Tập làm văn Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật I Nhận xét Câu 1 trang 144 VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Đọc bài văn Cái cối tân (Tiếng Việt 4, tập một, trang 143 144), trả lời các câu hỏi sau a) Bài văn tả cái g[.]
Tập làm văn - Cấu tạo văn miêu tả đồ vật I Nhận xét Câu trang 144 VBT Tiếng Việt tập 1: Đọc văn Cái cối tân (Tiếng Việt 4, tập một, trang 143 - 144), trả lời câu hỏi sau: a) Bài văn tả gì? b) Tìm phần mở bài, kết Mỗi phần nói điều gì? Cách mở bài, kết giống với cách mở bài, kết học? Phần Từ đến Nói điều gì? Giống cách mở bài, kết học Mở Kết c) Phần thân tả cối theo trình tự nào? - Tả hình dáng: - Vành cối, áo cối - Hai tai cối - Tả cơng dụng: - Đổ thóc vào cối Câu trang 144 VBT Tiếng Việt tập 1: Theo em, tả đồ vật, ta cần tả gì? Phương pháp giải: 1) a Em đọc lại văn xem vật miêu tả b Mở đoạn văn mở đầu văn Kết đoạn văn kết thúc văn Thân phần lại văn c Em suy nghĩ trả lời d Em đọc lại phần thân văn 2) Theo em, cần tả theo thứ tự hợp lí? Đáp án: 1) a) Bài văn tả cối b) Tìm phần mở bài, kết Mỗi phần nói điểu gì? Cách mở bài, kết giống với cách mở bài, kết học? Phần Từ đến Nói điều gì? Giống cách mở bài, kết học Mở Kết từ Cái cối xinh xinh đến Nói lên xuất Giống cách mở trực nhà trống cối tiếp từ Cái cối xay Nói lên tình cảm Giống cách kết đến bước anh thân thiết mở rộng đồ vật nhà c) Phần thân tả cối theo trình tự nào? Tả hình dáng theo trình tự từ ngồi vào trong, từ phận lớn đến phận nhỏ, từ phần đến phần phụ Tả công dụng 2) Khi tả đồ vật, trước hết, nên tả bao quát toàn đồ vật, tả phận có đặc điểm bật, kết hợp thể tình cảm với đồ vật tả II Luyện tập Đọc phần thân văn tả trống trường (Tiếng Việt 4, tập một, trang 145), thực yêu cầu sau: a) Viết lại câu văn tả bao quát trống b) Viết tên phận trống miêu tả c) Viết lại từ ngữ tả hình dáng, âm trống Viết thêm phần mở Viết thêm phần kết Phương pháp giải: a Em đọc đoạn văn thứ b Em đọc kĩ đoạn văn thứ c - Hình dáng: đoạn văn thứ - Âm thanh: đoạn văn thứ d Em suy nghĩ hoàn thành tập Đáp án: a) Viết câu văn tả bao quát trống: Anh chàng trống tròn chum, lúc chễm chệ giá gỗ kê trước phòng bảo vệ b) Viết tên phận trống trống miêu tả: trống, ngang lưng trống, hai đầu c) Những từ ngữ tả hình dáng, âm trống: - Hình dáng: Trịn chum, trống ghép mảnh gỗ dầu, ngang lưng quấn hai vành đai to rắn cạp nong, nom hùng dũng ; Hai đầu trống bịt kín da trâu thuộc kĩ, căng phẳng Âm thanh: Tiếng Ồm Ồm giục giã “Tùng! Tùng! Tùng báo hiệu vào lớp, nhịp khắc “Cắc, tùng! Cắc, tùng!” cho học sinh tập thể dục, “xả hơi” hồi dài học sinh dược nghỉ Viết thêm phần mở - Trực tiếp: Ở trường em có vật mà yêu quý, trống trường - Gián tiếp: Có lẽ mai lớn lên, rời xa mái trường, mang theo trái tim kỉ niệm thân thương, mang theo tiếng trống trường gắn với tuổi thơ Viết thêm phần kết - Mở rộng: Tơi biết, ngồi tơi cịn có nhiều bạn bè trang lứa với tôi, hay hệ học trị trước tơi chí sau tơi quên trống trường, quên hình dáng thân thương âm quen thuộc - Khơng mở rộng: Thế hết ngày học, tạm biệt mái trường, tạm biệt anh trống, ... hợp lí? Đáp án: 1) a) Bài văn tả cối b) Tìm phần mở bài, kết Mỗi phần nói điểu gì? Cách mở bài, kết giống với cách mở bài, kết học? Phần Từ đến Nói điều gì? Giống cách mở bài, kết học Mở Kết... hợp thể tình cảm với đồ vật tả II Luyện tập Đọc phần thân văn tả trống trường (Tiếng Việt 4, tập một, trang 145 ), thực yêu cầu sau: a) Viết lại câu văn tả bao quát trống b) Viết tên phận trống... dũng ; Hai đầu trống bịt kín da trâu thuộc kĩ, căng phẳng Âm thanh: Tiếng Ồm Ồm giục giã “Tùng! Tùng! Tùng báo hiệu vào lớp, nhịp khắc “Cắc, tùng! Cắc, tùng!” cho học sinh tập thể dục, “xả hơi”