Đề thi thử THPT Quốc Gia 2019 môn Vật Lý trường THPT Chuyên Bắc Ninh lần 1 Bookgol ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 Môn thi SINH HỌC – ĐỀ SỐ 18 Thời gian làm bài 50 phút, không kể thời gian phát đề H[.]
Bookgol ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 Môn thi: SINH HỌC – ĐỀ SỐ 18 Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Loại khí sau nguyên nhân gây hiệu ứng nhà kính? A B C D Câu 2: Con đường nước qua khí khổng có đặc điểm là: A Vận tốc lớn, điều việc đóng, mở khí khổng B Vận tốc nhỏ, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng C Vận tốc lớn, khơng điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng D Vận tốc nhỏ, khơng điều chỉnh Câu 3: Trong đại Cổ sinh, dương xỉ phát triển mạnh kỉ? A Silua B Pecmi C Cacbon (Than đá) D Cambri Câu 4: Tảo biển nở hoa gây nạn “Thủy triều đỏ” ảnh hưởng tới sinh vật khác sống xung quanh Hiện tượng gọi quan hệ? A Hội sinh B Hợp tác C Ức chế - Cảm nhiễm D Cạnh tranh Câu 5: Vì chuỗi thức ăn hệ sinh thái khơng dài? A Do lượng lớn qua bậc dinh dưỡng B Do lượng mặt trời sử dụng quang hợp C Do lượng bị hấp thụ nhiều bậc dinh dưỡng D Do lượng bị hấp thụ nhiều sinh vật sản xuất Câu 6: Thực vật C4 phân bố nào? A Phân bố rộng rãi giới, chủ yếu vùng ôn đới cận nhiệt đới B Sống vùng ôn đới cận nhiệt đới C Sống vùng nhiệt đới D Sống vùng sa mạc Câu 7: Đặc điểm bật hệ động, thực vật đảo đại dương gì? A Có tồn lồi du nhập từ nơi khác đến B Giống với hệ động, thực vật vùng lục địa gần C Có tồn lồi đặc hữu D Có hệ động, thực vật nghèo nàn đảo lục địa Câu 8: Hóa chất sau có tác dụng ức chế sinh trưởng vi sinh vật? A Protein B Polisaccarit C Monosaccarit D Phenol Trang Câu 9: Diễn biến hệ tuần hồn kín diễn nào? A Tim → Động mạch → Tĩnh mạch → Mao mạch → Tim B Tim → Động mạch → Mao mạch → Tĩnh mạch → Tim C Tim → Mao mạch → Động mạch → Tĩnh mạch → Tim D Tim → Tĩnh mạch → Mao mạch → Động mạch → Tim Câu 10: Trong chùy xinap có bóng chứa chất trung gian hóa học, chất trung gian hóa học phổ biến động vật có vú là: A Axetincolin đopamin B Axetincolin Serotonin C Serotonin Norađrenalin D Axetincolin Norađrenalin Câu 11: Những bệnh truyền nhiễm sau lây qua đường tình dục? (1) Bệnh giang mai A (1),(2) (2) Bệnh lậu B (1), (3) Câu 12: Mối liên hệ Phitôcrôm C (1), (2), (3) (3) Bệnh viêm gan B D (2), (3) nào? A Hai dạng chuyển hóa lẫn tác động ánh sáng B Hai dạng khơng chuyển hóa lẫn tác động ánh sáng C Chỉ dạng D Chỉ dạng chuyển hóa sang dạng chuyển hóa sáng dạng tác động ánh sáng tác động ánh sáng Câu 13: Tụy tiết hoocmôn tham gia vào chế cân nội mơn nào? A Điều hịa hấp thụ nước thận B Duy trì nồng độ glucozơ bình thường máu C Điều hịa hấp thụ thận D Điều hòa pH máu Câu 14: Đặc điểm cấu tạo có giới thực vật mà khơng có giới nấm là: A Tế bào có thành xenlulozơ chứa nhiều lục lạp B Cơ thể đa bào C Tế bào có nhân chuẩn D Tế bào có thành phần chất kitin Câu 15: Nội dung sau nói thành phần hóa học màng sinh chất? A Một lớp photphorit phân tử protein B Hai lớp photphorit phân tử protein C Một lớp photphorit khơng có protein D Hai lớp photphorit khơng có protein Câu 16: Vật chất chu trình sinh địa hóa sinh vật sử dụng: A Một lần B Hai lần C Ba lần D Lặp lặp lại nhiều lần Trang Câu 17: Điều hịa ngược âm tính diễn q tình sinh tinh trùng A Nơng độ GnRH cao B Nồng độ Testôstêron cao C Nồng độ Testôstêron giảm D Nồng độ FSH LH giảm Câu 18: Trong hoạt động hô hấp tế nào, nước tạo giai đoạn sau đây? A Đường phân B Oxi hóa axit piruvic C Chu trình Crep D Chuỗi truyền electron hô hấp Câu 19: Cho nhóm sinh vật hệ sinh thái: (1) Thực vật (2) Động vật (4) Cỏ (5) Cá ăn thịt (3) Giun Có nhóm sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp hệ sinh thái: A B C D Câu 20: Diều động vật hình thành từ phận ống tiêu hóa? A Tuyến nước bọt B Khoang miệng C Dạ dày D Thực quản Câu 21: Ở sâu bọ, hệ tuần hoàn hở thể năng: A Vận chuyển chất dinh dưỡng B Vận chuyển sản phẩm tiết C Tham gia q trình vận chuyển khí hơ hấp D Vận chuyển chất dinh dưỡng sản phẩm tiết Câu 22: Điều không với hấp thụ thụ động ion khoảng rễ ion khoáng A Hòa tan nước vào rễ theo dòng nước B Hút bám bề mặt keo đất bề mặt rễ, trao đổi với có tiếp xúc rễ dung dịch đất (hút bám trao đổi) C Thẩm thấu theo chêch lệch nồng độ từ cao đến thấp D Khuếch tán theo chênh lệch nồng độ từ cao đến thấp Câu 23: Cho phương trình tổng quát sau đây: Năng lượng Phương trình biều thị trình phân giải hoàn toàn phân tử chất A Đisaccarit B Glucozơ C Protein D Polisaccarit Câu 24: Kết quan trọng pha sáng quang hợp là: A Các điện tử giải phóng từ phân li nước B Sắc tố quang hợp hấp thụ lượng C Sự giải phóng oxi D Sự tạo thành ATP NADPH Trang Câu 25: Hợp chất sau không dùng diệt khuẩn bệnh viện? A Kháng sinh B Cồn C Iốt D Các hợp chất kim loại Câu 26: Khi nói di truyền quần thể, nhận xét sau khơng xác? (1) Quần thể đạt tới trạng thái cân khơng có tác động nhân tố tiến hóa q trình giao phối hồn tồn ngẫu nhiên (2) Xét mặt di truyền, quần thể thường có vốn gen đặc trưng thể thông qua tần số alen thành phần kiểu gen (3) Đặc điểm di truyền bật quần thể ngẫu phối đa dạng kiểu gen kiểu hình (4) Hiện tượng giao phối cận huyết góp phần tạo nên cân di truyền quần thể nên khơng có ý nghĩa tiến hóa A B C D Câu 27: Cho bảng liệt kê tỉ lệ tương đối bazơ nitơ có thành phần axit nucleic tách chiết từ loài khác nhau: Loại Ađenin Guanin Timin Xitozin Uraxin I 21 29 21 29 II 29 21 29 21 III 21 21 29 29 IV 21 29 29 21 V 21 29 21 29 Đặc điểm cấu trúc vật chất di truyền loài nêu trên, có kết luận đúng? (1) ADN lồi I có cấu trúc bền vững nhiệt độ nóng chảy cao (2) ADN lồi II có cấu trúc bền vững nhiệt độ nóng chảy lồi I (3) Lồi III có ADN mạch kép (4) Lồi IV có vật chất di truyền ARN sợi đơn (5) Lồi V có vật chất di truyền ARN mạch kép A B C D Câu 28: Cho số bệnh, tật di truyền người: (1) Bạch tạng (2) Ung thư máu (3) Mù màu (4) Máu khó đơng (5) Dính ngón tay 2-3 (6) Túm lông tai (7) Bệnh đao (8) Pheninketo niệu Có bệnh, tật di truyền liên quan đến nhiễm sắc thể giới tính? A B C D Câu 29: Khi nói chế hình thành lồi có nhận xét đúng? (1) Mơi trường địa lí khác ngun nhân làm phân hóa vốn gen quần thể (2) Hình thành lồi cách li tập tính xảy lồi động vật sinh sản hữu tính Trang (3) Sự giống hình thành lồi cách li tập tính cách li sinh sản cần đột biến tác động trực tiếp lên quần thể xét (4) Hình thành lồi đường lai xa kèm đa bội hóa thường xảy với loài thực vật A B C D Câu 30: Xét vùng mã hóa gen vi khuẩn, thực q trình tổng hợp phân tử mARN, mơi trường nội bào cung cấp 350 Uraxin Khi nghiên cứu cấu trúc vùng đó, người ta xác định mạch đơn có số lượng Ađenin 250 Biết số nucleotit loại Guanin vùng chiếm 30% tổng số nucleotit Cho nhận định sau: (1) Từ liệu xác định thành phần loại nucleotit phân tử mARN tổng hợp từ gen (2) Vùng mã hóa mã hóa chuỗi hồn chỉnh có 498 axitmain (3) Vùng mã hóa có tổng số 3900 liên kết hiđro hai mạch đơn (4) Số liên kết hóa trị đường đeoxiribozo nhóm photphat vùng mã hóa 5998 Có nhận định đúng? A B C D Câu 31: Cho phát biểu sau đột biến đa bội: (1) Thể tự đa bội tạo nhờ trình ngun phân (2) Sự khơng phân li tồn bộ nhiễm sắc thể hợp tử lần nguyên phân tạo thể tự đa bội chẵn (3) Thể tự đa bội lẻ thường bất thụ (4) Thể dị đa bội hình thành theo đường lai xa đa bội hóa Trong phát biểu trên, số phát biểu là: A B C D Câu 32: Cho hai có hai cặp gen dị hợp tử giao phấn với thu đời có tỉ lệ kiểu hình 1:2:1 Biết gen quy định tính trạng, tính trội trội hồn tồn Trong nhận định đây, có nhận định đúng? (1) Bố mẹ có kiểu gen giống khác (2) Hốn vị gen chi xảy hai (3) Hoán vị gen xảy hai (4) Các gen liên kết hồn tồn A B C D Câu 33: Quá trình tự nhân đơi ADN có đặc điểm: (1) Ở sinh vật nhân thực diễn nhân, pha G1 kì trung gian (2) Diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn (3) Một hai mạch đơn làm khuôn để tổng hợp mạch Trang (4) Ở sinh vật nhân sơ, qua lần nhân đôi tạo hai ADN có chiều dài ADN mẹ (5) Ở sinh vật nhân sơ, enzim nối ligaza thực hai mạch A B C D Câu 34: Một loài động vật, alen trội trội hoàn toàn, tần số alen A = 0,3 a = 0,7 Cho biết quần thể trạng thái cân di truyền Có dự đốn sau đúng? (1) Tỉ lệ cá thể mang alen lặn quần thể chiếm 91% (2) Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp số cá thể mang kiểu hình trội chiếm 9% (3) Lấy ngẫu nhiên cá thể trội quần thể xác suất gặp thể mang alen lặn (4) Nếu loại bỏ cá thể mang kiểu hình lặn cho cá thể cịn lại giao phối ngẫu nhiên phải sau hệ cân di truyền A B C D Câu 35: Ở cá, đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX XY Khi cho lai cá đực chủng vảy trắng, to với cá thuẩn chủng vảy trắng, nhỏ lai phân tích thu 100% cá vảy trắng, to Cho cá thu tỉ lệ 27 cá vảy trắng, to : 18 cá vảy trắng, nhỏ : 12 cá đực vảy đỏ, nhỏ : cá đực vảy đỏ, nhỏ Biết tính trạng kích thước vảy gen quy định Theo lí thuyết, có kết luận sau ? (1) Có kiểu gen quy định kiểu hình cá vảy trắng, to (2) Cá đực vảy trắng, to chiếm tỉ lệ 20% (3) Cá vảy trắng, nhỏ chiếm tỉ lệ 25% (4) Có tối đa kiểu gen A B C D Câu 36: Ở ruồi giấm, cho đực mắt trắng giao phối với mắt đỏ thu Cho cá thể giao phối tự với nhau, đời thu được: đực mắt đỏ : đực mắt vàng : đực mắt trắng : mắt đỏ : mắt vàng Nếu cho đực mắt đỏ mắt đỏ A đồng loạt mắt đỏ giao phối với kiểu hình mắt đỏ đời có tỉ lệ: B C D Câu 37: Ở loài thực vật, alen A quy định màu hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định màu hoa trắng Tính trạng chiều cao quy định hai gen, gen có alen (B, b D, d) phân li độc lập Cho thân cao, hoa đỏ (P) dị hợp tử cặp gen lai phân tích thu có kiểu hình phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : 18 thân cao, hoa trắng : 32 thân thấp, hoa trắng : 43 thân thấp, hoa đỏ Kiểu gen (P) tần số hoán vị gen là: Trang A , f = 28% B , f = 26% C , f = 24% D , f = 28% Câu 38: Khi lai thuận nghịch nịi gà mào hình hạt đào với nịi gà mào hình gà mào hình hạt đào Tiếp tục cho lai với nhau, thu đời tồn gà có tỉ lệ kiểu hình mào hình hạt đào : mào hình hoa hồng : mào hình hạt đậu : mào hình Trong kết luận sau đây, có kết luận đúng? (1) Nếu cho lai với thể đồng hợp lặn đời (Fa) có tỉ lệ kiểu hình 1:1:1:1 (2) Hình dạng mào gà di truyền theo quy luật phân li độc lập Mensđen (3) Kiểu hình mào hạt đào tương tác bổ sung hai gen trội không alen tạo thành (4) Chọn ngẫu nhiên cặp gà có mào hạt đào có mào hình A cho lai với nhau, khả xuất gà chiếm tỉ lệ B C D Câu 39: Ở ngơ, tính trạng chiều cao cặp gen Aa, Bb Dd nằm cặp nhiễm sắc thể khác tương tác theo kiểu cộng gộp, alen trội làm cho cao thêm 10cm Cây thấp có chiều cao 110 cm Lấy hạt phấn cao thụ phấn cho thấp thu phấn thu Cho tự thụ Cho số phát biểu sau: (1) Cây cao có chiều cao 170cm (2) Kiểu hình chiếm tỉ lệ nhiều (3) Cây cao 150cm chiếm tỉ lệ có kiểu gen quy định (4) Trong số cao 130cm thu , chủng chiếm tỉ lệ Trong phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D Câu 40: Phả hệ hình mơ tả di truyền bệnh người Bệnh P hai alen kiểu gen quy định, bệnh M hai alen kiểu gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? Trang (1) Xác định xác kiểu gen người phả hệ (2) Xác suất sinh thứ bị hai bệnh cặp (12) - (13) (3) Người số không mang alen quy định bệnh P (4) Xác suất sinh thứ gái không bị bệnh cặp (12) - (13) A B C D Đáp án 1-C 2-A 3-C 4-C 5-A 6-B 7-D 8-D 9-B 10-D 11-C 12-A 13-B 14-A 15-B 16-D 17-B 18-D 19-B 20-D 21-D 22-C 23-B 24-D 25-D 26-D 27-C 28-B 29-B 30-C 31-C 32-C 33-C 34-A 35-B 36-D 37-D 38-C 39-C 40-A LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án C Câu 2: Đáp án A Thoát nước chủ yếu qua khí khổng, đóng mở khí khổng điều tiết q trình nước Câu 3: Đáp án C Xem bảng “Tiểu địa chất” Phụ lục Câu 4: Đáp án C Trong trình phát triển, tảo biển nở hoa gây nạn “thủy triều đỏ” ảnh hưởng tới sinh vật khác sống xung quanh Đây hoạt động mà tảo vơ tình gây cho sinh vật khác → Mối quan hệ ức chế cảm nhiễm Trang Câu 5: Đáp án A Ở bậc dinh dưỡng, phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp (khoảng 70%), qua chất thải phận rơi rụng (khoảng 10%), lượng truyền lên bậc dinh dưỡng cao khoảng 10%, nên chuỗi thức ăn hệ sinh thái không dài Câu 6: Đáp án B Câu 7: Đáp án D Đảo đại dương hình thành đại dương hình thành núi lửa phun trào, rạn san hô trồi lên mực nước biển hạ thấp, đảo phần lục địa tách nên ban đầu chưa có sinh vật Về sau có số lồi có khả vượt biển di cư đến (chim, dơi, sâu bọ, dừa, ) thương thú lớn lưỡng cư nên nhìn chung hệ động, thực vật nghèo nàn đảo lục địa A Sai Do cách li địa lí nên hình thành nên loài đặc hữu B Sai Do hình thành nhiều lồi đặc hữu, đảo đại dương thường có hệ động, thực vật giống đảo đại dương gần hình thành trước C Sai Vẫn có lồi khơng đặc hữu (như dừa) Câu 8: Đáp án D Phenol gây ức chế sinh trưởng vi sinh vật gây biến tính protein nên thường dùng làm chất tẩy trùng Câu 9: Đáp án B Ở hệ tuần hồn kín, máu chảy hệ mạch theo chiều: Tim → Động mạch → Mao mạch → Tĩnh mạch → Tim Câu 10: Đáp án D Mỗi xinap có loại chất trung gian hóa học Chất trung gian hóa học phổ biến thú Axetincolin Norađrenalin Ngồi ra, cịn nhiều chất trung gian hóa học khác Đopamin, Serotonin, Câu 11: Đáp án C Câu 12: Đáp án A Hai dạng Pđ Pđx chuyển hóa qua lại tác động ánh sáng: Ánh sáng đỏ Pđ Pđx Ánh sáng đỏ xa Câu 13: Đáp án B Khi nồng độ glucozơ máu thấp, tuyến tụy tiết hoocmon glucagon có tác dụng chuyển glicozen gan thành glucozơ đưa vào máu, qua làm nồng độ glucozơ máu tăng lên trì mức ổn định Trang Câu 14: Đáp án A Giới thực vật gồm sinh vật nhân thực, đa bào, tế bào có thành xenlulozơ, có nhiều tế bào chứa lục lạp, có khả quang hợp Hình thức dinh dưỡng: quang tự dưỡng – dùng ánh sáng để tổng hợp nên hợp chất hữu từ chất vô Giới nấm sinh vật nhân thực, đơn bào đa bào, có thành kitin, khơng có lục lạp Câu 15: Đáp án B Theo mơ hình khảm động màng sinh chất, thành phần cấu tạo màng sinh chất hai lớp photpholipit protein Ngồi cịn có phân tử Colesteron làm tăng độ ổn định màng sinh chất, thụ thể, lipoprotein, dấu chuẩn, Câu 16: Đáp án D Câu 17: Đáp án B Cơ chế điều hòa sinh tinh: + Vùng đồi tiết GnRH kích thích tuyến yên tiết FSH LH + FSH kích thích ống sinh tinh sản xuất tinh trùng + LH kích thích tế bào kẽ tinh hoàn tiết hoocmon testosteron Khi nồng độ testosteron máu tăng cao ức chế tiết GnRH, FSH LH qua làm nồng độ testosteron máu mức cân Câu 18: Đáp án D Câu 19: Đáp án B Bậc dinh dưỡng cấp sinh vật có khả tổng hợp chất hữu từ chất vô môi trường Thực vật cỏ có khả quang hợp để tạo chất hữu từ Câu 20: Đáp án D Diều phận nằm khoang miệng dày có tác dụng dự trữ thức ăn làm mềm thức ăn Đây phận hình thành biến đổi phần thực quản Câu 21: Đáp án D Câu 22: Đáp án C Vì ion khống khuếch tán (từ nơi nồng độ cao đến nơi nồng độ thấp) vận chuyển chủ động Chứ ion khơng thẩm thấu Chỉ có nước dung mơi thẩm thấu Câu 23: Đáp án B Câu 24: Đáp án D Trong pha sáng, lượng ánh sáng sử dụng để phân li nước Sản phẩm ATP NADPH pha sáng sử dụng pha tối để tổng hợp hợp chất hữu Câu 25: Đáp án D Trang 10 Kim loại nặng không sử dụng để sát khuẩn bệnh viện Trong bệnh viện, kháng sinh dùng để chữa bệnh (diệt khuẩn có tính chọn lọc); cồn, iot dùng để sát khuẩn vết thương; cồn dùng để sát khuẩn dụng cụ y tế Câu 26: Đáp án D (1) Đúng (2) Đúng (3) Đúng (4) Sai Giao phối cận huyết thuộc giao phối không ngẫu nhiên, nhân tố tiến hóa làm thay đổi tần số kiểu gen quần thể Không làm cho quần thể cân di truyền nhân tố tiến hóa nên có ý nghĩa tiến hóa Câu 27: Đáp án C Nhiệt độ làm tách mạch ADN gọi nhiệt độ nóng chảy AND Giữa mạch ADN liên kết với liên kết hidro ADN có nhiều liên kết hidro có nhiệt độ nóng chảy cao (1) Đúng Ta thấy A = T, G = X Phân tử ADN có cấu trúc mạch kép ADN lồi I có cấu trúc bền vững nhiệt độ nóng chảy cao (2) Đúng Ta thấy A = T, G = X Cũng phân tử ADN có cấu trúc mạch kép = 2A + 3G = 2.21 + 3.29 = 129 = 2A + 3G= 2.29 + 3.21= 121 Số liên kết hiđro lồi II lồi I nên bền vững nhiệt độ nóng chảy thấp lồi I (3) Sai Ta thấy A T, G X Phân tử ADN cấu trúc mạch đơn (4) Sai Ta thấy phân tử ARN có A = U = 21, G = X = 29 → Lồi IV có vật chấ tdi truyền ARN sợi kép (5) Sai Ta thấy A T, G X → Phân tử ARN cấu trúc mạch đơn Câu 28: Đáp án B Các bệnh tật di truyền liên kết với giới tính (3), (4), (5), (6) Trong đó: Bệnh mù màu máu khó đơng bệnh nằm NST giới tính X Dính ngón tay - túm lơng tai nằm NST giới tính Y (1) Bệnh bạch tạng đột biến gen lặn nằm NST thường (2) Bệnh ung thư máu đột biến đoạn NST 21 22 (7) Bệnh Đao đột biến NST dạng thể ba NST 21 (8) Bệnh pheninketo niệu đột biến gen lặn mã hóa enzim chuyển hóa axitamin pheninalanin thành tirozin pheninalanin tích tụ gây độc cho thần kinh Câu 29: Đáp án B Trang 11 (1) Sai Mơi trường địa lí tạo điều kiện cho nhân tố tiến hóa tác động làm thay đổi vốn gen quần thể cách li giúp trì khác biệt (2) Đúng Cách li tập tính xảy lồi sinh sản hữu tính có tập tính giao phối (3) Sai Q trình hình thành lồi (tiến hóa nhỏ) cần có thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Có thể hình thành lồi nhờ nhân tố tiến hóa khác di nhập gen, chọn lọc tự nhiên,… để làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Hình thành loài đủ khác biệt vốn gen Lưu ý: Ở ý (3), đột biến có xảy quần thể “di - nhập” đến quần thể xét Đột biến không tác động trực tiếp lên quần thể xét (4) Đúng Vì hình thành lồi lai xa đa bội ảnh hưởng đến thần kinh giới tính, thường gây chết cho động vật Ở thực vật khơng có hệ thần kinh thường khơng có nhiễm sắc thể giới tính nên hình thành lồi đường lai xa đa bội hóa nhiều động vật Câu 30: Đáp án C Khi thực trình tổng hợp phân tử mARN, mơi trường nội bào cung cấp 350 Uraxin nu loại A mạch 350 Mà mạch khác có nu loại A 250 Để cho nu loại G chiếm 30% (1) Sai Ta biết rU = 350 (2) Đúng Vùng mã hóa có vùng mã hóa có 250 + 350 = 600 nu nu loại A chiếm 20% nu loại G = 900 nu rA = 250 Ta khơng tìm rG rX ba có 500 – = 498 a.a (3) Đúng Vùng mã hóa có số liên kết hidro 600.2 + 900.3 = 3900 liên kết (4) Đúng Số liên kết hóa trị đường đeoxiribozo nhóm photphat vùng mã hóa Câu 31: Đáp án C (1) Sai Thể tự đa bội tạo qua trình giảm phân kết hợp thụ tinh (2) Đúng Khi nhiễm sắc thể hợp tử nhân đơi hợp tử nên có kết hợp giao tử đực giao tử hình thành thể đa bội chẵn Vì Ít hợp tử lưỡng bội nhiễm sắc thể (3) Đúng Người ta ứng dụng chế để tạo giống cho không hạt dưa hấu không hạt, … (4) Đúng Câu 32: Đáp án C Cho hai có hai cặp gen dị hợp tử giao phấn với thu đời có tỉ lệ kiểu hình 1:2:1 ( mà gen quy định tính trạng, tính trội trội hồn tồn) Có hạn chế kiểu hình hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể Trang 12 + Nếu dị hợp : liên kết gen hoàn toàn Chỉ tạo kiều hình (thay kiểu đề cho) * Một hai hoán vị hốn vị + Nếu có liên kết gen: * Liên kết gen hoàn toàn Loại Tạo đến kiểu hình Loại : tạo kiểu hình với tỉ lệ * Một hai hoán vị (với tần số bất kỳ) Thỏa mãn tạo kiểu hình với tỉ lệ Thỏa mãn (Có thể áp dụng tương quan kiểu hình để tính sau: Tỉ lệ kiểu hình aabb = (vì không cho giao tử ab) * Cả hốn vị Tạo đến kiểu hình + Nếu có kiểu gen: Loại : * Liên kết gen hoàn toàn mang kiểu gen hốn vị tạo kiểu hình với tỉ lệ Thỏa mãn * Cả hoán vị Tạo đến kiểu hình Loại Suy (1) Đúng (3) Sai (2) Đúng (4) Đúng Câu 33: Đáp án C (1) Sai Q trình nhân đơi ADN sinh vật nhân thực có xảy nhân ngồi nhân, ADN nhân nhân đơi pha S kì trung gian (2) Đúng (3) Sai.Cả mạch sử dụng làm khuôn để tổng hợp mạch (4) Đúng (5) Đúng Câu 34: Đáp án A (1) Đúng Tỉ lệ cá thể mang alen lặn quần thể chiếm tỉ lệ là: (2) Sai Tỉ lệ gen đồng hợp số cá thể mang kiểu hình trội chiếm: Trang 13 (3) Sai Lấy ngẫu nhiên cá thể trội quần thể xác suất gặp cá thể mang alen lặn chiếm (4) Sai Chỉ sau hệ quần thể cân Câu 35: Đáp án B Xét tính trạng kích thước vảy: to : nhỏ = 30 : 30 = : (theo kiện đề ta biết to trội hoàn toàn nhỏ, D- to, d- nhỏ) Ta thấy cá đực có vảy đỏ gen quy định màu vảy nằm NST giới tính X Xét tính trạng màu vảy: trắng : đỏ = 45 : 15 = : 1, mà phép lai phân tích Ta có : Có tượng di truyền liên kết Ở có vảy trắng lai phân tích tạo trắng : đỏ tương tác bổ sung ( bổ sung đỏ : trắng) + Giả sử tương tác cộng gộp 15:1 (A-B-, A-bb, aaB-: trắng, aabb: đỏ) ta có sơ đồ lai: Đem lai phân tích: không tạo đực nhỏ, đỏ loại + Giả sử tương tác át chế 13:3 (A-B-, A-bb, aabb: trắng; aaB-: đỏ)thì ta có sơ đồ lai: F1 lai phân tích : Tỉ lệ cá đực vảy đỏ, nhỏ Có hốn vị gen với tần số f = 0,2 Giả sử (1) Sai có kiều gen vảy trắng, to (2) Đúng Trang 14 (3) Đúng ; , tổng 25% (4) Sai có 4.2 = kiểu gen Câu 36: Đáp án D Xét tỉ lệ : mắt đỏ : mắt vàng : mắt trắng Quy luật tương tác bổ sung Quy ước A-B-: mắt đỏ; A-bb, aaB-: mắt vàng; aabb: mắt trắng Tính trạng phân bố khơng giới hai cặp gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X (Vì tương tác bổ sung cặp gen có vai trị nên ta chọn cặp Bb nằm X cho thuận mắt nhìn) Sơ đồ hóa phép lai: P : ♂ aaXbY × ♀ AAXbXb F1 : 1AaXBXB : 1AaXBY Các đực mắt đỏ F2 có tỉ lệ kiểu gen : (1AA : 2Aa)XBY Các mắt đỏ F2 có tỉ lệ kiểu gen : (1AA : 2Aa)(1XBXB : 1XBXb) Nếu cho đực mắt đỏ F2 giao phối với mắt đỏ F2 kiểu hình mắt đỏ đời có tỉ lệ : A-B- = × × × Câu 37: Đáp án D Xét tính trạng chiều cao có tỉ lệ: cao : thấp, tương tác gen tương tác bổ sung Quy ước: B-D-: thân cao; B-dd, bbD-, bbdd: thân thấp Vì tỉ lệ đề khác tỉ lệ phân li độc lập 1:1:1:1:1:1:1:1 → Có liên kết gen (hoặc quan sát đáp án) Với tập có liên kết gen, ta dựa vào kiểu hình có kiểu gen để tính tốn: → Tỉ lệ thân cao, hoa trắng → là: aaB-D- = 0,18 → f = 28% → Kiểu gen (P) Câu 38: Đáp án C Tỉ lệ kiểu hình 9:3:3:1 → tương tác bổ sung 9:3:3:1 Quy ước A-B-: mào hạt đào; A-bb: mào hoa hồng; aaB-: mào hạt đậu; aabb: mào (1) Đúng Khi cho lai với thể đồng hợp lặn: → Đời thu tỉ lệ kiểu hình 1:1:1:1 (2) Đúng (3) Đúng Alen A B tương tác bổ sung với quy định mào hạt đào (4) Sai Để xuất gà mào hình phải chọn gà mào hình hạt đào dị hợp cặp gen Trang 15 → Xác suất để chọn gà mào hình hạt đào dị hợp cặp gen → Chọn ngẫu nhiên cặp gà có mào hình hạt đào mào hình cho lai với nhau, khả xuất gà chiếm tỉ lệ: Câu 39: Đáp án C Cây thấp có kiểu gen aabbdd cao 110cm Lấy hạt phấn cao thụ phấn cho thấp → di hợp cặp gen (AaBbDd) tự thụ phấn: (1) Đúng Cây cao có kiểu gen AABBDD có chiều cao 110 + 60 = 170cm (2) Sai Kiểu hình chiếm tỉ lệ nhiều kiểu hình cai 140cm (chứa alen trội) chiếm tỉ lệ kiểu gen quy định Để đếm khỏi thiếu sót, em làm sau: + Mỗi alen trội cặp gen: AaBbDd + Hai alen trội nằm cặp gen, alen trội lại nằm cặp gen khác: AABbdd, AAbbDd, AaBBdd, aaBBDd, AabbDD, aaBbDD (3) Đúng Tỉ lệ thân cao 150cm (chứa alen trội) là: (4) Đúng Tỉ lệ thân cao 130cm (chưa alen trội) là: Tỉ lệ thân cao 130cm mang kiểu gen đồng hợp là: → Trong số cao 130cm thu , chủng chiếm tỉ lệ Câu 40: Đáp án A Xét bệnh P: Bố mẹ (6) - (7) bình thường sinh (11) bị bệnh → alen lặn gây bệnh Xét bệnh M: Bố mẹ (1) - (2) bình thường sinh (5) bị bệnh → alen lặn gây bệnh Quy ước: A: không bị bệnh P; a: bị bệnh P M: không bị bệnh M; m: bị bệnh M Người số (11) bị hai bệnh nên có kiểu gen → Người số (7) bị bệnh M, khơng bị bệnh P có kiểu gen → Người số (6) không bị hai bệnh M P có kiểu gen Trang 16 Người số (5) bị bệnh M nên có kiểu gen Người số bị bệnh P, không bị bệnh M có kiểu gen Người số (8) bị bệnh P có kiểu gen aa → Người số (4) khơng bị bệnh P, bị bệnh M có kiểu gen Mà người số (4) truyền cho người số (8) alen → Người số có kiểu gen xác Người số (10) không bị bệnh P M nhận alen a mẹ → Kiểu gen người số (10) Người số (14) bị bệnh P có kiểu gen Người số (9) không bị bệnh P M mà truyền alen a cho người số (14) nên có kiểu gen (1) Sai Xác định xác kiểu gen người phả hệ gồm 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11 (2) Sai Xét bệnh P: Bố mẹ (6) - (7) không bị bệnh P có kiểu gen → Sinh người số (12) có xác suất kiểu gen AA: Người số (8) bị bệnh P sinh người số (13) bình thường → Người số (13) mang kiểu gen Người số (12) - (13) sinh bị bệnh P Xét bệnh M: Người số (12) khơng bị bệnh M có kiểu gen → Giao tử Người số (8) - (9) có kiểu gen → Người số (13) bình thường có xác suất kiểu gen → Giao tử ; ; Người số (12) -(13) sinh bị bệnh M Xác suất cặp số (12)-(13) sinh đầu lòng bị hai bệnh (3) Sai Người số (7) mang alen gây bệnh P (4) Đúng Xác suất sinh thứ gái mà không bị bệnh cặp (12) - (13) Trang 17 ... 5-A 6-B 7-D 8-D 9-B 10-D 11-C 12-A 13-B 14-A 15-B 16-D 17-B 18-D 19-B 20-D 21-D 22-C 23-B 24-D 25-D 26-D 27-C 28-B 29-B 30-C 31-C 32-C 33-C 34-A 35-B 36-D 37-D 38-C 39-C 40-A LỜI GIẢI CHI TIẾT... suất sinh thứ bị hai bệnh cặp (12) - (13) (3) Người số không mang alen quy định bệnh P (4) Xác suất sinh thứ gái không bị bệnh cặp (12) - (13) A B C D Đáp án 1-C 2-A 3-C 4-C 5-A 6-B 7-D 8-D 9-B... tác cộng gộp 15:1 (A-B-, A-bb, aaB-: trắng, aabb: đỏ) ta có sơ đồ lai: Đem lai phân tích: khơng tạo đực nhỏ, đỏ loại + Giả sử tương tác át chế 13:3 (A-B-, A-bb, aabb: trắng; aaB-: đỏ)thì ta có sơ