THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT VnDoc com THỰC HÀNH TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT I/[.]
THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MƠI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT I/ Mục tiêu: Kiến thức: HS tìm dẫn chứng ảnh hưởng nhân tố sinh thái ánh sáng độ ẩm lên đời sống thực vật môi trường quan sát Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát thảo luận làm việc theo nhóm để thu nhận kiến thức từ đối tượng trực quan Thái độ: Qua học, HS thêm yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên II/ Chuẩn bị: - Kẹp ép cây, giấy báo, kéo cắt - Giấy kẻ li có kích thước lớn cm2, lớn có ô nhỏ mm2 - Bút chì - Vợt bắt côn trùng, lọ túi nilon đựng ĐV nhỏ - Dụng cụ đào đất nhỏ *Địa điểm quan sát thiên nhiên khu vực sân trường III/ Tiến trình dạy học 1/ Ổn định: 2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị HS 3/ Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu mơi trường sống sinh vật Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV hướng dẫn HS kẻ bảng HS quan sát theo hướng dẫn GV 45.1, 45.2,45.3 vào giấy thực ,Thảo luận nhóm hồn thành bảng 45.1 hành câu hỏi GV -Hướng dẫn HS QS loại sinh Tên sinh vật Nơi sống vật thời điểm thực hành Thực vật: Cây gì? Sống đâu? hồn thành bảng 45.1 Động vật: Con gì? Sống đâu? GV nêu câu hỏi: Nấm + Em quan sát Địa y … sinh vật nào? Số lượng + Mơi trường có điều kiện sống nhiệt nào? độ, ánh sáng số lượng sinh vật nhiều, + Theo em địa điểm quan sát có số lồi phong phú mơi trường nào? Mơi + Mơi trường sống có điều kiện sống trường có số lượng nhiều khơng thuận lợi sinh vật có số lượng nhất? Mơi trường có số lượng nhất? Vì sao? Hoạt động 2: Tìm hiểu ảnh hưởng ánh sáng tới hình thái Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV hướng dẫn HS quan sát kỹ - Cá nhân kẻ bảng 45.2 vào vở, quan sát theo loại sống nơi khác nhau: nơi quang đảng, nơi râm mát, nơi ẩm ước… - GV nêu câu hỏi sau HS QS + Từ đặc điểm phiến em cho biết quan sát loại nào? (ưa sáng, ưa bóng ) - GV nhận xét đánh giá hoạt động cá nhân nhóm sau hồn thành nội dung hướng dẫn GV - Hoàn thành nội dung bảng 45.2 (lưu ý cột 2, 3, 4) - HS thảo luận nhóm kết hợp với điều gợi ý SGK/137 xếp cho phù hợp vào cột bảng 45.2 S Tên Nơi Đ2 Loại Nhận Hình T sống phiến xét vẻ T Khác so sánh … 10 4/Thu hoạch: HS viết thu hoạch theo nội dung trả lời câu hỏi sau: + Có loại mơi trường sống sinh vật? Đó môi trường nào? + Hãy kể tên yếu tố sinh thái ảnh hưởng tới đời sống thực vật + Lá ưa sáng mà em quan sát có đặc điểm hình thái nào? + Lá ưa bóng mà em quan sát có đặc điểm hình thái nào? - GV nhận xét thái độ học tập HS thực hành 5/ Dặn dị: - Hồn thành báo cáo theo nội dung