1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ly thuyet lich su 11 bai 7 moi 2023 40 cau trac nghiem nhung thanh tuu van hoa thoi can dai

29 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

LỊCH SỬ 11 BÀI 7: NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠI Phần 1: Lý thuyết Lịch Sử 11 Bài 7: Những thành tựu văn hóa thời cận đại Sự phát triển văn hóa buổi đầu thời cận đại a Điều kiện lịch sử - Từ kỉ XVI, quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa ngày phát triển - Giai cấp tư sản lên lực kinh tế song khơng có quyền lực trị - xã hội - Giáo lí Ki-tơ chế độ phong kiến chun chế kìm hãm nặng nề phát triển xã hội ⇒ Các đấu tranh lĩnh vực văn hóa – tư tưởng giai cấp tư sản diễn b Thành tựu tiêu biểu Lĩnh vực Tác giả/Tác phẩm tiêu biểu Văn học - Phương Tây: Xuất nhà tư tưởng tiến bộ, nhà văn, thơ, nhà viết kịch tiếng + Cooc-nây (1606 - 1684) bi kịch cổ điển Pháp Tác phẩm tiêu biểu ơng kịch Lơ-xít (1636), + La Phông-ten (1621 - 1695) nhà thơ ngụ ngôn Pháp Các tác phẩm tiếng ông phải kể đến: cáo chùm nho xanh, đeo lục lạc cho mèo, + Mô-li-e (1622 - 1673) người mở đầu cho hài kịch cổ điển Pháp Một tác phẩm ông kịch: trưởng giả học làm sang, - Phương Đông: + Nhà văn Tào Tuyết Cần tác giả tiểu thuyết Hồng Lâu Mộng – “tứ đại danh tác” văn học Trung Quốc thời phong kiến Âm nhạc - Bét tô ven với sáng tác thấm đượm tinh thần dân chủ cách mạng - Mơ-da có nhiều cống hiến cho nghệ thuật hợp xướng Hội họa - Rem-bran (1606-1669) – Họa sĩ, nhà đồ họa Hà Lan tiếng giới vẽ chân dung, phong cảnh Tư tưởng - Trào lưu Triết học Ánh sáng kỉ XVII - XVIII Pháp, tiêu biểu như: + Mông-te-xki-ơ (1689 - 1755) + Vôn-te (1694 - 1778) + G Rút-tơ (1712 - 1778) c Vai trị: cơng vào thành trì chế độ phong kiến, hình thành quan điểm, tư tưởng người tư sản Những thành tựu văn học – nghệ thuật từ đầu kỉ XIX – đầu kỉ XX a Bối cảnh lịch sử - Sự thắng lợi hoàn toàn chủ nghĩa tư chế độ phong kiến - Chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa - Các nước tư phương Tây: + Tăng cường bóc lột nhân dân nước + Đẩy mạnh việc xâm chiếm thuộc địa b Thành tựu văn học - nghệ thuật * Văn học Văn học phương Tây Nội dung thể Tác giả/tác phẩm tiêu biểu - Mặt trái xã hội tư - Vích-to Huy-gơ với tiểu thuyết tiếng: - Tình cảnh bần nhân dân lao động nghèo khổ - Lòng đồng cảm, yêu thương với người + Những người khốn khổ + Nhà thờ Đức bà Pa-ri - Ban-dắc với tiểu thuyết: Tấn trò đời, Văn học phương Đông - Cuộc sống khổ cực nhân dân ách thực dân, phong kiến - Lỗ Tấn với tác phẩm: + AQ truyện + Nhật kí người điên - Lịng u nước, ý chí anh hùng, quật khỏi đấu tranh cho độc lập, tự - Nhà thơ Ta-go với tác phẩm: + Thơ dâng (đạt giải No-ben văn học năm 1913) + Mùa hái quả, b Nghệ thuật - Kiến trúc: Cung điện Véc xai hoàn thành vào năm 1708; Bảo tàng Anh; Viện bảo tàng Ec-mi-ta-giơ; Bảo tàng Lu-vrơ (Pa-ri-Pháp), bảo tàng vật lớn giới Cung điện Véc-xai (Pháp) - Hội hoạ: họa sĩ Van Gốc (Hà Lan) với tác phẩm Hoa hướng dương, Phu-gita (Nhật Bản), Picát-xô (Tây Ban Nha) Lê-vi-tan (Nga) Bức tranh “Mùa thu vàng” họa sĩ Levitan - Âm nhạc: Trai-cốp-ki với Hồ thiên nga, Người đẹp ngủ rừng c Tác dụng: phản ánh thực xã hội, mong ước xây dựng xã hội tốt đẹp Trào lưu tư tưởng tiến đời, phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học từ kỉ XIX – đầu kỉ XX Chủ nghĩa xã hội không tưởng Đại diện tiêu biểu Nội dung tư tưởng - Xanh Ximông Mong muốn xây dựng xã hội chế độ tư hữu, khơng có áp bóc lột, nhân dân làm chủ phương tiện sản xuất - Phu-ri-ê - Ơ-oen, Triết học cổ điển Đức - Phoi-ơ-bách Các thời kì lịch sử xã hội lồi người khơng phát triển mà có khác thay đổi tơn giáo Kinh tế trị tư sản học (cổ điển) - A-đam Xmit - Đưa lí luận giá trị lao động, nhiên, nhìn thấy mối quan hệ vật với vật (hàng hóa đổi lấy hàng hóa khác), chưa nhìn thấy mối quan hệ người với người đằng sau trao đổi hàng hóa - Ri-cácđô Chủ nghĩa xã hội khoa học - C.Mác - Nội dung học thuyết gồm bao gồm phận chính: - Ph.Ăngghen + Triết học + Kinh tế - trị học + Chủ nghĩa xã hội khoa học * Điểm khác so với chủ nghĩa xã hội khơng tưởng: - Xây dựng học thuyết quan điểm, lập trường giai cấp công nhân, thực tiễn đấu tranh phong trào cách mạng vô sản giới Phần 2: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Bài 7: Những thành tựu văn hóa thời cận đại NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠI A NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA TRONG BUỔI ĐẦU THỜI CẬN ĐẠI Câu 1: Các tác phẩm Mô-li-e tập trung sâu phản ánh chủ đề gì? A Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên nước Pháp B Lòng yêu quê hương, đất nước sâu sắc tác giả C Khát vọng công bằng, sống tốt đẹp người D Phê phán chế độ phong kiến Pháp Đáp án: Mô-li-e (1622 – 1673) tác gia tiếng hài kịch cổ điển Pháp; tác phẩm ông thể khát vọng công bằng, sống tốt đẹp loài người Đáp án cần chọn là: C Câu 2: Đâu nhà soạn nhạc tiếng người Áo thời cận đại? A Mô-da B Bet-tô-ven C Trai-xcốp-ki D Sô-panh Đáp án: Mô-da (1756-1791) nhà soạn nhạc vĩ đại người Áo – người có cống hiến to lớn cho nghệ thuật hợp xướng Trong đời 35 năm ngắn ngủi mình, Mơ-da viết số lượng tác phẩm khổng lồ, 626 tác phẩm bao gồm: 41 giao hưởng, 23 nhạc kịch, 25 concerto cho piano, concerto cho violon, 17 sonata cho piano, 42 sonata violon, 15 mexa, hàng trăm nhạc thính phịng ca khúc, có tác phẩm tiếng như: sonata Piano A dur, concertos Piano d moll, giao hưởng số 39, 40, 41 Từ tác phẩm nhỏ (những khúc nhạc) tới thể loại có hình thức cấu trúc lớn (concerto, giao hưởng, nhạc kịch); thể loại, Mô-da đưa âm nhạc cổ điển lên đến mẫu mực sau trở thành nguyên tắc kinh điển âm nhạc cổ điển mà nhạc sỹ thời kỳ sau kế thừa trân trọng Đáp án cần chọn là: A Câu 3: Họa sĩ người Hà Lan danh tiếng với nghệ thuật vẽ tranh chân dung, tranh phong cảnh kỉ XVII A Van Gốc B Phu-gia-ta C Pi-cát-xô D Rem - bran Đáp án: Rem-bran (1606 - 1669) họa sĩ, nhà đồ họa người Hà Lan tiếng kỉ XVII tranh chân dung, tranh phong cảnh với nhiều chất liệu sơn dầu, khắc kim loại,… Đáp án cần chọn là: D Câu 4: Ai người đứng đầu nhóm Bách khoa tồn thư lĩnh vực tư tưởng thời kì cận đại? A Mê-li-ê B Rút-xô C Vôn-te D Đi-đơ-rô Đáp án: Đi-đơ-rô nhà triết học vật Pháp, người sáng lập Bách khoa tồn thư, ơng người đại diện chủ nghĩa vơ thần Pháp kỉ XVII Ơng bị giáo hội bắt giam tội truyền bá tư tưởng vơ thần vật Sau tù, ông sáng lập chủ biên sách Bách khoa toàn thư với 35 tập đời từ 1751-1780 Đi-đơ-rô trọng phê phán tơn giáo khơng tương thích với giới khoa học, ông phủ nhận đạo đức tôn giáo, chứng minh tính khơng qn Ba ngơi thể mơ hồ Đức Tin vào mầu nhiệm phép lạ Ơng cho khơng có chứng có mặt Chúa Giê-su Phê phán thái độ giáo hội, ông kêu gọi xóa bỏ khống chế việc truyền bá giáo lí giáo điều cổ hủ Tuy nhiên, tư tưởng ông lại chịu hạn chế thời đại, ông coi tôn giáo tác phẩm sợ hãi, ngu dốt; ông cho giáo dục, nâng cao dân trí người đến chỗ xóa bỏ ngu si, dốt nát; cần thiết phải đưa tôn giáo khỏi công việc nhà nước Đáp án cần chọn là: D Câu 5: Đâu đấu tranh lĩnh vực tư tưởng giai cấp tư sản chống lại tư tưởng bảo thủ giáo hội Thiên chúa? A Phong trào văn hóa Phục hưng B Cải cách tôn giáo C Trào lưu triết học ánh sáng D Bét-tô-ven (Người Đức) Đáp án: Bét-tô-ven nhà soạn nhạc thiên tài người Đức Sáng tác ông thấm đượm tinh thần dân chủ, cách mạng, tiếng giao hưởng số 3, số 5, số Đáp án cần chọn là: D Câu 13: Nhà soạn nhạc thiên tài người Đức, sáng tác ông thấm đượm tinh thần dân chủ, cách mạng Ơng ai? A Bét-tơ-ven B Mơ-da C La Phông-ten D Mô-li-e Đáp án: Bét-tô-ven - nhà soạn nhạc thiên tài người Đức Các sáng tác ông thấm đượm tinh thần dân chủ, cách mạng, tiếng giao hưởng số 3, số 5, số Đáp án cần chọn là: A Câu 14: Trào lưu tư tưởng có vai trị quan trọng thắng lợi cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII? A Triết học ánh sáng B Chủ nghĩa xã hội không tưởng C Triết học cổ điển Đức D Kinh tế trị cổ điển Anh Đáp án: Trào lưu Triết học ánh sáng kỉ XVII - XVIII sản sinh nhiều nhà tư tưởng lớn - nhà Khai sáng, có vai trò quan trọng thắng lợi Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII phát triển tư tưởng châu Âu Đáp án cần chọn là: A Câu 15: Những thành tựu văn hóa buổi đầu thời cận đại có vai trị phát triển lịch sử nhân loại? A Tấn công vào xã hội tư bản, bênh vực cho nhân dân lao động B Tấn công vào thành trì chế độ phong kiến, hình thành quan điểm tư tưởng người tư sản C Tấn cơng vào xã hội tư bản, hình thành quan điểm giai cấp phong kiến D Lật đổ chế độ phong kiến, hình thành hệ thống tư tưởng tiến Đáp án: Vào buổi đầu thời cận đại, thành tựu văn hóa lĩnh vực: văn học, âm nhạc, kiến trúc, … có vai trị quan trọng việc cơng vào thành trì chế độ phong kiến hình thành quan điểm tư tưởng người tư sản Đáp án cần chọn là: B Câu 16: Trong buổi đầu thời cận đại, lĩnh vực có vai trị quan trọng, cơng vào thành trì chế độ phong kiến? A Văn học, nghệ thuật, tư tưởng B Nghệ thuật, âm nhạc, hội họa C Tư tưởng, tôn giáo, văn học D Nghệ thuật, âm nhạc, văn học Đáp án: Vào buổi đầu thời cận đại, thành tựu văn hóa lĩnh vực: văn học, nghệ thuật, tư tưởng, … có vai trị quan trọng việc cơng vào thành trì chế độ phong kiến hình thành quan điểm tư tưởng người tư sản Đáp án cần chọn là: A Câu 17: Tại thành tựu văn hóa buổi đầu thời cận đại lại phát triển mạnh châu Âu? A Do tác động đấu tranh chống chế độ phong kiến giai cấp tư sản B Do áp chế độ phong kiến châu Âu với tầng lớp nhân dân nặng nề C Do suy yếu giáo hội phong kiến châu Âu D Do phục hưng văn minh Hi- La Đáp án: Cuộc cách mạng Hà Lan cuối kỉ XVI mở thời kì lịch sử mới- thời cận đại Trong buổi đầu thời cận đại, bão táp cách mạng tư sản phát triển mạnh châu Âu không lĩnh vực kinh tế- trị, mà cịn lĩnh vực văn hóa để đấu tranh chống chế độ phong kiến hình thành người tư sản Do thời kì này, châu Âu đạt thành tựu văn hóa rực rỡ Đáp án cần chọn là: A B THÀNH TỰU CỦA VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT TỪ ĐẦU THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX Câu 1: Các tác phẩm tác gia Lê-nin đánh “tấm gương phản chiếu cách mạng Nga”? A Sê-khốp B Pu-skin C Lép Tôn-xtôi D Trai-cốp-xki Đáp án: Lép Tôn-xtôi (1828-1910), nhà văn Nga tiếng với tác phẩm: Chiến tranh hịa bình, An-na Ka-rê-ni-na, Phục sinh Với chủ nghĩa thực phê phán, qua tác phẩm mình, ơng chống lại trật tự xã hội phong kiến Nga hoàng, ca ngợi phẩm chất người dân Nga công xây dựng bảo vệ tổ quốc Lê-nin đánh giá tác phẩm Tôn-xtôi “Tấm gương phản chiến cách mạng Nga” Đáp án cần chọn là: C Câu 2: “Nhật kí người điên” “AQ truyện” tác phẩm nhà văn Trung Quốc tiếng nào? A Chu Đơn Di B Đỗ Phủ C Hứa Quảng Bình D Lỗ Tấn Đáp án: Lỗ Tấn (1881 - 1936) nhà văn cách mạng tiếng Trung Quốc, người đặt móng cho văn học đại Trung Hoa với tác phẩm lớn như: Nhật kí người điên, AQ truyện, … Đáp án cần chọn là: D Câu 3: Nơi tụ hội nhiều nhà văn hóa lớn giới cuối kỉ XIX- đầu kỉ XX A Pari (Pháp) B Luân Đôn (Anh) C Xanh pêtécbua (Nga) D Mađơrít (Tây Ban Nha) Đáp án: Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, Pa-ri (Pháp) tụ họp nhiều nhà văn hóa lớn, có họa sĩ danh tiếng như: Van Gốc (Hà Lan), Phu-gi-ta (Nhật Bản), Pi-cát-xô (Tây Ban Nha), Lê-vi-tan (Nga),… Đáp án cần chọn là: A Câu 4: Những nhà thơ, nhà văn tiêu biểu phương Đông thời kì cận đại bao gồm A Lỗ Tấn, Hơ-xe Ri-dan, Ra-bin-đra-nát Ta-go B Mác Tuên, Hô-xe Ri-dan, Ra-bin-đra-nát Ta-go C Lỗ Tấn, Hơ-xe Ri-dan, Vích-to Huy -go D Mác Tn, Hô-xe Ri-dan, Ban-dắc Đáp án: - Lỗ Tấn: nhà văn cách mạng Trung Quốc - Hô-xe Ri-dan: nhà văn, nhà thơ lớn Phi-lip-pin - Ra-bin-đra-nát Ta-go: nhà thơ Ấn Độ Đáp án cần chọn là: A Câu 5: Chủ đề tác phẩm “Đừng động vào tơi” nhà thơ Hôxê Ridan A Phản ánh đấu tranh giành độc lập nhân dân Xingapo B Phản ánh đấu tranh giành độc lập nhân dân Malaixia C Phản ánh đấu tranh giành độc lập nhân dân Philíppin D Phản ánh đấu tranh giành độc lập nhân dân Inđônêxia Đáp án: Hô-xe Ri-dan, nhà văn, nhà thơ lớn Phi-lip-pin với tác phẩm tiêu biểu “Đừng động vào tôi” tố cáo tội ác kẻ thù xâm lược miêu tả kháng chiến giành độc lập nhân dân Phi-lip-pin Đáp án cần chọn là: C Câu 6: Hô-xê Mác-ti nhà văn A Tiêu biểu cho tình tần đấu tranh, niềm tin vào thắng lợi đấu tranh cho độc lập dân tộc tiến xã hội B Nhà văn lớn người Phi-lip-pin với tác phẩm tiêu biểu “Đừng động vào tôi” C Tố cáo kẻ thù xâm lược miêu tả kháng chiến giành độc lập nhân dân Phi-lippin D Là nhà văn cách mạng tiếng Trung Quốc Đáp án: - Đáp án A: Hô-xê Mác-ti nhà văn tiếng Cu-ba, tiêu biểu cho tinh thần đấu tranh, niềm tin thắng lợi đấu tranh cho độc lập dân tộc tiến xã hội nhân dân Cu-ba - Đáp án B, C: Hô-xê Ri-dan - Đáp án D: Nhà văn Lỗ Tấn Đáp án cần chọn là: A Câu 7: Tác phẩm “Những người khốn khổ” Vích-to Huy-gơ sâu khai thác đề tài đời sống xã hội? A Phản ảnh thực xã hội Pháp B Lịng u thương vơ hạn người đau khổ, mong tìm giải pháp đem lại hạnh phúc cho họ C Chống lại trật tự chế độ phong kiến Nga hoàng D Ca ngợi phẩm chất người dân Nga công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đáp án: Nơi dung tác phẩm “Những người khốn khổ” tác giả Vích-to Huy-gơ thể lịng u thương vô hạn người đau khổ, mong tìm giải pháp đem lại hạnh phúc cho họ Đáp án cần chọn là: B ... lớn Mông-te-xki-ơ (1689 – 175 5), Vôn – te (1694 – 177 8), Rút-xô ( 171 2 – 177 8), nhà tư tưởng cấp tiến Mê-li-ê (1644 – 172 9) nhóm Bách khoa tồn thư Đi -đơ-rô ( 171 3 – 178 4) đứng đầu Các nhà khai... Ánh sáng kỉ XVII - XVIII Pháp, tiêu biểu như: + Mông-te-xki-ơ (1689 - 175 5) + Vôn-te (1694 - 177 8) + G Rút-tơ ( 171 2 - 177 8) c Vai trị: cơng vào thành trì chế độ phong kiến, hình thành quan điểm,... vật Sau tù, ông sáng lập chủ biên sách Bách khoa toàn thư với 35 tập đời từ 175 1- 178 0 Đi-đơ-rô trọng phê phán tơn giáo khơng tương thích với giới khoa học, ông phủ nhận đạo đức tôn giáo, chứng

Ngày đăng: 19/02/2023, 09:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w