Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KỲ II I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 Về mục tiêu Nhằm kiểm tra kiến thức HS đạt được trong các bài ở học kỳ 2 lớp 6; học sinh biết được khả năng học tập của mình so với yêu cầu của chương[.]
BÀI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KỲ II I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Về mục tiêu: - Nhằm kiểm tra kiến thức HS đạt học kỳ lớp 6; học sinh biết khả học tập so với yêu cầu chương trình - Giúp GV nắm tình hình học tập lớp mình, sở đánh giá q trình dạy học, từ có kế hoạch điều chỉnh phương pháp hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp để không ngừng nâng cao hiệu phương pháp, hình thức tổ chức dạy học -Vận dụng kiến thức học vào sống.Từ rút học cho thân - Rèn luyện kĩ xem xét, đánh giá hành vi chuẩn mực đạo đức thân, người khác, - HS có thái độ học tập điều chỉnh qúa trình học tập Năng lực cần hướng tới : Năng lực tự học tự chủ: Biết lập kế hoạch tự học tự tìm kiếm kiến thức sách vở, thơng qua sách báo nguồn tư liệu khác để hoàn thành kế hoạch học tập đạt kết cao kiểm tra Năng lực điều chỉnh hành vi: Nhận biết kỹ để ứng phó với tình nguy hiểm, kỹ chi tiêu hợp lý tiết kiệm, biết tách nhiệm cơng dân nước cộng hịa XHCN Việt Nam Năng lực phát triển thân: Tự nhận thức thân; lập thực kế hoạch hoàn thiện kỹ ứng phó với tình nguy hiểm, kỹ thực hành tiết kiệm kỹ thực quyền nghĩa vụ công dân Phẩm chất: Trung thực: Thực tốt nhiệm vụ học tập hồn thành có chất lượng kiểm tra cuối kỳ để đạt kết cao Trách nhiệm: Có trách nhiệm với thân, tích cực, chủ động để hồn thành nhiệm vụ học tập thân Chăm chỉ: Chăm học tập, rèn luyện, tích cực áp dụng kiến thức học vào đời sống Tích cực ôn tập củng cố kiến thức để đạt kết cao kiểm tra II PHẠM VI KIẾN THỨC CẦN KIỂM TRA Kiểm tra đơn vị kiến thức học nửa đầu học kỳ gồm chủ đề sau + Ứng phó với tình nguy hiểm + Tiết kiệm + Cơng dân nước cộng hịa XHCN Việt Nam III HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Kiểm tra tập trung lớp - Kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm 100% ( 40 câu, câu 0,25 điểm) - Số lượng đề kiểm tra: đề ( đề đề 2) IV MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Cấp độ Nhận biết Thơng hiểu Chủ đề Ứng phó với tình - Nêu tình - Giải thích nguy hiểm nguy hiểm hành vi hay sai, thể hay việc ứng phó với tình nguy hiểm Vận dụng - Thực hành cách ứng phó trước số tình nguy hiểm để đảm bảo an toàn Vận dụng cao Tổng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1 0,5 0,25 0,25 Tiết kiệm Nêu khái niệm tiết kiệm biểu tiết kiệm (thời gian, tiền bạc, điện, nước ) Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0,25 2,5 Nêu khái niệm công dân; xác định công dân nước Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ Cộng hòa xã hội nghĩa Việt Nam chủ nghĩa Việt Nam Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0,25 2,5 Quyền nghĩa - Nêu vụ quy định Hiến cơng dân pháp nước cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam quyền nghĩa vụ công dân Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0,5 Quyền Nêu quyền trẻ em trẻ em Số câu: Số điểm: 1,25 2,5 - Nhận xét, đánh giá việc thực tiết kiệm thân người xung quanh 2,5 Qua tình cụ thể, nêu cách giải thể việc biết tiết kiệm 1 0,25 0,25 Giải thích hành vi, nội dung hay sai theo kiến thức Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Giải tình cụ thể, nêu cách giải vấn đề liên quan đến công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Vận dụng kiến thức, kỹ học để phát vấn đề cơng dân nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 1 2,5 2,5 0,25 0,25 0,25 - Liên hệ việc làm thân người xung quanh thực tốt chưa tốt quyền nghĩa vụ cơng dân Việt Nam Qua tình cụ thể, nêu cách giải thể việc biết thực quyền nghĩa vụ công dân phù hợp với lứa tuổi Vận dụng kiến thức, kỹ học để phát vấn đề quyền nghĩa vụ công dân Việt Nam 2,5 2,5 2,5 0,25 0,25 0,25 Giải thích hành vi, nội dung hay sai theo kiến thức quyền trẻ em Qua tình cụ thể, nêu cách giải thể việc biết tuân thủ thực tốt quyền trẻ em Vận dụng kiến thức, kỹ học để phát vấn đề quyền nghĩa vụ công dân Việt Nam 2,5 2,5 0,5 2,5 0,25 10 0,75 7,5 10 1,25 12,5 12 Tỉ lệ: 12,5 Thực quyền Trách nhiệm gia trẻ em đình, nhà trường, xã hội việc thực quyền trẻ em Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1,25 10 2,5 30 12 30 40 10 100 Nhận xét, đánh giá việc thực quyền trẻ em gia đình, nhà trường, cộng đồng Qua tình cụ thể, nêu cách giải thể việc biết tuân thủ thực tốt quyền trẻ em học sinh, gia đình, xã hội Vận dụng kiến thức, kỹ học để phát vấn đề quyền trẻ em 12,5 10 0,5 0,25 16 12 40 30 20 2,5 10 V NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: ĐỀ SỐ Câu 1: Tình nguy hiểm từ tự nhiên những tình có nguồn gốc từ tượng A tự nhiên B nhân tạo C đột biến D chủ đích Câu 2: Tình nguy hiểm từ người mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ hành vi cố ý vơ tình từ A người B tự nhiên C tin tặc D lâm tặc Câu 3: Tiết kiệm sử dụng cách hợp lý, mức A thời gian, tiền bạc B các truyền thống tốt đẹp C các tư tưởng bảo thử D lối sống thực dụng Câu 4: Căn để xác định công dân nước dựa vào A Quốc tịch B chức vụ C tiền bạc D địa vị Câu 5: Nội dung sau thể quy định pháp luật bình đẳng công dân việc thực nghĩa vụ trước Nhà nước xã hội? A Bí mật xác lập di chúc thừa kế B Tìm hiểu loại hình dịch vụ C Lựa chọn giao dịch dân D Tham gia bảo vệ an ninh quốc gia Câu 6: Nội dung sau thể quy định pháp luật bình đẳng cơng dân việc thực nghĩa vụ trước Nhà nước xã hội ? A Tự chuyển quyền nhân thân B Nộp thuế theo quy định C Chia sẻ bí gia truyền D Cơng khai gia phả dịng họ Câu 7: Những lợi ích mà trẻ em hưởng Nhà nước bảo vệ nội dung khái niện A Quyền lợi cơ của trẻ em B Trách nhiệm cơ của trẻ em C Bổn phận cơ của trẻ em D Nghĩa vụ cơ của trẻ em Câu 8: Những quyền sống đáp ứng nhu cầu để tồn thuộc nhóm quyền A tham gia của trẻ em B bảo vệ của trẻ em C sống của trẻ em D phát triển của trẻ em Câu 9: Công ước quốc tế Liên hợp quốc quyền trẻ em Luật Trẻ em năm 2016 Theo đó, quyền trẻ em chia làm nhóm bản? A Ba nhóm B Bốn nhóm C Sáu nhóm D Mười nhóm Câu 10: Những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại thuộc nhóm quyền A sống của trẻ em B phát triển của trẻ em C tham gia của trẻ em D bảo vệ của trẻ em Câu 11: Quyền khơng thuộc nhóm quyền sống cịn của trẻ em? A Quyền khai sinh B Quyền nuôi dưỡng C Quyền chăm sóc sức khỏe D Quyền tự ngơn luận Câu 12: Trách nhiệm nhà trường thực quyền trẻ em A tạo môi trường học tập an toàn B khai sinh cho trẻ em C nhận đỡ đầu trẻ em D từ chối trẻ em chậm tiến Câu 13: Nội dung thể hiện trách nhiệm học sinh thực quyền trẻ em? A Chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ em B Đảm bảo mơi trường học tập an tồn cho học sinh C Xử lí nghiêm hành vi vi phạm quyền trẻ em D Ủng hộ hành vi thực hiện đúng quyền trẻ em Câu 14: Trách nhiệm xã hội thực quyền trẻ em A đảm bảo quyền trẻ em thực B đáp ứng yêu cầu trẻ nhỏ C để trẻ tự phát triển theo nhu cầu cá nhân D phân biệt đối xử không công trẻ Câu 15: Trách nhiệm xã hội thực quyền trẻ em A xử lí nghiêm hành vi vi phạm quyền trẻ em B đáp ứng yêu cầu trẻ nhỏ C để trẻ tự phát triển theo nhu cầu cá nhân D phân biệt đối xử không công trẻ Câu 16: Trách nhiệm xã hội thực quyền trẻ em A thực sách quyền trẻ em B đáp ứng yêu cầu trẻ nhỏ C để trẻ tự phát triển theo nhu cầu cá nhân D phân biệt đối xử không công trẻ Câu 17: Hiện tượng coi tình nguy hiểm từ tự nhiên? A Cảnh báo sóng thần B Lũ ống, sạt lở đất C Cảnh báo sạt lở D Thủy điện xả nước Câu 18: Hành động sau tiết kiệm: A Tiết kiệm tiền để mua sách B Bật đèn sáng khắp nhà cho đẹp C Tận dụng nước sử dụng để tưới D Dùng thời gian rảnh để đọc sách Câu 19: Trường hợp là cơng dân nước cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? A Bố mẹ H người Nga đến Việt Nam làm ăn sinh sống B Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi ở Việt Nam mà không rõ cha mẹ C Ơng X chun gia nước ngồi làm việc lâu năm Việt Nam D Con bà Z có quốc tịch Mĩ sống Việt Nam, bố chưa rõ Câu 20: Theo quy định pháp luật, nội dung sau thể cơng dân bình đẳng việc hưởng quyền ? A Tham gia quản lý nhà nước B Hoàn thiện hồ sơ đấu thầu C Hoàn thiện hồ sơ kinh doanh D Tham gia bảo vệ môi trường Câu 21: Quyền thuộc nhóm quyền tham gia trẻ em? A Trẻ em có quyền có quốc tịch B Trẻ em mồ cơi chăm sóc sở bảo trợ C Trẻ em viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè D Trẻ em tiêm phòng vacxin theo qui định Nhà nước Câu 22: Quyền trẻ em bao gồm nhóm quyền nào? A Nhóm quyền: sống cịn, bảo vệ, phát triển tham gia B Nhóm quyền: sống cịn, học tập, phát triển vui chơi C Nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, vui chơi phát triển D Nhóm quyền: sống cịn, vui chơi, giải trí phát triển Câu 23: Quyền thuộc nhóm quyền tham gia trẻ em? A Trẻ em bảo vệ, chống lại việc bóc lột, xâm hại B Trẻ em có khiếu múa hát học trường nghệ thuật C Trẻ em tiêm phòng vacvin theo qui định Nhà nước D Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến, quan điểm cá nhân Câu 24: Việc làm không đúng với quyền trẻ em? A Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn B Dạy học lớp học tình thương cho trẻ C Bắt trẻ em làm việc nặng sức D Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ Câu 25: Việc làm đây, thực quyền trẻ em? A Bảo vệ trẻ em khỏi hành vi xâm hại B Cha mẹ li hôn, không chăm sóc C Bắt trẻ em nghỉ học để làm việc kiếm tiền D Nghiêm cấm trẻ em phát biểu họp Câu 26: Nội dung đây khơng thể hiện trách nhiệm gia đình thực quyền trẻ em? A Chăm sóc, giáo dục trẻ em B Tạo điều kiện, cho trẻ học tập C Xử lí nghiêm hành vi vi phạm D Tiến hành khai sinh cho trẻ Câu 27: Việc làm đây, vi phạm quyền trẻ em quyền trẻ em? A Bố bạn P không cho P học, bạn bị khuyết tật từ nhỏ B Mẹ bạn N cho N tham gia lớp múa mà bạn thích C Bố mẹ M làm việc vất vả để có tiền ni bạn ăn học D Thấy M mồ côi, chú X nhận M làm nuôi Câu 28: Nội dung đây không thể hiện trách nhiệm xã hội thực quyền trẻ em? A Tiến hành khai sinh cho trẻ B Xử lí nghiêm hành vi vi phạm C Cung cấp dịch vụ an toàn D Xây dựng sách về quyền trẻ em Câu 29: Khi đường học về, hai bạn T H gặp mưa dông lớn, sấm sét ầm ầm H giục T mặc áo mưa chạy thật nhanh nhà Trong trường hợp này, T em làm nào? A Rủ H tìm nơi trú ẩn an tồn B Mặc áo mưa chạy thật nhanh nhà C Tìm gốc to có tán rộng trú tạm D Khơng mặc áo mưa để chạy cho nhanh Câu 30: Một nhóm bạn lớp 6A thường để nước tràn lênh láng rửa chân tay vịi nước phía sau khu nhà xây dựng sân trường Các bạn quên tắt điện, quạt lớp Việc làm thể bạn chưa có ý thức thực hành lối sống A chăm B tiết kiệm C trung thực D siêng Câu 31: Bố bạn X người Việt Nam, mẹ người Anh Bạn X sinh lớn lên Việt Nam Trong trường hợp này, theo em X mang quốc tịch nước nào? A Bạn X mang quốc tịch bố mẹ B Để sau lớn X tự định quốc tịch C Bạn X có quốc tịch Anh mẹ D Bạn X người có quốc tịch Việt Nam giống bố Câu 32: Người hưởng quyền phải thực nghĩa vụ công dân theo qui định pháp luật Việt Nam? A Người có quốc tịch Việt Nam B Người sống làm việc Việt Nam C Người quốc tịch Việt Nam, sinh sống nước D Người nước ngoại sống làm việc Việt Nam Câu 33: Em A mồ côi cha mẹ từ nhỏ, ông bà B chủ quán phở nhận nuôi Hàng ngày em phải làm việc giúp bố mẹ nuôi từ sáng sớm đến tối mịt, làm không may bị rơi đồ bị đánh, hành hạ dã man Vậy hành vi ông bà B, vi phạm nhóm quyền nào? A Nhóm quyền bảo vệ B Nhóm quyền phát triển C Nhóm quyền sống cịn D Nhóm quyền tham gia Câu 34: Trường THPT X, tổ chức hoạt động thể dục thể thao, văn hóa văn nghệ thu hút đơng đảo bạn học sinh tham gia vào dịp chào mừng kỉ niệm ngày lễ lớn Các hoạt động học sinh tham gia nói đến nhóm quyền nào? A Nhóm quyền bảo vệ B Nhóm quyền phát triển C Nhóm quyền sống cịn D Nhóm quyền tham gia Câu 35: Khi M học hết tiểu học, bố định cho M nghỉ học để phụ giúp mẹ bán hàng nhà M nghèo Khi bác hội phụ nữ phường đến động viên cho M học, bố M cho rằng: bố mẹ có quyền định việc học Em có suy nghĩ hành động bố M tình này? A Đồng ý, vì bố mẹ có quyền định việc B Hành động bố M sai vi phạm quyền trẻ em C Có thể thông cảm cho hành động bố M D M nên nghe theo lời bố mẹ đứa có hiếu Câu 36: T (13 tuổi) cô bé xinh xắn, hát hay múa khéo Vì vậy, T thường thầy bạn bè cử tham gia hoạt động văn nghệ trường, huyện Tuy nhiên, bố mẹ T không cho phép bạn tham gia hoạt động văn nghệ cho hoạt động văn nghệ vơ bổ, làm ảnh hưởng đến việc học T Em có suy nghĩ hành động bố mẹ T tình này? A Bố mẹ muốn tốt cho con, T nên nghe theo B Bố mẹ T nói đúng, hoạt động thời gian C Hành động bố mẹ T sai vi phạm quyền trẻ em D T nên nghe theo lời bố mẹ dành thời gian cho việc học Câu 37: Vào buổi sáng sớm hai vợ chồng bà A tập thể dục Đi đoạn thấy tiếng trẻ khóc Hai vợ chồng bà A nghĩ đứa trẻ nhà hàng xóm, nên tiếp, lại gần phía trước tiếng trẻ khóc to hơn, bà nhìn vào thấy đứa trẻ sơ sinh bị bỏ rơi Thương đứa bé khơng chăm sóc nên hai vợ chồng bà A bế nhà, làm thủ tục nhận bé làm nuôi hợp pháp Trong trường hợp này, em bé người mang quốc tịch nào? A Mang quốc tịch giống vợ chồng bà A B Khơng có quốc tịch khơng biết bố mẹ đẻ C Có thể mang nhiều quốc tịch khác D Để sau lớn em bé tự định quốc tịch Câu 38: Tùng trai gia đình giàu có Do chơi nên Tùng học kém, 12 tuổi hồn thành chương trình tiểu học Khơng muốn tiếp tục học, Tùng nhà rong chơi Bạn bè hỏi: “Sao bạn không học?” Tùng trả lời: “Học để làm gì! Tài sản bố mẹ đủ để tớ sống thoải mái đời” Suy nghĩ bạn Tùng thể bạn chưa thực tốt nội dung A Quyền nghĩa vụ công dân B Nghĩa vụ công dân C Quyền lợi công dân D Trách nhiệm công dân Câu 39: Vào buổi sáng trung tâm nuôi dưỡng trẻ mồ côi quận H thấy cháu bé khoảng tuần tuổi bị bỏ rơi trước cửa trung tâm Khắp người cháu bé bị bầm tím sưng tấy bị kiến cắn Manh mối để lại mảnh giấy ghi tên ngày sinh cháu. Biết bé bị cha mẹ bỏ rơi nên sở bảo trợ đưa em bé chăm sóc Việc đưa em bé vào sở bảo trợ để chăm sóc, thuộc nhóm quyền đây? A Nhóm quyền bảo vệ B Nhóm quyền phát triển C Nhóm quyền sống cịn D Nhóm quyền tham gia Câu 40: Trước kia, nhà bác L khơng có nên xin M vốn trẻ mồ côi làm nuôi Thời gian đầu, M bố mẹ nuôi yêu quý cưng chiều Nhưng vài năm sau, bác L sinh bé trai kháu khỉnh Thế tình cảm bác dành cho ruột coi M giống người giúp việc nhà Bao nhiêu việc nặng nhọc bác bắt M phải làm hết, khơng may làm hư hỏng bị đánh đập cách tàn nhẫn, khiến M đau đớn tủi thân…Em có suy nghĩ hành động bố mẹ nuôi M? A Là con nuôi nên bị đối xử bình thường B Bao nhiêu năm nuôi dưỡng nên phải biết giúp đỡ bố mẹ C Đúng, giáo dục dùng roi vọt để đánh D Đây hành vi sai trái, vi phạm quyền trẻ em ĐỀ SỐ Câu 1: Những tượng tự nhiên gây tổn thất người, tài sản, môi trường, điều kiện sống gián đoạn hoạt động kinh tế, xã hội tình nguy hiểm từ A người B nhiễm C tự nhiên D xã hội Câu 2: Những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ hành vi cố ý vơ tình từ người gây nên tổn thất cho người xã hội tình nguy hiểm từ A người B nhiễm C tự nhiên D xã hội Câu 3: Sử dụng cách hợp lý, mức cải vật chất, thời gian sức lực người khác gọi A tiết kiệm B hà tiện C keo kiệt D bủn xỉn Câu 4: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam người A có Quốc tịch Việt Nam B sinh sống Việt Nam C đến Việt Nam du lịch D hiểu biết Việt Nam Câu 5: Nội dung sau thể quy định pháp luật bình đẳng cơng dân việc thực nghĩa vụ trước Nhà nước xã hội? A Hỗ trợ người già neo đơn B Lựa chọn loại hình bảo hiểm C Từ bỏ quyền thừa kế tài sản D Tham gia bảo Tổ quốc Câu 6: Nội dung sau thể quy định pháp luật bình đẳng cơng dân việc thực nghĩa vụ trước Nhà nước pháp luật? A Tự chuyển quyền nhân thân B Công khai gia phả dòng họ C Nộp thuế theo luật định D Chia sẻ bí gia truyền Câu 7: Những quyền nhằm đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách tồn diện trẻ em thuộc nhóm quyền A bảo vệ của trẻ em B phát triển của trẻ em C sống của trẻ em D tham gia của trẻ em Câu 8: Quyền khơng thuộc nhóm quyền được bảo vệ trẻ em? A Quyền bảo vệ để không bị xâm hại tình dục B Quyền bảo vệ để khơng bị bắt cóc C Quyền bảo vệ để khơng bị bạo lực D Quyền ni dưỡng, chăm sóc sức khỏe Câu 9: Quyền khơng thuộc nhóm quyền phát triển trẻ em? A Quyền học tập B Quyền vui chơi, giải trí C Quyền phát triển khiếu D Quyền khai sinh Câu 10: Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời năm nào? A 1989 B 1998 C 1986 D 1987 Câu 11: Quyền thuộc nhóm quyền tham gia trẻ em? A Quyền được phát biểu ý kiến thể quan điểm B Quyền lắng nghe việc liên quan đến C Quyền được kết giao bạn bè D Quyền bảo vệ chống xâm hại Câu 12: Thực quyền trẻ em trách nhiệm A cá nhân, gia đình, nhà trường xã hội B cá nhân tồn thể gia đình dịng họ C tất gia đình, nhà trường xã hội D tất gia đình tổ chức xã hội Câu 13: Việc làm trách nhiệm học sinh thực quyền trẻ em A tích cực thực quyền trẻ em để phát triển thân B ủng hộ hành vi thực hiện đúng quyền trẻ em C phê phán hành vi vi phạm quyền trẻ em D dựa dẫm vào vị bố mẹ không học tập Câu 14: Khi thực quyền trẻ em gia đình cần phải tránh việc làm đây? A Tiến hành khai sinh cho trẻ B Chăm sóc, giáo dục trẻ em C Tạo điều kiện, cho trẻ học tập D Nuôn chiều yêu cầu trẻ Câu 15: Nội dung thể hiện trách nhiệm học sinh thực quyền trẻ em? A Tích cực thực quyền trẻ em để phát triển thân B Đảm bảo môi trường học tập an tồn cho học sinh C Xử lí nghiêm hành vi vi phạm quyền trẻ em D Chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ em Câu 16: Trách nhiệm nhà trường thực quyền trẻ em A giáo dục trẻ em B khai sinh cho trẻ em C nhận đỡ đầu trẻ em D từ chối trẻ em chậm tiến Câu 17: Hiện tượng coi tình nguy hiểm từ người? A Tụ tập, đe dọa bạn trường B Nhắc nhở người phòng dịch C Xử phạt người vi phạm phịng dịch D Nơ đùa chạy nhảy cơng viên Câu 18: Hiện tượng coi tình nguy hiểm từ người? A Tụ tập, đe dọa bạn trường B Nhắc nhở người phòng dịch C Xử phạt người vi phạm phòng dịch D Nô đùa chạy nhảy công viên Câu 19: Cơng dân nước cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam A người có quyền nghĩa vụ Nhà nước Việt Nam qui định B người không quốc tịch, sống làm việc Việt Nam C người nước sống làm việc lãnh thổ Việt Nam D trẻ em sinh lãnh thổ Việt Nam, có cha mẹ người Việt Nam Câu 20: Theo quy định pháp luật, nội dung sau thể cơng dân bình đẳng việc hưởng quyền ? A Tham gia bầu cử B Đăng kí hồ sơ đấu thầu C Tiến hành cấp đổi cước D Hoàn thiện hồ sơ đăng kiểm Câu 21: Quyền đây khơng thuộc nhóm quyền sống cịn trẻ em? A Trẻ em có quyền có quốc tịch B Trẻ em đến tuổi học tới trường C Trẻ em mồ cơi chăm sóc sở bảo trợ D Trẻ em tiêm phòng vacvin theo qui định Nhà nước Câu 22: Việc làm sau việc làm thực quyền trẻ em? A Tổ chức trại hè cho trẻ em B Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy C Bắt trẻ em làm việc nặng sức D Cha mẹ li hơn, khơng chăm sóc Câu 23: Quyền thuộc nhóm quyền bảo vệ trẻ em? A Trẻ em làm công việc nặng nhọc B Trẻ em mồ cơi chăm sóc sở bảo trợ C Trẻ em viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè D Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến cá nhân Câu 24: Quyền thuộc nhóm quyền phát triển trẻ em? A Trẻ em bảo vệ, chống lại việc bóc lột, xâm hại B Trẻ em khuyết tật học trường chuyên biệt C Trẻ em viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè D Trẻ em tiêm phòng vacvin theo qui định Nhà nước Câu 25: Việc làm đây, thực quyền trẻ em? A Chú H nhận M làm nuôi bắt em phải làm việc nặng nhọc B Bố mẹ bắt M nghỉ học để phụ giúp làm việc nhà giúp gia đình C Bố bạn A khơng cho bạn học, bạn bị khuyết tật từ nhỏ D H có khiếu hội họa nên mẹ H đã cho bạn học thêm môn vẽ Câu 26: Nội dung đây không thể hiện trách nhiệm học sinh thực quyền trẻ em? A Tích cực thực quyền trẻ em để phát triển thân B Ủng hộ hành vi thực hiện đúng quyền trẻ em C Phê phán hành vi vi phạm quyền trẻ em D Xây dựng sách về quyền trẻ em Câu 27: Hành vi đây, thực quyền trẻ em? A Nghiêm cấm trẻ em phát biểu họp B Khi bị khuyết tật, bố mẹ vứt bỏ C Bắt nuôi phải nghỉ học để làm việc kiếm tiền D Xử lí nghiêm minh hành vi xâm hại quyền trẻ em Câu 28: Nội dung đây không thể hiện trách nhiệm học sinh thực quyền trẻ em? A Tạo điều kiện, khuyến khích cho trẻ học tập, vui chơi B Tích cực thực quyền trẻ em để phát triển thân C Phê phán hành vi vi phạm quyền trẻ em D Ủng hộ hành vi thực hiện đúng quyền trẻ em Câu 29: Giữa buổi trưa nắng nóng, vừa tan học bạn V đang bước thật nhanh để nhà, có người phụ nữ ăn mặt sang trọng, tự giới thiệu bạn mẹ mẹ nhờ đưa V nhà Trong trường hợp này, V em làm nào? A Vui vẻ lên xe để nhanh nhà không nắng B Khéo léo gọi điện cho bố mẹ để xác nhận thông tin C Từ chối chửi mắng người đồ bắt cóc D Đi khắp nơi điều tra rõ xem người phụ nữ đó Câu 30: Từ hôm mẹ mua điện thoại để tiện liên lạc, H khơng muốn rời lúc Ngồi lên lớp, H lại mở điện thoại lướt web, lên mạng xã hội tán chuyện với bạn bè, chơi điện tử nên nhãng chuyện học hành Nếu bạn H em khuyên bạn điều gì? A Nên dành thời gian nhiều cho cho học tập, phụ giúp bố mẹ B Đồng ý với bạn, nên dành thời gian làm điều thích C Chửi cho bạn trận ham chơi, chẳng chịu học hành D Nhờ bạn dạy cho trị chơi điện tử Câu 31: Bố bạn X người Việt Nam, mẹ người Anh Bạn X sinh lớn lên Việt Nam Trong trường hợp này, theo em X mang quốc tịch nước nào? A Bạn X mang quốc tịch bố mẹ B Để sau lớn X tự định quốc tịch C Bạn X có quốc tịch Anh mẹ D Bạn X người có quốc tịch Việt Nam giống bố Câu 32: Mọi công dân bình đẳng nghĩa vụ trước pháp luật thực hành vi sau đây? A Tham gia lập hội B Tham gia câu lạc văn học C Giữ gìn an ninh trật tự D Viết gửi đăng báo Câu 33: Ở nước ta, trẻ em sinh tiêm phịng vacxin viêm gan B miễn phí nói đến nhóm quyền nào? A Nhóm quyền bảo vệ B Nhóm quyền phát triển C Nhóm quyền sống cịn D Nhóm quyền tham gia Câu 34: Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm việc tổ chức cắm trại kỉ niệm 26/3 Trong tình em sử dụng nhóm quyền nào? A Nhóm quyền bảo vệ B Nhóm quyền phát triển C Nhóm quyền sống cịn D Nhóm quyền tham gia Câu 35: Hành vi đây, vi phạm quyền trẻ em? A T phát biểu ý kiến xây dựng lớp sinh hoạt B Bố mẹ khuyến khích X học dù bạn bị khuyết tật C Là nuôi G bố mẹ tạo điều kiện cho ăn học D Chị gái thường xuyên xem trộm nhật kí H Câu 36: Nội dung đây khơng thể hiện trách nhiệm gia đình thực quyền trẻ em? A Tiến hành khai sinh cho trẻ B Tạo điều kiện, cho trẻ học tập, vui chơi C Đảm bảo quyền trẻ em thực hiện.D Chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ em Câu 37: Vào buổi sáng sớm hai vợ chồng bà A tập thể dục Đi đoạn thấy tiếng trẻ khóc Hai vợ chồng bà A nghĩ đứa trẻ nhà hàng xóm, nên tiếp, lại gần phía trước tiếng trẻ khóc to hơn, bà nhìn vào thấy đứa trẻ sơ sinh bị bỏ rơi Thương đứa bé không chăm sóc nên hai vợ chồng bà A bế nhà, làm thủ tục nhận bé làm nuôi hợp pháp Trong trường hợp này, em bé người mang quốc tịch nào? A Mang quốc tịch giống vợ chồng bà A B Khơng có quốc tịch khơng biết bố mẹ đẻ C Có thể mang nhiều quốc tịch khác D Để sau lớn em bé tự định quốc tịch Câu 38: Trung thường rủ bạn chơi đá bóng vỉa hè Thấy vậy, anh hàng xóm góp ý: “Các em nên đá bóng sân bóng, cịn vỉa hè dành cho người bộ” Trung bạn nhao nhao phản đối: “Vỉa hè nơi công cộng, chúng em có quyền đá bóng đây, pháp luật qui định trẻ em có quyền vui chơi, giải trí” Suy nghĩ Trung bạn thể bạn chưa thực tốt nội dung A Quyền nghĩa vụ công dân B Nghĩa vụ công dân C Quyền lợi công dân D Trách nhiệm công dân Câu 39: Vào buổi sáng trung tâm nuôi dưỡng trẻ mồ côi quận H thấy cháu bé khoảng tuần tuổi bị bỏ rơi trước cửa trung tâm Khắp người cháu bé bị bầm tím sưng tấy bị kiến cắn Manh mối để lại mảnh giấy ghi tên ngày sinh cháu. Biết bé bị cha mẹ bỏ rơi nên sở bảo trợ đưa em bé chăm sóc Việc đưa em bé vào sở bảo trợ để chăm sóc, thuộc nhóm quyền đây? A Nhóm quyền bảo vệ B Nhóm quyền phát triển C Nhóm quyền sống cịn D Nhóm quyền tham gia Câu 40: Bố mẹ D quan tâm đến chuyện học hành bạn Ngoài học lớp, bố mẹ thường thuê gia sư để củng cố kiến thức cho D Nhưng D không muốn học, em thường trốn học để lang thang quán điện tử Nếu bạn D em khuyên bạn nào? A Bạn nên cố gắng học tập để phát triển thân B Khơng nói cả, người có suy nghĩ, lựa chọn riêng C Đồng ý với việc làm bạn, bố mẹ bắt học nhiều D Đây việc gia đình bạn, nên khơng nên xen vào HƯỚNG DẪN CHẤM TRẮC NGHIỆM ĐỀ SỐ1 Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án A 11 D 21 C 31 D A 12 A 22 A 32 A A 13 D 23 D 33 A A 14 A 24 A 34 B D 15 A 25 A 35 B B 16 A 26 C 36 C A 17 B 27 A 37 A C 18 B 28 A 38 A B 19 B 29 A 39 C 10 D 20 A 30 B 40 D Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án C 11 D 21 B 31 D A 12 A 22 A 32 C A 13 D 23 A 33 C A 14 D 24 C 34 D D 15 A 25 D 35 D C 16 A 26 D 36 C B 17 A 27 D 37 A D 18 A 28 A 38 A D 19 D 29 B 39 C 10 A 20 A 30 A 40 A ĐỀ SỐ ... nên xen vào HƯỚNG DẪN CHẤM TRẮC NGHIỆM ĐỀ SỐ1 Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án A 11 D 21 C 31 D A 12 A 22 A 32 A A 13 D 23 D 33 A A 14 A 24 A 34 B D 15 A 25 A 35 B B 16 A 26 C 36 C A... gia đình, xã hội Vận dụng kiến thức, kỹ học để phát vấn đề quyền trẻ em 12,5 10 0,5 0,25 16 12 40 30 20 2,5 10 V NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: ĐỀ SỐ Câu 1: Tình nguy hiểm từ tự nhiên những tình có nguồn... A 13 D 23 A 33 C A 14 D 24 C 34 D D 15 A 25 D 35 D C 16 A 26 D 36 C B 17 A 27 D 37 A D 18 A 28 A 38 A D 19 D 29 B 39 C 10 A 20 A 30 A 40 A ĐỀ SỐ