Top 15 bai cam nhan ve buc anh ket thuc truyen chiec thuyen ngoai xa cua nha van nguyen minh chau 2023 sieu hay

9 1 0
Top 15 bai cam nhan ve buc anh ket thuc truyen chiec thuyen ngoai xa cua nha van nguyen minh chau 2023 sieu hay

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tài liệu bổ trợ khóa học nhóm kín – cô Trần Thùy Dương | Tài liệu lưu ➢ Lộ trình ôn thi 3 giai đoạn cho 2K4 – cùng Cô Trần Thùy Dương chinh phục kỳ thi THPT 2022  ————————————————————————————————————[.]

➢ Lộ trình ơn thi giai đoạn cho 2K4 – Cô Trần Thùy Dương chinh phục kỳ thi THPT 2022  ————————————————————————————————————————————————— Cơ Trần Thùy Dương – Ơn Văn Luyện viết Chắc kiến thức - Vững kỹ – Tự tin chinh phục 9+ môn Văn! CẢM NHẬN VỀ BỨC ẢNH KẾT THÚC TRUYỆN Cô Trần Thùy Dương VÀ SỰ TRĂN TRỞ GIỮA NGHỆ THUẬT VÀ CUỘC ĐỜI Đề bài: Cảm nhận anh/chị đoạn trích: Những ảnh tơi mang về, chọn lấy Trưởng phịng lịng tơi Không lịch năm mà mãi sau, ảnh chụp tơi cịn treo nhiều nơi, gia đình sành nghệ thuật Quái lạ, ảnh đen trắng lần ngắm kỹ, thấy lên màu hồng hồng ánh sương mai lúc tơi nhìn thấy từ bãi xe tăng hỏng, nhìn lâu hơn, tơi thấy người đàn bà bước khỏi ảnh, người đàn bà vùng biển cao lớn với đường nét thô kệch lưng áo bạc phếch có miếng vá, nửa thân ướt sũng khn mặt rỗ nhợt trắng kéo lưới suốt đêm Mụ bước bước chậm rãi, bàn chân dậm mặt đất chắn, hịa lẫn đám đơng Cảm nhận anh/chị ảnh kết thúc truyện “Chiếc thuyền xa” trăn trở nghệ thuật đời nhà văn Nguyễn Minh Châu Bài làm: Nếu họa sĩ vẽ nên nét “truyền thần” hút hồn người xem; người cầm ca hát vang lên nốt nhạc làm say lòng người; hay bậc nghệ nhân khéo tay làm nên đồ thủ mĩ nghệ tinh xảo… nhà văn lại kiến tạo nên giá trị đích thực xuất phát từ mảnh đất đời Trên đường lao động sáng tạo nghệ thuật, người nghệ sĩ chân ln cố gắng “đào xới” thực để tìm “chất vàng” gửi gắm đứa tinh thần Và coi “người mở đường tinh anh” công đổi văn học nước nhà, Nguyễn Minh Châu ý thức rõ thiên chức người cầm bút chân Đặc biệt ảnh cuối truyện với hình ảnh người đàn bà bước khỏi ảnh gửi gắm nhiều ý niệm sâu sắc Chiến tranh kết thúc đặt điểm nhìn nhà văn vào khía cạnh khác Các sáng tác họ khơng cịn bom đạn, hi sinh thời chiến mà trở với thời bình, người phải đối mặt ————————————————————————————————————————————————— ➢ Trang  ➢ Lộ trình ơn thi giai đoạn cho 2K4 – Cô Trần Thùy Dương chinh phục kỳ thi THPT 2022  ————————————————————————————————————————————————— với muôn vàn câu chuyện Đứng trước nhu cầu đó, Nguyễn Minh Châu lao động miệt mài để tìm nên chất liệu đặc biệt cho sáng tác Điều đáng nói hơn, ơng ln chủ động sâu vào tận đời sống xã hội, khai thác biến chuyển đời sống người đặc biệt đời sống tâm hồn để nhìn nhận phản ánh Mỗi tác phẩm câu chuyện, nhiều mảnh đời muôn vàn giá trị nhân văn đề cập Mọi khám phá nhà văn khắc họa lại tác phẩm nghệ thuật cách nghệ thuật Truyện ngắn “Chiếc thuyền xa” hồi ức kể nhìn nghệ sĩ đường lao động sáng tạo tìm chân lí nghệ thuật Được trưởng phòng giao nhiệm vụ chụp ảnh cảnh buổi sáng có sương, Phùng phải xách máy kiếm tìm khoảnh khắc nghệ thuật Sau nhiều lần lỡ hẹn, cuối Phùng chọn cho ảnh đắt giá Bức tranh khơng kết trình lao động sáng tạo nghệ thuật lâu dài mà cịn gương phản soi giá trị sâu sắc sống Với người đứng ngồi hành trình lao động kiến tạo nghệ thuật, họ ảnh Phùng ảnh mang vẻ đẹp khiết, tồn bích Đó vẻ đẹp tựa “một tranh mực tàu danh họa thời cổ” Nghệ sĩ Phùng khéo chỉnh góc máy để bắt trọn hồn túy ảnh Mũi thuyền đâm thẳng nét chuẩn mực sắc hồng ánh mặt trời phản chiếu Vài bóng người bước vào họa thêm nét sinh động sống thường ngày vùng chài lưới Dưới mắt tâm hồn nghệ sĩ, Phùng cảm ảnh nhìn qua mắt lưới lưới nằm hai gọng vó hình thù y hệt cánh dơi Bức ảnh mang trọn vẹn thở biển ngồn ngột sức thở sống Một hài hòa tuyệt đối tạo nên kiệt tác giản đơn đạt đến độ tồn bích, hồn mĩ Đặc biệt mắt người sành nghệ thuật, họ lấy làm tâm đắc quý trọng, treo ảnh nơi trang trọng Nó xem tranh mang vẻ đẹp chuẩn mực khiến người ta rung động mơ sống căng tràn nhựa sống Tuy nhiên, Phùng ảnh lại gây nhiều nỗi ám ảnh trăn trở rung động Là người trực tiếp thu chụp khoảnh khắc đắt giá vào ống kính, Phùng hiểu rõ đằng sau nét đẹp tuyệt mĩ ẩn chứa nhiều nước mắt sống niềm vui Phùng cảm nhận tranh đa sắc ————————————————————————————————————————————————— ➢ Trang  ➢ Lộ trình ơn thi giai đoạn cho 2K4 – Cô Trần Thùy Dương chinh phục kỳ thi THPT 2022  ————————————————————————————————————————————————— màu thay đơn ảnh đen trắng mà người nhìn thấy Phùng bước vào sống chủ thể tranh, Phùng cận cảnh thấy đằng sau nét vẽ khỏe khoắn, căng tràn nhựa sống vệt đen làm tối mờ sống Hiện thực sống ám ảnh tâm thức người nghệ sĩ để sau, ảnh khô mực in, họ nhớ in giá trị thực kiến tạo nên vẻ đẹp ảnh Nghệ sĩ Phùng thấy đằng sau sương sớm màu hồng màu xám u ám bao phủ lấy mảnh đời Càng ngắm nhìn, nét vẽ lên sống động thước phim đưa Phùng với thực khắc nghiệt sống Cái tâm huyết trăn trở người nghệ sĩ ăn nhập vào hồn Phùng để ông có nét chiêm nghiệm sâu sắc đời Đằng sau vẻ đẹp khiến người ta trầm trồ khổ đau dằn vặt người nghệ sĩ Những người thưởng thức nghệ thuật ngắm nhìn thành người nghệ sĩ sau chọn lọc kĩ để đưa ảnh đẹp nhất, xuất thần Nhưng biết rằng, đằng sau vẻ đẹp đau thương kiếp người mà khơng có dịp chứng kiến, nghệ sĩ lăn lội nhiều năm Phùng biết Vì thế, giá trị tranh khơng đơn sắc cảnh sinh động tươi sáng sống mà sâu chi tiết, nhiếp ảnh Phùng muốn nói thêm nhiều điều với người u nghệ thuật Phùng nhìn phía sau tranh màu hồng thực nghiệt ngã sống Bức qua nét vẽ điêu thần làm sống dậy vùng trời biển bao la tranh xám xịt, ảm đạm đời người “bao thấy người đàn bà bước khỏi ảnh” Phùng người lao động làm ảnh thuyền xa nên hết, Phùng hiểu rõ sống thực khơng đẹp, hồn hảo ảnh Nếu ảnh gợi sống đầy mơ ước thực, người cịn phải gánh chịu nhiều cảnh khổ mà đời người đàn bà làng chài đại diện tiêu biểu Bóng lưng người đàn bà làng chài hằn in nét khổ cực khốn sống Bức tranh mềm mại, hình ảnh người đàn bà hằn in sâu lại lên nét thô kệch, khắc khổ nhiêu Chỉ câu văn ngắn gọn Nguyễn Minh Châu khéo mô tả tinh đầy đủ chân thực sống người đàn bà làng chài Với áo bạc phếch lại thêm dăm ba miếng vá, khn mặt rỗ, trắng ————————————————————————————————————————————————— ➢ Trang  ➢ Lộ trình ơn thi giai đoạn cho 2K4 – Cô Trần Thùy Dương chinh phục kỳ thi THPT 2022  ————————————————————————————————————————————————— nhợt kéo lưới suốt đêm Dường từ nhìn đầu tiên, khắc khổ đến tội nghiệp người đàn bà làng chài hằn in trí nhớ Phùng với ấn tượng sâu sắc Hình ảnh người đàn bà sống đời lam lũ bên lưới kéo, tảo tần bên đàn thơ Cuộc sống vật chất chẳng đủ đầy, đời sống tinh thần lại đè nén lên thân thiếu thốn, bất an Vẻ cịm cõi bên ngồi chưa phải bi kịch Phùng kịp chứng kiến đằng sau thân nhỏ đáng bảo vệ trận địn roi Nửa thân người ướt sũng đau thương chưa kịp nước trận địn vừa qua Xót đau thay, trận địi roi tự nguyện từ hai phía kẻ đánh người bị đánh Kẻ đánh tự tâm tay điều hiểu bi kịch thay, người bị đánh cam tâm tình nguyện Mà tình nguyện đâu phải lần đầu tiên, khơng phải lần cuối Nó kết thúc tạm bợ lại bắt đầu quy luật ngầm hình thành Thực có muốn bị đánh, bị làm cho tổn thương nhục nhã ê chề đâu Chỉ người đàn bà muốn dùng thân nhỏ bé để che chở bảo vệ gia đình Đến đây, Phùng khơng nhìn cảnh ngộ đời mà phía sau tranh Phùng phát vẻ đẹp rạng ngời người đàn bà Đằng sau đường nét thô kệch trái tim ấm nóng, giàu đức hi sinh lịng vị tha Trong nói chuyện với Đẩu Phùng, người đàn bà hàn lâm sống Bà vấn đề mà người học rộng Đẩu Phùng phải nín bặt Trong sống, người đà bà toát người hiểu chuyện mực vị tha Đối với bà, hạnh phúc thu bé lại quây quần gia đình, lúc nhìn đứa thơ ăn no, lúc gia đình vui vẻ đầm ấm bên Người mẹ chấp nhận hi sinh để có sống ấm no Là người nếm trải nhiều đau thương sớm lăn lộn với sống, người đàn bà hiểu rõ nguyên gây nên trận đòn roi Người đàn bà khẳng định: “Lão chồng anh trai cục tính hiền lành lắm, khơng đánh đập tôi” Bà thấu cảnh khổ dân chài khơng có người đàn ơng, bà khơng trách móc hay thù ốn người đàn ơng gây nên trận đòn roi mà ngược lại, bà bênh vực, tha thứ cho chồng đổ lỗi cho sống Đây sống người đàn bà làng chài người đàn ông “cũng đàn ông thuyền khác uống rượu” ————————————————————————————————————————————————— ➢ Trang  ➢ Lộ trình ơn thi giai đoạn cho 2K4 – Cô Trần Thùy Dương chinh phục kỳ thi THPT 2022  ————————————————————————————————————————————————— Như vậy, phía sau lưng thô kệch trái tim vị tha, giàu đức hi sinh yêu thương chồng Phía sau manh áo vá mảnh đời khổ cực phía sau người đàn bà khn mặt rỗ nhợt trắng xấu xí tâm hồn đẹp tựa ngọc Hiểu chuyện, bà dành tất thân hao mòn để gồng gánh chịu đựng giữ hạnh phúc cho Ngay bị đánh bà xin người chồng quyền chịu đánh bờ - nơi khuất xa tầm đứa nhỏ Bà sợ chúng chứng kiến cảnh mẹ bị đánh chúng lại đau lịng hơn, sợ làm điều khơng phải với bố Người đàn bà ln gìn giữ hết mức để mong ăn no, mặc ấm Tình mẫu tử thiêng liêng giọt máu chảy để nuôi tim Nhờ lao động sáng tạo nghệ thuật, nhiếp ảnh Phùng nhận chân lí nghệ thuật Nghệ thuật khơng phải nơi sản sinh đẹp mà lấy chất liệu từ đời để sản sinh giá trị tốt đẹp Không nhiếp ảnh mà lĩnh vực nghệ thuật phải lấy chất liệu từ thực để sáng tạo Nếu nghệ thuật vẽ lên tranh màu sắc, rỗng tuếch tư tưởng che vẻ đẹp cốt lõi thực Âm nhạc chọn lấy tình yêu, nỗi đau hay hạnh phúc người để ca vang lên kiếm tìm tâm hồn đồng điệu Hội họa, nhiếp ảnh chọn cách khắc họa tranh đời sống Nhưng chưa phải giới hạn nghệ thuật Phùng nhận thấy nghệ thuật có khả vượt ngồi khn khổ chật hẹp để phản ánh sống khắc họa nét đẹp chân Tuy nhiên với chất liệu phương tiện phản ánh có phần hạn hẹp nghệ thuật nhiếp ảnh, người nghệ sĩ khó lịng chuyển tải hết tư tưởng sâu kín lịng Giống ảnh chọn lồng vào lịch cuối năm Dù trưởng phòng lòng, người sành chơi nghệ thuât coi tranh tuyệt mĩ họ chẳng thể cảm đằng sau vẻ hào nhoáng tráng lệ buổi trời hồng màu đen nhám Tuy màu đen xám đủ sức mạnh lan tỏa vẻ đẹp thầm kín – trái tim người mẹ, người vợ hết lịng gia đình Cũng phải thẳng thắn thừa nhận rằng, văn học với ngôn từ làm phương tiện chuyển tải thực sống có sức mạnh riêng để nói lên vấn đề nhân sinh sâu sắc Là người mở đường tinh anh cho công đổi văn học nước nhà, Nguyễn Minh Châu hiểu rõ nhiệm vụ văn học Văn học sau năm 1975 khơng cịn chỗ cho bom đạn chiến tranh mà mảnh đất vấn đề sống hậu chiến tranh Con người tạm qn ————————————————————————————————————————————————— ➢ Trang  ➢ Lộ trình ơn thi giai đoạn cho 2K4 – Cô Trần Thùy Dương chinh phục kỳ thi THPT 2022  ————————————————————————————————————————————————— tiếng súng bước vào sống hịa bình Văn học tất nhiên phải bám lấy sống thời mà phản ánh Do đó, nhà văn chủ trương sâu vào đời sống sự, đời tư để tiếp tục nhìn nhận giải vấn đề nảy sinh đời sống xã hội Với tơi, văn học sau 1975 có sức hấp dẫn kì lạ gắn liền với thở sống mà tơi đã, trải qua Nó réo lên vấn đề trăn trở sống mà đôi lúc chưa thẳng thắn đối diện với Văn học gương phản chiếu đời sống “văn học sống hai vòng tròn đồng tâm mà tâm điểm người” Nguyễn Minh Châu nắm bắt thực cách trung thực, chí ơng cịn sâu vào ngõ ngách tâm hồn nhân vật để phản ánh thực giằng xé nội tâm nhân vật Từ truyện ngắn “Bức tranh” đến “Bến quê” “Chiếc thuyền xa”, Nguyễn Minh Châu nhìn nhận trung thực vấn đề đời sống người xã hội Ông chủ trương “Văn học phải trả lời câu hỏi ngày hôm nay, phải đối thoại với người đương thời câu hỏi cấp bách đời sống” Do đó, văn học với thực sợi dây thừng bện chặt vào nhau, có mối quan hệ khăng khít khơng thể tách rời Cuộc sống chất liệu kiến tạo nên tác phẩm Nhà văn người chuyển tải thực vào văn học cách nghệ thuật phải đảm bảo tính thời sự, chân thực sống Những mảnh đời, thực thời đại lên ngồn ngột trang viết Nguyễn Minh Châu Nhà văn Tơ Hồi khẳng định “Đọc Nguyễn Minh Châu, người ta thấy đời trang sách liền Chặng đường đời hôm đoạn sáng tạo trang giấy tài Những tưởng bình thường lặt vặt sống ngày mắt ngòi bút Nguyễn Minh Châu trở thành gợi ý đáng suy nghĩ có tầm triết lý" Nằm lòng mối quan hệ nghệ thuật với sống, nhà văn với đời, nhà văn kiến tạo nên tác phẩm trường tồn “Nghệ thuật nhìn trở lại sống, nghệ thuật không chết Mỗi tác phẩm nghệ thuật nhìn: trường tồn mãi nhìn vào khoảnh khắc thực Cái vĩnh cửu nhìn khoảnh khắc” Thông qua tranh cuối cùng, nhà văn Nguyễn Minh Châu thể quan niệm nghệ thuật Ơng nhiều lần thể quan điểm sáng tác “Nhà văn khơng có quyền nhìn vật cách đơn giản, nhà văn cần phấn đấu để đào xới chất người vào tầng sâu lịch sử” Với Nguyễn Minh Châu, thực máu ni sống tác phẩm, đến sống cịn ————————————————————————————————————————————————— ➢ Trang  ➢ Lộ trình ơn thi giai đoạn cho 2K4 – Cô Trần Thùy Dương chinh phục kỳ thi THPT 2022  ————————————————————————————————————————————————— nhà văn Hiện thực bên ngồi thơi chưa đủ dưỡng chất để đảm bảo thể sống phát triển Đã mang sứ mệnh người lao động nghệ thuật, phải tham gia vào chiều sâu sống để nhìn nhận, thể nghiệm có quan điểm nhân sinh có giá trị cao “Nhà văn cần thiết có mặt đời để làm công việc cảnh tỉnh nhân loại báo hiệu trước tai họa” Nhà văn khám phá thực mà phải tái hiện thực, phải để người nhận thấy vấn đề ung nhọt cần phê phán, cải tạo xã hội để hướng tới sống văn minh, bình ổn “cuộc đời nơi sản sinh đẹp nghệ thuật đời nghệ thuật, người ta cần có khoảng cách để chiêm ngưỡng vẻ đẹp nghệ thuật muốn khám phá bí ẩn bên thân phận người đời phải tiếp cận với đời, vào bên đời sống đời" Trung thực phản ánh sống thơi chưa đủ mà nhà văn phải người có tư tưởng, tình cảm dồi để thực ấy, nhà văn phải đối thoại với người đọc vấn đề nhân sinh lớn lao Ơng có lần tâm “Tôi tưởng tượng nhà văn mà lại khơng mang nặng tình yêu sống tình yêu thương người Tình yêu người nghệ sĩ vừa niềm hân hoan say mê, vừa nỗi đau đớn, khắc khoải, mối quan hoài thường trực số phận, hạnh phúc người chung quanh Cầm giữ tình yêu mình, nhà văn có khả cảm thơng sâu sắc với nỗi đau khổ, bất hạnh người đời, giúp họ vượt qua khủng hoảng tinh thần đứng vững trước sống” Hiện thực có sẵn sống tư tưởng, tình cảm lại khác Nó sản phẩm người nhân hậu, trái tim biết yêu thương lòng nhiệt huyết nhà văn nặng lòng với nghề Cũng có điều ấy, thân nhà văn đủ sâu sắc để đối thoại với người đọc vấn đề lớn lao Tư tưởng định nội dung, nội dung chi phối hình thức Đó quy luật tuần hồn mà khơng có yếu tố đó, tác phẩm nhanh chóng bị đào thải khỏi quy luật sáng tạo nghệ thuật Có thể nói, ảnh cuối truyện kết tinh giá trị nhân sinh lớn lao Thông qua ảnh cuối truyện, Nguyễn Minh Châu không vạch thực xã hội ngang trái mà cịn cất lên tiếng nói nhân văn sâu sắc Ông nhìn thấy vẻ đẹp người đàn bà làng chài phảng phất ————————————————————————————————————————————————— ➢ Trang  ➢ Lộ trình ơn thi giai đoạn cho 2K4 – Cô Trần Thùy Dương chinh phục kỳ thi THPT 2022  ————————————————————————————————————————————————— chi tiết ảnh Nguyễn Minh Châu thương thay cho kiếp người bần sống, đồng cảm với khổ đau họ thấm thía chân lí sời nghệ thuật Hình ảnh người đàn bà chậm rãi dậm mặt đất bước chắn, hịa đám đơng hình ảnh thú vị, khơi gợi nhiều tư tưởng độc đáo Phải ngườu đàn bà bước bước chậm phía sống tương lai Gìn giữ hạnh phúc gia đình hơm người đàn bà bước bước nhẹ nhàng, chậm rãi phía sống Hình ảnh chở đầy niềm tin nhà người nghệ sĩ hành trình hịa nhập sống người Người đàn bà mạnh mẽ bước tiếp, hịa lẫn vào đám đơng sinh thể cố vượt biển khơi để sống, hịa vào sống Bức tranh cuối mà thấm nhuần giá trị nhân văn Như vậy, ảnh nghệ thuật cuối tác phẩm chuyển tải nhiều đường nét hình Bức ảnh kết thúc câu chuyện mở đời sống mà đó, độc giả tin tưởng đời sống yên vui mở đón chào mảnh đời tội nghiệp Đồng thời thông qua giá trị nghệ thuật ảnh, Phùng nhà văn Nguyễn Minh Châu đặt yêu cầu người nghệ sĩ lao động sáng tạo nghệ thuật: sống nghệ thuật hai mảnh ghép tuyệt đối mà tách bạch tạo nên tác phẩm Miệt mài kiếm tìm phát nét đẹp ẩn sâu chất người nhiệm vụ nghệ sĩ theo đuổi nghệ thuật chân ————————————————————————————————————————————————— ➢ Trang  ➢ Lộ trình ơn thi giai đoạn cho 2K4 – Cô Trần Thùy Dương chinh phục kỳ thi THPT 2022  ————————————————————————————————————————————————— LỘ TRÌNH ƠN THI GIAI ĐOẠN CÙNG 2K4 CHINH PHỤC KỲ THI THPT 2022 Giai đoạn 1: LUYỆN VIẾT CHUYÊN SÂU - Thời gian: từ đầu tháng 8/2021 đến cuối tháng 2/2022 - Nội dung khóa học: + Viết tác phẩm chương trình Ngữ văn 12 bổ trợ số tác phẩm Ngữ văn 11 + Các kỹ viết từ đến nâng cao, phù hợp với đối tượng học sinh + Học cách hình thành văn mục tiêu 9+ kỳ thi Tốt nghiệp THPT + Kiến thức lý luận văn học, cách đưa nhận định cảm xúc vào viết Giai đoạn 2: ĐỌC HIỂU & NGHỊ LUẬN XÃ HỘI - Thời gian: từ đầu tháng 10 đến cuối tháng 11/2021 - Nội dung khóa học: + Kiến thức lý thuyết cách xử lý dạng Đọc hiểu từ đến nâng cao + Cách viết đoạn văn Nghị luận xã hội 200 chữ theo cấu trúc sáng tạo + Vận dụng luyện tập dạng đề Giai đoạn 3: TỔNG ÔN & LUYỆN ĐỀ - Thời gian: từ đầu tháng 3/2022 đến lúc thi - Nội dung khóa học: + Ơn luyện củng cố kiến thức tác phẩm từ đến nâng cao, kỹ đọc hiểu – nghị luận xã hội, kỹ viết kiến thức lý luận chuyên sâu + Luyện tập với 20 đề thi thử chuẩn cấu trúc kiến thức Cô Trần Thùy Dương biên soạn NHỮNG QUYỀN LỢI ĐẶC BIỆT KHI TRỞ THÀNH HỌC SINH NHĨM KÍN - Tài liệu khóa học 100% Cô Trần Thùy Dương trực tiếp viết - Tất kiểm tra định kỳ, thi thử Cô trực tiếp sửa, chấm nắn văn phong - Có viết mẫu mục tiêu 9+ sau kiểm tra định kỳ - Có audio dành riêng cho học sinh nhóm kín app học tập để củng cố kỹ Inbox fanpage “Cơ Trần Thùy Dương – Ơn Văn Luyện viết” để tư vấn ưu đãi học phí nhiều quà tặng hấp dẫn đăng ký trước ngày 15/07/2021! ♥ ————————————————————————————————————————————————— ➢ Trang  ... đường tinh anh cho công đổi văn học nước nhà, Nguyễn Minh Châu hiểu rõ nhiệm vụ văn học Văn học sau năm 1975 khơng cịn chỗ cho bom đạn chiến tranh mà mảnh đất vấn đề sống hậu chiến tranh Con người... yếu tố đó, tác phẩm nhanh chóng bị đào thải khỏi quy luật sáng tạo nghệ thuật Có thể nói, ảnh cuối truyện kết tinh giá trị nhân sinh lớn lao Thông qua ảnh cuối truyện, Nguyễn Minh Châu không vạch... chưa kịp nước trận đòn vừa qua Xót đau thay, trận địi roi tự nguyện từ hai phía kẻ đánh người bị đánh Kẻ đánh tự tâm tay điều hiểu bi kịch thay, người bị đánh cam tâm tình nguyện Mà tình nguyện đâu

Ngày đăng: 18/02/2023, 15:16

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan