Thông tin tài liệu
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 153/QĐ-PGDĐT Châu Đức, ngày 18 tháng năm 2022 QUYẾT ĐỊNH Ban hành kế hoạch triển khai Đề án phát triển toán không dùng tiền mặt ngành giáo dục đào tạo huyện Châu Đức giai đoạn 2021-2025 TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CHÂU ĐỨC Căn Quyết định số 2900/QĐ-UBND ngày 15/7/2021 UBND huyện Châu Đức việc Quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Phòng Giáo dục Đào tạo; Căn Kế hoạch số 588/KH-UBND ngày 22/02/2022 UBND tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu ban hành kế hoạch triển khai thực Đề án phát triển tốn khơng dùng tiền mặt địa bàn tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu giai đoạn 20212025; Căn Quyết định số 212/QĐ-SGDĐT ngày 21/4/2022 Sở Giáo dục Đào tạo ban hành kế hoạch triển khai thực Đề án phát triển tốn khơng dùng tiền mặt ngành giáo dục đào tạo giai đoạn 2021-2025; Căn Kế hoạch số 91/KH-UBND ngày 12/4/2022 UBND huyện Châu Đức việc triển khai thực nhiệm vụ trọng tâm chuyển đổi số, đô thị thơng minh gắn với cải cách hành năm 2022 địa bàn huyện Châu Đức; Theo đề nghị cơng chức phụ trách Cơng nghệ thơng tin Phịng Giáo dục Đào tạo QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo định kế hoạch triển khai thực Đề án phát triển tốn khơng dùng tiền mặt ngành giáo dục đào tạo huyện Châu Đức giai đoạn 2021-2025 (kế hoạch đính kèm) Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký Điều Các phận liên quan Phòng Giáo dục Đào tạo, Hiệu trưởng trường mầm non, tiểu học, trung học sở, TH-THCS Phan Đình Phùng, quan, đơn vị, cá nhân liên quan Quyết định thi hành./ Nơi nhận: - Như Điều (t/h); - Sở GDĐT tỉnh; - UBND huyện; - Cổng TTĐT Phòng GDĐT; - Lưu: VT, TCCB, Vinh_NX TRƯỞNG PHỊNG Lê Thanh Kính UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH Triển khai thực Đề án phát triển tốn khơng dùng tiền mặt ngành giáo dục đào tạo huyện Châu Đức giai đoạn 2021-2025 (Ban hành kèm theo Quyết định số 153/QĐ-PGDĐT ngày 18 tháng năm 2022 Phòng Giáo dục Đào tạo) Căn Quyết định 588/QĐ-UBND ngày 22 tháng 02 năm 2022 Ủy ban nhân dân tỉnh Ban hành Kế hoạch triển khai thực Đề án phát triển tốn khơng dùng tiền mặt địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu giai đoạn 2021-2025 (Quyết định 588/QĐ-UBND); Căn Quyết định 212/QĐ-SGDĐT ngày 21 tháng năm 2022 Sở Giáo dục Đào tạo triển khai thực Đề án phát triển toán không dùng tiền mặt ngành giáo dục đào tạo giai đoạn 2021-2025 (Quyết định 212/QĐSGDĐT); Để thực nhiệm vụ giao triển khai đồng nhiệm vụ, giải pháp Đề án phát triển tốn khơng dùng tiền mặt (TTKDTM) theo giai đoạn UBND tỉnh ban hành Quyết định 588/QĐ-UBND; triển khai thực nhiệm vụ trọng tâm chuyển đổi số, đô thị thông minh gắn với cải cách hành năm 2022 địa bàn huyện Châu Đức UBND huyện ban hành Kế hoạch số 91/KH-UBND ngày 12/4/2022, thực tốt mục tiêu cụ thể Đề án phát triển TTKDTM; Phòng Giáo dục Đào tạo xây dựng kế hoạch triển khai thực Đề án phát triển TTKDTM ngành giáo dục đào tạo huyện Châu Đức giai đoạn 2021-2025 (sau gọi tắt Kế hoạch TTKDTM), sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Quán triệt, tổ chức thực nhiệm vụ giao, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp Đề án phát triển TTKDTM Chính phủ, UBND tỉnh ban hành; nâng cao nhận thức, trách nhiệm người đứng đầu quan, sở giáo dục; viên chức; người lao động ngành giáo dục đào tạo huyện; học sinh; cha mẹ học sinh có theo học sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân huyện Châu Đức quan, đơn vị, tổ chức có liên quan việc triển khai thực Đề án phát triển TTKDTM để thay đổi dần thói quen hướng tới sử dụng tốn khơng dùng tiền mặt ngành giáo dục xã hội; ủng hộ tự nguyện thực Xác định nhiệm vụ cụ thể, thời hạn hoàn thành trách nhiệm quan, đơn vị ngành giáo dục đào tạo huyện việc triển khai thực Đề án phát triển TTKDTM, đảm bảo triển khai kịp thời, phối hợp chặt chẽ, giám sát, theo dõi tiến độ hoàn thành nhằm đạt mục tiêu đề Đề án phát triển TTKDTM địa bàn huyện nói riêng địa bàn tỉnh nói chung Góp phần xây dựng quyền điện tử phù hợp với hoàn cảnh thực tiễn đất nước II MỤC TIÊU Mục tiêu cụ thể đến cuối năm 2025 a) Giá trị tốn khơng dùng tiền mặt lĩnh vực ngày tăng b) Tiếp tục thực tốn khơng dùng tiền mặt chi trả lương tháng đạt 100% c) Tiếp tục thực tốn khơng dùng tiền mặt nội dung chi hoạt động thường xuyên quan, ĐVSNCL đạt 80% d) Ngành giáo dục truyền thông, phổ biến để công chức, viên chức, người lao động toàn ngành, học sinh phấn đấu tốn khơng dùng tiền mặt mua hàng hóa, sản phẩm… e) Từ 80% số lượng công chức, viên chức, người lao động tồn ngành có tài khoản giao dịch ngân hàng tổ chức phép khác Phối hợp với quan, đơn vị liên quan đẩy mạnh công tác thông tin; tuyên truyền để đạt từ 65% học sinh từ 15 tuổi trở lên hưởng ứng tích cực tham gia có tài khoản giao dịch ngân hàng tổ chức phép khác quyền cấp tổ chức thực g) Tăng khả tiếp cận dịch vụ tốn cơng chức, viên chức, người lao động tồn ngành, học sinh h) Mục tiêu tốn khơng dùng tiền mặt dịch vụ công - Thanh tốn trực tuyến Cổng dịch vụ cơng tỉnh đạt 90-95% - Từ 90-100% giao dịch nộp loại thuế, toán tiền điện, nước sinh hoạt cho công ty cung cấp thực phương thức tốn khơng dùng tiền mặt - Từ 90-100% sở giáo dục, đào tạo địa bàn đô thị chấp nhận tốn học phí phương thức tốn không dùng tiền mặt Một số tiêu cụ thể phấn đấu năm 2022 2.1 Thanh tốn khơng dùng tiền mặt dịch vụ công - Thanh tốn trực tuyến Cổng dịch vụ cơng ngành đạt 80% - Từ 85-90% giao dịch nộp loại thuế thực phương thức tốn khơng dùng tiền mặt - Từ 80-90% sở giáo dục địa bàn thị chấp nhận tốn học phí phương thức tốn khơng dùng tiền mặt; 70-80% tỷ lệ học sinh địa bàn đô thị tốn học phí phương thức tốn khơng dùng tiền mặt 4 - Tiếp tục thực toán không dùng tiền mặt chi trả lương tháng đạt 100% - Tiếp tục thực tốn khơng dùng tiền mặt nội dung chi hoạt động thường xuyên quan, ĐVSNCL đạt 80% - Từ 80%-90% hóa đơn tiền điện, nước sinh hoạt tốn phương thức tốn khơng dùng tiền mặt 2.2 Thanh tốn khơng dùng tiền mặt qua hệ thống Ngân hàng địa bàn tỉnh - Từ 80% cơng chức, viên chức, người lao động tồn ngành có tài khoản giao dịch ngân hàng tổ chức phép khác - Đẩy mạnh công tác thông tin; tuyên truyền để học sinh từ 15 tuổi trở lên hưởng ứng tích cực tham gia có tài khoản giao dịch ngân hàng tổ chức phép khác quyền cấp tổ chức thực 2.3 Triển khai phổ cập tài khoản toán điện tử cho người dân địa phương quy định khoản Mục IV Quyết định số 27/QĐUBQGCĐS ngày 15/3/2022 Ủy ban Quốc gia chuyển đổi số năm 2022, quy định tiêu tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu, huyện Châu Đức - Phối hợp với quan, đơn vị liên quan triển khai phổ cập tài khoản toán điện tử cho học sinh địa bàn huyện Hoàn thành mục tiêu tỷ lệ từ 65% học sinh từ 15 tuổi trở lên có 01 tài khoản ứng dụng sử dụng toán trực tuyến ngân hàng tổ chức phép khác - Phối hợp lắp đặt mã QR toán trực tuyến 100% trường học công lập địa bàn huyện - Tổ chức tuần lễ phát động phong trào “Viên chức, người lao động, học sinh tốn khơng dùng tiền mặt” sử dụng dịch vụ trường học, địa điểm công cộng năm 2022 III CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN THANH TỐN KHƠNG DÙNG TIỀN MẶT Đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền, truyền thông ngành giáo dục đào tạo - Tuyên truyền vận động người dân, phụ huynh học sinh tích cực thực nộp học phí qua hệ thống ngân hàng; sử dụng phương tiện tốn điện tử, tốn khơng dùng tiền mặt Tăng cường phối hợp với quan thông tin địa phương để thông báo, tuyên truyền, phổ biến rộng rãi phương tiện thông tin đại chúng; trang thơng tin điện tử Phịng Giáo dục Đào tạo để cha mẹ học sinh tích cực thực - Phối hợp tổ chức cung ứng dịch vụ toán, trung gian toán để hướng dẫn cha mẹ học sinh, học sinh hiểu sử dụng dịch vụ, phương tiện toán không dùng tiền mặt 5 - Vận động tổ chức cung ứng dịch vụ toán, trung gian toán, doanh nghiệp cung cấp dịch vụ liên quan đến việc nộp học phí theo phương thức tốn khơng dùng tiền mặt, có hình thức khuyến khích thực miễn, giảm phí tốn người sử dụng - Tiếp tục quán triệt, tổ chức thực nhiệm vụ giao; nâng cao nhận thức, trách nhiệm người đứng đầu đơn vị, viên chức, người lao động ngành giáo dục đào tạo huyện, học sinh cha mẹ học sinh có theo học sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân huyện quan, đơn vị, tổ chức có liên quan việc triển khai thực Đề án phát triển TTKDTM để thay đổi dần thói thói quen hướng tới sử dụng tốn khơng dùng tiền mặt - Đẩy mạnh triển khai toán điện tử cung cấp dịch vụ công trực tuyến cấp độ 4; tăng cường kết nối tổ chức cung ứng dịch vụ toán, trung gian toán với Cổng Dịch vụ công tỉnh, huyện, hệ thống cửa điện tử tỉnh, huyện, quan, đơn vị có liên quan nhằm đơn giản hóa thủ tục tạo điều kiện đẩy mạnh toán điện tử khoản phí, lệ phí, học phí Phát triển hạ tầng tốn, hoạt động an tồn, hiệu có khả kết nối, tích hợp với hệ thống khác Các đơn vị trường học chủ động thực giải pháp sau: - Phối hợp với ngân hàng, tổ chức cung ứng dịch vụ toán, trung gian toán, doanh nghiệp cung cấp dịch vụ liên quan đến việc nộp học phí theo phương thức thu điện tử không dùng tiền mặt đơn vị, đáp ứng yêu cầu toán điện tử cha mẹ học sinh, học sinh nộp học phí, bảo hiểm y tế,… - Sử dụng trang thông tin điện tử trường học, mạng xã hội (facebook, zalo…) để tuyên truyền, phổ biến kiến thức, hướng dẫn tốn khơng dùng tiền mặt để giáo viên truyền tải đến cha mẹ học sinh học sinh ủng hộ tự nguyện thực - Phối hợp với ngân hàng cung ứng dịch vụ toán, trung gian toán, doanh nghiệp cung cấp dịch vụ liên quan đến việc nộp học phí bảo đảm thuận tiện cho cha mẹ học sinh, học sinh sử dụng dịch vụ tốn khơng dùng tiền mặt - Tăng cường công tác thông tin, tuyên truyền, phổ biến kiến thức, hướng dẫn phương thức toán khơng dùng tiền mặt, tốn điện tử buổi sinh hoạt chào cờ, buổi họp với cha mẹ học sinh qua giúp nâng cao kiến thức, kỹ sử dụng sản phẩm, dịch vụ toán không dùng tiền mặt địa bàn huyện Phối hợp việc tăng cường tra, kiểm tra - Tăng cường chế hợp tác, phối hợp, trao đổi thông tin Ngân hàng Nhà nước chi nhánh huyện Châu Đức với Công an huyện đơn vị liên quan địa bàn huyện để kịp thời phát hiện, phòng ngừa, điều tra, xử lý hành vi vi phạm pháp luật hoạt động toán; chia sẻ thơng tin tình hình, phương thức, thủ đoạn hoạt động tội phạm hoạt động toán để kịp thời cảnh báo, khuyến nghị với tổ chức cung ứng dịch vụ toán, trung gian toán địa bàn, người sử dụng dịch vụ nhằm ngăn chặn, phòng ngừa nguy lợi dụng hoạt động toán cho hoạt động bất hợp pháp - Các tổ chức cung ứng dịch vụ toán, trung gian toán địa bàn huyện tiếp tục triển khai giải pháp đảm bảo an ninh, an toàn, bảo mật hệ thống công nghệ thông tin nhằm ngăn ngừa rủi ro phát sinh, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp người sử dụng dịch vụ Trong công tác thi đua khen thưởng sở giáo dục thực tốt việc thu học phí theo phương thức tốn khơng dùng tiền mặt Xem xét đề nghị quan có thẩm quyền khen thưởng sở giáo dục thực thực tốt việc thu học phí theo phương thức tốn khơng dùng tiền mặt Tăng cường chế phối hợp thúc đẩy tốn khơng dùng tiền mặt Phịng Giáo dục Đào tạo tăng cường công tác phối hợp hệ thống ngân hàng huyện với ban, ngành liên quan, địa phương (xã/thị trấn) để thúc đẩy phát triển tốn khơng dùng tiền mặt, tập trung vào nhiệm vụ: nộp loại thuế, chi trả lương, tốn dịch vụ cơng, học phí, điện, nước, viễn thông, chi trả lương qua tài khoản đảm bảo an ninh, an tồn hoạt động tốn điện tử, trung gian toán III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Phòng Giáo dục Đào tạo - Chỉ đạo sở giáo dục, đào tạo đẩy mạnh việc chấp nhận tốn khơng dùng tiền mặt tích cực phối hợp với tổ chức tín dụng địa bàn triển khai thực việc tốn học phí qua ngân hàng; đẩy mạnh việc toán khoản chi tiêu cơng phương thức tốn qua ngân hàng - Chỉ đạo sở giáo dục, đào tạo tăng cường cơng tác tun truyền, khuyến khích, vận động, hướng dẫn công chức, viên chức, cha mẹ học sinh, học sinh, sinh viên thực toán học phí qua ngân hàng hình thức phù hợp - Chỉ đạo đơn vị trường học tiếp tục triển khai, mở rộng việc trả lương, thu nhập qua tài khoản ngân hàng; đẩy mạnh toán dịch vụ cơng hình thức tốn khơng dùng tiền mặt - Đẩy mạnh công tác truyền thông, vận động, khuyến khích, phổ biến cho cơng chức, viên chức, người lao động toàn ngành giáo dục đào tạo, học sinh cha mẹ học sinh tích cực, tự nguyện tham gia thực tốt việc toán không dùng tiền mặt, việc chi trả tiền lương, loại phí/lệ phí dịch vụ cơng, dịch vụ tiền điện, nước, viễn thơng, học phí dịch vụ an sinh xã hội khác Các đơn vị trường học - Xây dựng kế hoạch triển khai thực đơn vị; triển khai, truyền thông kế hoạch thực Đề án phát triển toán không dùng tiền mặt ngành giáo dục đào tạo giai đoạn 2021-2025 - Quán triệt đến toàn thể viên chức, người lao động, học sinh cha mẹ học sinh tích cực, tự nguyện tham gia thực tốn học phí khơng dùng tiền mặt toán điện tử - Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước Phòng Giáo dục Đào tạo, UBND huyện cơng tác đạo, triển khai tốn khơng dùng tiền mặt, có giải pháp tổ chức thực hiệu đơn vị, đồng thời hiệu trưởng đơn vị trường học thực hiện: + Phân công, giao nhiệm vụ cho phận chuyên môn, nghiệp vụ nhà trường để hướng dẫn cho giáo viên chủ nhiệm, học sinh cha mẹ học sinh toán học phí khơng dùng tiền mặt sử dụng dịch vụ công trường Hướng dẫn cho học sinh cha mẹ học sinh (nếu có) điều kiện đảm bảo cơng nghệ thơng tin để thực tốn học phí khơng dùng tiền mặt + Tạo thuận lợi cho học sinh cha mẹ học sinh toán học phí khơng dùng tiền mặt + Định kỳ hàng tuần/tháng/quý: đối chiếu với ngân hàng, đơn vị trung gian thu hộ giao dịch nhằm công khai minh bạch cho đối tượng liên quan biết nhằm kịp thời tháo gỡ, điều chỉnh sai sót (nếu có) để an tồn tránh thiệt hại IV PHÂN CÔNG TRÁCH NHIỆM VÀ CHẾ ĐỘ BÁO CÁO Các đơn vị trường học theo chức năng, nhiệm vụ giao, chủ động triển khai, thực việc phân công cụ thể lãnh đạo chịu trách nhiệm đạo, đánh giá đưa biện pháp khắc phục tồn đơn vị (nếu có), báo cáo kết triển khai thực Phòng Giáo dục Đào tạo để tổng hợp báo cáo gửi Sở Giáo dục Đào tạo, Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu tổng hợp báo cáo UBND tỉnh Định kỳ, thời hạn báo cáo: + Báo cáo năm: Phòng Giáo dục Đào tạo báo cáo chậm trước ngày 10 tháng 11 năm cho Sở Giáo dục Đào tạo + Các trường học gửi báo cáo Phòng Giáo dục Đào tạo trước ngày 01 tháng 11 năm Trên Kế hoạch thực Đề án phát triển TTKDTM ngành giáo dục đào tạo huyện giai đoạn 2021-2025, trình tổ chức thực hiện, thấy cần thiết bổ sung, điều chỉnh tiêu, nội dung kế hoạch, đơn vị có liên quan chủ động đề xuất, gửi Phòng Giáo dục Đào tạo để gửi Sở Giáo dục Đào tạo, Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh xem xét, định./
Ngày đăng: 16/02/2023, 18:22
Xem thêm:
