1 2 Trường THCS Hải Lý Tổ KHTN Họ và tên giáo viên SINH HOẠT DƯỚI CỜ CHỦ ĐIỂM 3 PHÁT TRIỂN MỐI QUAN HỆ HỢP TÁC VÀ HÒA ĐỒNG (4 Tiết) Tuần 9 Ngày soạn / /2022 Ngày dạy / / 2022 Tiết 9 Hợp tác với thầy c[.]
1 Trường:THCS Hải Lý Tổ: KHTN Họ tên giáo viên: SINH HOẠT DƯỚI CỜ CHỦ ĐIỂM 3: PHÁT TRIỂN MỐI QUAN HỆ HỢP TÁC VÀ HÒA ĐỒNG (4 Tiết) Tuần Ngày soạn: / /2022 Ngày dạy: / / 2022 Tiết 9: Hợp tác với thầy cô bạn hoạt động Thời gian thực hiện: (1 tiết) I Mục tiêu Kiến thức Sau tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Tự tin giao tiếp với thầy cô - Tham gia HĐGD theo chủ đề Đội nhà trường Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề - Năng lực riêng: + Đánh giá yếu tố ảnh hưởng đến trình hoạt động + Rút kinh nghiệm học tham gia hoạt động + Làm chủ cảm xúc thân tình giao tiếp, ứng xử khác Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm, chăm chỉ, yêu nước II Thiết bị dạy học học liệu Đối với TPT, BGH GV - Hệ thống âm phục vụ hoạt động; - Kế hoạch thi đua; - Tạo tình để HS giao tiếp với Thầy Chẳng hạn: Khi kí cam kết thi đua “Tuần học tốt” trả lời câu hỏi giáo viên đặt ra: "Em vào nội dung để lựa chọn cam kết thi đua lớp"; Đối với HS: - Chuẩn bị nội dung, trải nghiệm với tình giả định; - Lớp trực tuần chuẩn bị văn nghệ dẫn chương trình III Tiến trình dạy học Hoạt động khởi đầu (3’) a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen với chào cờ b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ c Sản phẩm: Thái độ HS d Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, chuẩn bị làm lễ chào cờ Hoạt động hình thành kiến thức 2.1 Hoạt động: Nghi lễ (15’) a Mục tiêu: - HS hiểu chào cờ nghi thức trang trọng thể lòng yêu nước, tự hào dân tộc, biết ơn hệ cha anh hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển - Tổng kết hoạt động giáo dục phổ biến kế hoạch tuần b Nội dung: HS hát quốc ca TPT BGH nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS TPT d Tổ chức thực hiện: - HS điều khiển lễ chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần 2.2 Hoạt động: Sinh hoạt theo chủ đề (15’) a Mục tiêu: Giới thiệu nét bật nhà trường b Nội dung: Tổ chức báo cáo trước toàn trường c Sản phẩm: HS tham gia hoạt động d Tổ chức thực hiện: - Đại diện lớp khối nên báo cáo việc tìm hiểu truyền thống nhà trường (4 lớp cho khối) - Đại điện lớp phân công báo cáo việc tìm hiểu truyền thống nhà trường - Đại diện lớp phân công báo cáo “Trách nhiệm cá nhân việc thực việc thực nề nếp nội qui phong trào học taapk trường - Cá nhân HS tự tham gia bày tỏ quan điểm, ý kiến biện pháp trách nhiệm cá nhân việc thực nhiệm vụ người học sinh Hoạt động luyện tập (10’) a Mục tiêu: HS thực lên thuyết trình b Nội dung: GV chủ nhiệm cán lớp c Sản phẩm: Bài viết tìm hiểu truyền thống nhà trường d Tổ chức thực hiện: - TPT đội mời đại diện lớp đăng ký lên thuyết trình - HS nghiêm túc thực theo yêu cầu IV Hoạt động vận dụng (2’) a Mục tiêu: HS tự tin trình bày nội dung tìm hiểu truyền thống nhà trường b Nội dung: TPT, BGH nhà trường c Sản phẩm: Hành động hs d Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu học sinh thực nghiêm túc thực tìm hiểu truyền thống nhà trường 3 V Kế hoạch kiểm tra đánh giá Hình thức Phương pháp Cơng Ghi đánh giá đánh giá cụ đánh giá Chú - Thu hút - Sự đa dạng, đáp ứng Ý tham gia tích cực phong cách học khác thức, thái độ người học người học HS - Tạo hội - Hấp dẫn, sinh động - Kết thực hành cho người - Thu hút tham gia hạnh học tích cực người học kiểm - Phù hợp với mục tiêu, nội học sinh dung Rút kinh nghiệm: ... giáo dục phổ biến kế hoạch tuần b Nội dung: HS hát quốc ca TPT BGH nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS TPT d Tổ chức thực hiện: - HS điều khiển lễ chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua - TPT... chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần 2.2 Hoạt động: Sinh hoạt theo chủ đề (15’) a Mục tiêu: Giới thiệu nét bật nhà trường b Nội