trùng - Kết quả: Từ tinh bào bậc qua giảm phân cho tinh trùng, tinh trùng có khả thụ tinh KL Sự phát sinh giao tử: *Ở động vật: a Sự phát sinh giao tử cái: Mỗi noãn bào bậc I qua giảm phân sinh trứng ba thể cực, có trứng có khả thụ tinh, ba thể cực tiêu biến b Sự phát sinh giao tử đực: Mỗi tinh bào bậc I qua giảm phân sinh tinh trùng có khả thụ tinh Hoạt động 2: Sự thụ tinh Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Yêu cầu HS quan sát tranh phóng to - HS quan sát tranh phóng to hình 11 SGK hình 11 SGK để trình bày: nghiên cứu SGK, Thụ tinh gì? ? Sự kiện quan trọng - HS độc lập suy nghĩ, trả lời trình thụ tinh - HS khác nhận xét - GV nhận xét, bổ sung chốt kiến thức KL Sự thụ tinh Thụ tinh kết hợp giao tử đực với giao tử để hình thành hợp tử Thực chất kết hợp hai nhân đơn bội (n NST) hai giao tử đực cái, tạo thành nhân lưỡng bội (2n NST ) hợp tử Hoạt động 3: Ý nghĩa giảm phân thụ tinh Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV cung cấp thơng tin cho HS: Nhờ có giẩm phân, HS theo dõi để ghi nhớ thông giao tử tạo thành mang n NST Qua thụ tinh tin giao tử đực giao tử cái, NST lưỡng hình thành Sự phối hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh → ổn định NST đặc trưng cho lồi sinh sản hữu tính qua hệ thể -Giảm phân thụ tinh → hợp tử mang tổ hợp NST khác → biến dị tổ hợp phong phú → nguyên liệu cho chọn giống tiến hóa KL 3.Ý nghĩa giảm phân thụ tinh -Sự phối hợp trình nguyên phân giảm phân , thụ tinh trì ổn định NST đặc trưng lồi sinh sản hữu tính qua hệ thể -Tạo nguồn biến dị tổ hợp phong phú cho chọn giống tiến hóa 4/ Củng cố: - Cho HS đọc chậm phần tóm tắt cuối nêu vấn đề vấn đề phát sinh giao tử, thụ tinh ý nghĩa giảm phân thụ tinh - Trả lời câu hỏi cuối 5/ Dặn dò: - Học thuộc ghi nhớ phần tóm tắt cuối - Trả lời câu hỏi tập SGK trang 36 - Đọc mục “Em có biết” - Chuẩn bị : Cơ chế xác định giới tính ... khả thụ tinh Phát sinh giao tử đực Tinh bào bậc qua giảm phân I cho tinh bào bậc (n NST) Mỗi tinh bào bậc qua giảm phân II cho tinh tử, tinh tử phát triển thành tinh trùng - Kết quả: Từ tinh bào... b Sự phát sinh giao tử đực: Mỗi tinh bào bậc I qua giảm phân sinh tinh trùng có khả thụ tinh Hoạt động 2: Sự thụ tinh Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Yêu cầu HS quan sát tranh phóng... phân cho tinh trùng, tinh trùng có khả thụ tinh KL Sự phát sinh giao tử: *Ở động vật: a Sự phát sinh giao tử cái: Mỗi noãn bào bậc I qua giảm phân sinh trứng ba thể cực, có trứng có khả thụ tinh,