1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kntt bai17 chuong trinh may tinh

26 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài 17 CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH Bài 17 CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH TIẾN TRÌNH DẠY HỌC KHỞI ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC LUYỆN TẬP VẬN DỤNG Trò chơi "Làm theo chỉ dẫn" Bài 17 CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH 1 Chương trình m[.]

Bài 17: CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH KHỞI ĐỘNG VẬN DỤNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC LUYỆN TẬP HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Trị chơi "Làm theo dẫn" Chương trình máy tính Ngơn ngữ lập trình ngơn ngữ dùng để tạo chương trình dẫn cho máy tính hiểu cách thực cơng việc Chương trình tập hợp lệnh viết ngôn ngữ lập trình đó, dẫn theo bước thuật tốn để máy tính thực Nói cách khác, chương trinh cách mơ tả khác thuật tốn để máy tính “hiẻu” thực Chương trình máy tính dựa liệu đầu vào, tiến hành bước xử lí để trả lại kết đầu PHIẾU HỌC TẬP THỰC HÀNH Nhiệm vụ: Ba bạn An, Minh, Khoa làm thiệp chúc mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam để bán lấy tiền mua sách tặng bạn học sinh vùng khó khăn Gọi số tiền bán a, số tiền mua vật liệu b, cần tính tốn số tiền lãi thu số tiền bị lỗ Em mơ tả thuật tốn giải u cầu sơ đồ khối chương trình Scratch a Xác định đầu vào, đầu b Thuật toán c Chương trình a Xác định đầu vào, đầu + Đầu vào: hai số a, b + Đầu ra: Số tiền lãi số tiền bị lỗ b Thuật tốn sơ đồ khối c Chương trình Scratch tính tốn tiền bán thiệp Luyện tập: Câu Tìm câu sai ? a) Chương trình máy tính dãy lệnh mà máy tính hiểu thực b) Chương trình máy tính viết ngơn ngữ lập trình c) Máy tính thực lệnh chương trình theo trình tự tùy ý Luyện tập: Câu Cho chương trình Scratch Hình 6.15 a) Thuật tốn tính điểm trung bình ba mơn Tốn, Văn Tiếng Anh để xét xem HS thưởng hay cần cố gắng Luyện tập: Câu Cho chương trình Scratch Hình 6.15 Đầu vào: Ba số a, b, c (điểm Tốn, Văn Tiếng Anh) Đầu ra: Thơng báo “Bạn thưởng sao” hay “Bạn cố gắng lên nhé” Luyện tập: Câu Cho chương trình Scratch Hình 6.15 Đầu vào: Bạn Nam có điểm Toán 9, điểm Văn điểm Tiếng Anh 10 Đầu ra: “Bạn Nam thưởng ngơi sao” Luyện tập: Câu Cho chương trình Scratch Hình 6.15 Luyện tập: Câu Cho chương trình Scratch Hình 6.16 a) Chương trình thực cơng việc ? b) Các cấu trúc điều khiển tuần tự, rẽ nhánh lặp có sử dụng chương trình khơng? Hãy nêu câu lệnh chương trình thể cấu trúc c) Thực hành tạo chương trình Scratch Luyện tập: Câu Cho chương trình Scratch Hình 6.16 a) Chương trình thực cơng việc gì: - Nhân vật nói xin chào giây, sau lặp lại 10 lần việc di chuyển 10 bước chạm biên quay lại Trong trình nhân vật di chuyển chương trình phát âm tiếng trống Luyện tập: Câu Cho chương trình Scratch Hình 6.16 b) Các cấu trúc điều khiển tuần tự, rẽ nhánh lặp sử dụng chương trình Ví dụ: Nhân vật nói “xin chào” sau di chuyển Luyện tập: Câu Cho chương trình Scratch Hình 6.16 Cấu trúc rẽ nhánh: Lệnh “nếu chạm biên, bật lại” Cấu trúc lặp: Lệnh “Lặp lại 10 lần” Luyện tập: Câu Cho chương trình Scratch Hình 6.16 Viết chương trình ... lệnh viết ngơn ngữ lập trình đó, dẫn theo bước thuật tốn để máy tính thực Nói cách khác, chương trinh cách mơ tả khác thuật tốn để máy tính “hiẻu” thực Chương trình máy tính dựa liệu đầu vào,

Ngày đăng: 18/02/2023, 18:58

Xem thêm:

w