Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần 22 ÔN TẬP CHƯƠNG IV Tiết 44 NS 16/01/2019 ND 17/01/2019 I /MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/Kiến thức Thấy được sự phát triển toàn diện của đất nước ta ở thế kỉ XV – đầu thế kỉ XVI So sánh điểm giống nhau giữa[.]
Tuần : 22 Tiết : 44 ÔN TẬP CHƯƠNG IV NS : 16/01/2019 ND: 17/01/2019 I /MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1/Kiến thức : - Thấy phát triển toàn diện đất nước ta kỉ XV – đầu kỉ XVI - So sánh điểm giống thời thịnh trị ( thời Lê sơ ) với thời Lý -Trần 2/Kỷ năng: Hệ thống thành tựu lịch sử thời đại 3/Tư tưởng : Lịng tự hào , tự tơn dân tộc thời thịnh trị phong kiến Đại Việt kỷ XV – đầu kỉ XVI II/CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên: - Lược đồ lãnh thổ Đại Việt thời Trần thời Lê sơ - Bảng phụ sơ đồ tổ chức máy quyền thời Lý – Trần thời Lê sơ - Tranh ảnh cơng trình nghệ thuật , nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Lê Sơ 2/ Học sinh - Sách giáo khoa - Vở soạn, học III/TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC : 1/Kiểm tra cũ : - Những cống hiến Nguyễn Trãi nghiệp đất nước ? - Hiểu biết em Lê Thánh Tông 2/Giới thiệu bài: Chúng ta học qua giai đoạn lịch sử Việt Nam kỷ XV – đầu kỷ XVI cần hệ thống hóa kiến thức mặt kinh tế , trị , xã hội văn học nghệ thuật thời kì coi thịnh trị chế độ phong kiến Việt Nam 3/Bài : Hoạt động thầy trò Nội dung học Hoạt động 1: Khái quát tình hình I/ CHÍNH TRỊ trị GV: Xét mặt trị chủ yếu tập trung vào tổ chức máy nhà nước 1/ Khác => dùng sơ đồ nhà nước thời Lý –Trần * Thời Lí – Trần thời Lê Sơ - Vua nắm quyền hành, quan đại thần HS thảo luận nhóm phút: Em có nhiệm vụ giúp vua – Thời nhà Trần, nhận xét giống khác quyền trung ương người họ Trần hai tổ chức máy nhà nước triều - Địa phương : 24 lộ phủ -huyện – xã đình đơn vị hành ? làng xã nhiều luật lệ * Thời Lê Sơ - Vua nắm tuyệt đối quyền hành, bãi bỏ chức quan cao cấp khâu trung gian Thay vào giúp vua có quan giám sát Tăng cường tra -> đạo - 13 đạo – phủ – châu huyện - xã => Bộ máy nhà nước thời Lê Sơ chặt chẽ 2/ Giống - ? Cách đào tạo tuyển chọn bổ dụng quan lại ? Tuyển chọn quan lại qua thi cử HS: ( Nhà nước thời Lê Thánh Tông lấy phương thức học tập , thi cử làm phương II/ PHÁP LUẬT thức chủ yếu đồng thời nguyên tắc tuyển lựa , bổ nhiệm quan lại Các * Khác nhau: quan chức vụ giúp việc nhà Vua ngày - Luật pháp thời Lê Sơ hoàn chỉnh hơn, xếp qui cũ bổ sung đầy đầy đủ hơn, có nhiều tiến đủ ( : Hàn lâm viện , Quốc sử viện , * Giống nhau: Ngự sử đài …) - Cùng bảo quyền lợi vua, triều ? Nhà nước thời Lê sơ khác nhà nước thời đình giai cấp thống trị, khuyến khích Lý Trần điểm ? SXNN HS: ( Thời Lý –Trần : Nhà nước quân chủ quí tộc Thời Lê sơ : nhà nước quân chủ quan liêu chuyên chế ) III/ KINH TẾ - Nơng nghiệp: Diện tích đất mở rộng Hoạt động 2: Khái quát tình hình XD hệ thống đê điều luật pháp Sự phân hóa chiếm hữu ruộng đất ngày ? Ở nước ta pháp luật có từ ? nhiều GV khái quát: Thời Đinh Tiền lê mặc - TCN : Nghề thủ công cổ truyền phát dù nhà nước tồn 30 năm triển chưa có điều kiện xây dựng pháp luật đến - TN : Chợ phát triển năm 1042 sau nhà Lý thành lập 32 năm luật thành văn đời luật Hình thư Đến thời Lê sơ pháp luật IV/ XÃ HỘI xây dựng tương đối hoàn chỉnh * Giống nhau: ( Luật Hồng Đức ) - ? Pháp luật đời có ý nghĩa ? * Khác nhau: HS: ( Đảm bảo trật tự an ninh kỉ cương xã hội ) Đều có giai cấp tầng lớp Thời Lê Sơ phân hóa giai cấp (Địa chủ PK Nơng dân) => XH có HS thảo luận phút: Pháp luật thời Lê phân hóa Sơ có điểm giống khác pháp luật thời Lý Trần ? + Nơ tì giảm, địa chủ ngày nhiều Hoạt động 3: Khái quát tình hình kinh => Sự phân chia gia cấp sâu sắc tế V/ GIÁO DỤC – VĂN HỐ ? Tình hình kinh tế thời Lê sơ có điểm giống khác thời Lý- Trần ? - Quan tâm phát triển giáo dục ? Thủ công nghiệp có điểm bật ? ? Thương nghiệp ? GV chốt ý: Như đến thời Lê sơ kinh - Văn học yêu nước tế phát triển mạnh mẽ Hoạt động 4: Khái quát tình hình xã - Nhiều cơng trình khoa học , nghệ thuật hội HS: lên bảng vẽ sơ đồ giai cấp , tầng lớp xã hội thời Lý-Trần thời Lê sơ ? Em so sánh ? GV: Như thời Lý – Trần quan hệ sản xuất phong kiến xuất yếu ớt , đến hời Lêsơ , quan hệ có giá trị xác lập vững Hoạt động 5: Khái qt tình hình giáo dục văn hóa ? Giáo dục thi cử thời Lê sơ đạt thành tựu ? có khác với thời Lý –Trần ? HS: ( Khác với thờiLý- Trần , thời Lê sơ tôn sùng đạo nho Nhà nước quan tâm phát triển giáo dục ( nhiều người đỗ tiến sĩ : thời Lê Thánh Tơng có tới 501tiên sĩ ) ? Văn học thời Lê sơ tập trung phản ánh nội dung ? ? Nhận xét thành tựu khoa học , nghệ thuật thời Lê sơ? 4/ Củng cố : * Lập bảng thống kê tác phẩm văn học , sử học tiếng 5/ Hướng dận học tập nhà : Chuẩn bị nội dung sau : - Nắm vị trí 13 đạo thừa tuyên (H44) - Các kiện tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn - Tổ chức máy nhà nước thời Lê Sơ - Các tác phẩm Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông ... nhiều luật lệ * Thời Lê Sơ - Vua nắm tuyệt đối quyền hành, bãi bỏ chức quan cao cấp khâu trung gian Thay vào giúp vua có quan giám sát Tăng cường tra -> đạo - 13 đạo – phủ – châu huyện - xã => Bộ... quan lại ? Tuyển chọn quan lại qua thi cử HS: ( Nhà nước thời Lê Thánh Tông lấy phương thức học tập , thi cử làm phương II/ PHÁP LUẬT thức chủ yếu đồng thời nguyên tắc tuyển lựa , bổ nhiệm quan... hội thời Lý-Trần thời Lê sơ ? Em so sánh ? GV: Như thời Lý – Trần quan hệ sản xuất phong kiến xuất yếu ớt , đến hời Lêsơ , quan hệ có giá trị xác lập vững Hoạt động 5: Khái quát tình hình giáo