ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KHOA TÂM LÝ – GIÁO DỤC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trình độ đào tạo: Đại học Ngành/Chuyên ngành: Tâm lý học Mã học phần: Mã số: 7310401 ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần: Xã hội học đại cƣơng Tên tiếng Anh: General Sociology 31731993 Ký hiệu học phần: … Số tín chỉ: 02 TC (*) Phân bố thời gian: - Lý thuyết: - Bài tập/Thảo luận: - Thực hành/Thí nghiệm: - Tự học: Các GV phụ trách học phần: 30 tiết 0 90 tiết - Giảng viên phụ trách chính: - Danh sách GV giảng dạy: - Bộ môn phụ trách giảng dạy: Điều kiện tham gia học phần: TS Hà Văn Hoàng TS Nguyễn Thanh Trường - Học phần tiên quyết: - Học phần học trước: - Học phần song hành: Loại học phần: Thuộc khối kiến thức Bắt buộc Tự chọn bắt buộc Tự chọn tự Kiến thức chung Kiến thức Cơ sở ngành Kiến thức Chun ngành Mơ tả tóm tắt học phần: Trang bị cho sinh viên kiến thức Xã hội học vận dụng phạm trù bản, số lĩnh vực xã hội học chuyên ngành vào việc giải thích tượng tâm lý, hỗ trợ tâm lý cá nhân nhóm Học phần tập trung vào nhóm vấn đề chính: (1) Những vấn đề chung Xã hội học; (2) Các phạm trù Xã hội học; (3) Một số lĩnh vực Xã hội học chuyên ngành 10 Mục tiêu học phần: Sau học xong học phần này, người học có được: Kiến thức chung Xã hội học: đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, lịch sử hình thành, phát triển Xã hội học; mối quan hệ Xã hội học Tâm lý học Vận dụng phạm trù Xã hội học vào việc lý giải tượng tâm lý Kiến thức số lĩnh vực Xã hội học chuyên ngành Thái độ tích cực việc xây dựng đời sống cá nhân, cộng đồng xã hội 11 Chuẩn đầu học phần: Sau kết thúc học phần sinh viên có khả năng: Chuẩn đầu học phần (CLO) STT Trình bày đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, lịch sử hình thành, phát triển Xã hội học Phân tích mối quan hệ Xã hội học Tâm lý học Lý giải số vấn đề tâm lý học sở vận dụng phạm trù Xã hội học Vận dụng kiến thức số lĩnh vực xã hội học chuyên ngành để hỗ trợ tâm lý cá nhân nhóm Có tư phản biện tượng, vấn đề xã hội đời sống xã hội Tích cực xây dựng đời sống cá nhân, cộng đồng xã hội 12 Mối liên hệ CĐR học phần (CLOs) đến CĐR Chƣơng trình đào tạo (PLOs): PLO PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PL08 Mức độ tƣơng quan H CLO x CLO x CLO x CLO x CLO M M L x x x x L L CLO x x 13 Nhiệm vụ sinh viên: Sinh viên phải thực nhiệm vụ sau đây: - Tham gia 80% số tiết học lớp học phần; - Tham gia hoạt động làm việc nhóm theo qui định lớp học phần; - Tự tìm hiểu vấn đề giảng viên giao để thực học lớp; - Hoàn thành tất đánh giá học phần 14 Đánh giá học phần: Kết học tập sinh viên đánh giá thành phần: đánh giá trình, đánh giá kỳ, đánh giá cuối kỳ, hoạt động đánh giá khác (11) Thành Bài đánh giá Phương pháp Tiêu chí Trọng số Trọng CĐR phần đánh giá Rubric đánh số học đánh giá giá (%) thành phần phần (%) A1 Đánh A1.1 Bài tập P1.1 Trình bày R1.1 W1.1 20 CLO giá lớp thảo luận trình lớp A1.2 Báo cáo P1.2 Bài báo R1.2 W1.2 CLO 1, cáo trình bày 2, tập nhóm lớp A1.3 Báo cáo P1.3 Bài báo R1.3 W1.3 CLO 2, tập nhóm cáo trình bày lớp A2 Đánh A2.1 Kiểm tra P2.1 Tự luận R2.1 W2.1 30 CLO 3, giá giữa kỳ kỳ A3 Đánh A3.1 Kiểm tra P3.1 Tự luận R3.1 W3.1 50 CLO 3, giá cuối cuối kỳ 4,5,6 kỳ 15 Kế hoạch giảng dạy học Tuần/ Buổi (2 tiết) Hoạt động dạy học Nội dung chi tiết Chƣơng NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA XÃ HỘI HỌC 1.1 Khái niệm “Xã hội Phƣơng Phƣơng pháp giảng pháp học dạy tập Thuyết trình Vấn đáp Vấn đáp Bài giá đánh CĐR học phần CLO 1, học” 1.2 Đối tượng nghiên cứu Xã hội học 1.3 Chức năng, nhiệm vụ Xã hội học 2 2 2 Chƣơng NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA XÃ HỘI HỌC 1.4 Lịch sử hình thành, phát triển Xã hội học 1.5 Mối quan hệ Xã hội học Tâm lý học, khoa học khác Chƣơng CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA XÃ HỘI HỌC 2.1 Cơ cấu xã hội, bất bình đẳng xã hội phân tầng xã hội Chƣơng CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA XÃ HỘI HỌC 2.2 Tổ chức xã hội, thiết chế xã hội Chƣơng CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA XÃ HỘI HỌC 2.3 Quan hệ xã hội, mạng lưới xã hội Chƣơng CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA XÃ HỘI HỌC 2.4 Hành động xã hội, tương tác xã hội Chƣơng CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA XÃ HỘI HỌC 2.5 Vị trí xã hội, vị xã hội vai trò xã hội Chƣơng CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN Vấn đáp Thảo luận Thảo luận (nhóm) (nhóm) CLO 1, Thuyết trình CLO 3, 5, Thảo nhóm luận Thảo nhóm luận Thuyết trình Thảo nhóm luận Thảo nhóm CLO 3, 5, luận Thuyết trình Thảo nhóm luận Thảo nhóm CLO 3, 5, luận Thuyết trình Thảo nhóm luận Thảo nhóm CLO 3, 5, luận Thuyết trình Thảo nhóm luận Thảo nhóm Thuyết trình CLO 3, 5, luận CLO 3, 5, CỦA XÃ HỘI HỌC 2.6 Biến đổi xã hội, dịch chuyển xã hội Chƣơng CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA XÃ HỘI HỌC 2.7 Xã hội hóa, văn hóa 2.8 Đời sống xã hội KIỂM TRA GIỮ KỲ Thảo nhóm Chƣơng MỘT SỐ LĨNH VỰC XÃ HỘI HỌC CHUYÊN NGÀNH 3.1 Xã hội học gia đình Chƣơng MỘT SỐ LĨNH VỰC XÃ HỘI HỌC CHUYÊN NGÀNH 3.2.Xã hội học nông thôn Chƣơng MỘT SỐ LĨNH VỰC XÃ HỘI HỌC CHUYÊN NGÀNH 3.3 Xã hội học đô thị Chƣơng MỘT SỐ LĨNH VỰC XÃ HỘI HỌC CHUYÊN NGÀNH 3.5 Xã hội học giáo dục THI KẾT THÚC HỌC PHẦN 2 2 luận Thảo nhóm luận Thuyết trình Thảo nhóm CLO 3, 5, luận Thảo nhóm luận Tự luận A2.1 Thuyết trình Vấn đáp Thảo luận Vấn đáp Thảo luận A1.1, A1.2 Thuyết trình Vấn đáp Thảo luận Vấn đáp Thảo luận A1.1, A1.2 CLO 4, 5,6 Thuyết trình Vấn đáp Thảo luận Vấn đáp Thảo luận A1.1, A1.2 CLO 4, 5,6 Thuyết trình Vấn đáp Thảo luận Vấn đáp Thảo luận A1.1, A1.2 CLO 4, 5,6 Tự luận A3.1 CLO 3, 4, 5, 16 Tài liệu học tập: 16.1 Sách, giảng, giáo trình chính: CLO 3, CLO 4, 5,6 Huỳnh Công Bá (2012), Xã hội học, NXB Thuận Hóa Phạm Tất Dong & Lê Ngọc Hùng (đồng chủ biên) (2008), Xã hội học, NXBĐHQG Hà Nội Nguyễn Sinh Huy (2008), Xã hội học đại cương, NXB ĐHQG Hà Nội 16.2 Sách, tài liệu tham khảo: [1] [Nguyễn Minh Hòa (1993), Xã hội học đại cương, NXB TP Hồ Chí Minh [2] Vũ Quang Hà (Chủ biên, 2003), Xã hội học đại cương, NXBĐHQG Hà Nội [3] Đặng cảnh Khanh, Đặng thị Lan Anh (Chủ biên, 2014), Giáo trình Xã hội học chuyên biệt, NXB Lao động - Xã hội 17 Ngày phê duyệt: Tháng 6/2019 18 Cấp phê duyệt: Trƣởng khoa Tổ trƣởng Bộ môn Giảng viên biên soạn RUBRIC ĐÁNH GIÁ A1 Đánh giá q trình R1.1 Bài tập thảo luận nhóm trình bày lớp Bài tập Tốt Khá Trung bình Yếu 10 – điểm 7-8.5 điểm 6.5 - điểm