Sở GD & ĐT Đồng Nai Trường THCS THPT Tây Sơn ĐỀ KIỂM TRA DỰ BỊ CUỐI KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 NĂM HỌC 2022 – 2023 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1 Về năng lực Năng lực điều chỉnh hành vi Nhận ra được, nêu được[.]
Sở GD & ĐT Đồng Nai Trường THCS - THPT Tây Sơn ĐỀ KIỂM TRA DỰ BỊ CUỐI KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN NĂM HỌC: 2022 – 2023 I- YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Về lực: - Năng lực điều chỉnh hành vi: Nhận được, nêu pháp luật kỉ luật; tình bạn sáng lành mạnh; xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư; lao động tự giác sáng tạo; tôn trọng học hỏi dân tộc khác - Năng lực phát triển thân: Thực việc làm tôn trọng pháp luật, lao động tự giác sáng tạo Về phẩm chất: - Chăm chỉ: HS có ý thức vận dụng học vào tình huống, hồn cảnh thực tế đời sống thân - u nước: Có ý thức tìm hiểu pháp luật kỉ luật, xây dựng nếp sống văn hóa học hỏi dân tộc khác - Trách nhiệm: Hành động có trách nhiệm với mình, với gia đình, xã hội; góp ý nhắc nhở bạn có biểu chưa tốt để khắc phục hạn chế II- HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Trắc nghiệm kết hợp tự luận ( 30 – 70) III MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA: KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I TT Mạch nội dung Chủ đề Giáo dục Tôn trọng học hỏi đạo đức dân tộc khác Xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư Lao động tự giác sáng tạo Xây dựng tình bạn sáng lành mạnh Tự lập Giáo dục Chủ đề: Pháp luật pháp kỉ luật luật Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Nhận biết TN TL Mức độ nhận thức Thông Vận dụng hiểu TN TL TN TL Vận dụng cao TN TL Tổng Tỉ lệ TN TL 12 Tổng điểm 1 1/2 1/2 12 30% 30% 60% 1+ 1/2 30% 40% 1/2 10% 30 70 % % 100% 10 điểm * BẢN ĐẶC TẢ TT Nội dung Tôn trọng học hỏi dân tộc khác Xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư Lao động tự giác sáng tạo Xây dựng tình bạn sáng lành mạnh Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thôn Vận Vận dụng biết g hiểu dụng cao Nhận biết: Biết ý nghĩa việc tôn trọng học hỏi dân tộc 1TN khác Thông hiểu: giải thích ý nghĩa ý 1TL kiến đồng ý hay không Nhận biết: - Biết hành vi 1TN Nhận biết: - Biết loại hình lao động Nhận biết: - Biết hành vi không tình bạn - Nhận biết đặc điểm tình bạn Tự lập Vận dụng: hiểu tính tự lập Vận dụng cao: Biểu tự lập Chủ đề: Pháp luật Nhận biết: kỉ luật - Biết nhận định sai, hành vi vi phạm, biện pháp, nguyên tắc, ca dao, khái niệm ví dụ pháp luật kỉ luật Vận dụng; - HIểu hành vi vi phạm pháp luật kỉ luật Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 1TN 2TN 1/2/TL 1/2 TL 7TN TL 12 30 60 30 1+1/2 30 40 1/2 10 SỞ GD & ĐT ĐỒNG NAI TRƯỜNG THCS – THPT TÂY SƠN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I, LỚP NĂM HỌC : 2022– 2023 MÔN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN Thời gian làm bài: 45 phút, khơng kể thời gian phát đề ĐỀ DỰ BỊ Đề thi có: 02 trang Họ tên thí sinh: ……………………………………… SBD: …………… I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn phương án (Mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1: Các quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, Nhà nước ban hành Nhà nước đảm bảo thực gọi A kỷ luật B pháp luật C quy định D quy ước Câu 2: Hành vi góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư? A Đồn kết giúp đỡ khó khăn B Tổ chức ghi lô đề, đánh bạc C Phao tin đồn nhảm gây hoang mang dư luận D Vứt rác bừa bãi Câu 3: Hành vi vi phạm pháp luật? A Không làm tập nhà B Đi học muộn C Nói chuyện riêng học D Vượt đèn đỏ Câu 4: Tôn trọng học hỏi dân tộc khác nhằm A tự tin thể tài giỏi thân B góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh C bắt kịp với xu hướng hướng ngoại D xóa nhịa truyền thống, sắc dân tộc Câu 5: Bác Hồ nói: “Khi bàn bạc cơng việc xong, định phải triệt để thi hành” Câu nói Bác đề cập đến nguyên tắc hoạt động tập thể? A Pháp luật kỉ luật B Pháp luật dân chủ C Dân chủ quy ước D Dân chủ kỉ luật Câu 6: Pháp luật Nhà nước đảm bảo thực biệp pháp A giáo dục B thuyết phục C cưỡng chế D giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế Câu 7: Em không tán thành với nhận định nhận định sau đây? A Mọi người phải tuân thủ pháp luật B Học sinh cần tuân thủ kỉ luật đủ C Người có ý thức kỉ luật tuân thủ pháp luật D Nội quy trường kỉ luật Câu 8: Khi tham gia giao thông, bạn học sinh dàn hàng ba, hàng bốn đường biểu hành vi vi phạm A kỷ luật B pháp luật C pháp luật kỷ luật D khơng vi phạm Câu 9: Có loại hình lao động? A B C D Câu 10: Tình bạn sáng, lành mạnh có đặc điểm A phải tình bạn hai người giới B từ người bạn có cha mẹ giàu có C thơng cảm, đồng cảm sâu sắc với D có từ phía Câu 11: Hành vi khơng thể tình bạn sáng, lành mạnh? A Quan tâm, giúp đỡ bạn bè B Nhắc bạn kiểm tra C Giúp bạn chép bạn bị ốm D Tặng quà bạn ngày sinh nhật Câu 12: Điền cặp từ thiếu vào câu ca dao sau: Quốc có …………… , gia có……………… A luật pháp/ gia pháp B quốc pháp/ gia quy C luật nước/ luật nhà D quốc pháp/ gia pháp II TỰ LUẬN ( ĐIỂM) Câu 13: ( điểm) Thế tự lập? Nêu biểu thể tính tự lập? Câu 14: ( điểm) Có ý kiến cho pháp luật kỉ luật phương tiện để quản lý người, có lợi cho xã hội, khơng mang lại lợi ích cho người; trái lại, làm cho người bị gị bó, tự do, hạn chế phát triển Em có tán thành ý kiến khơng ? Vì sao? Câu 15: ( điểm) Khi Việt Nam bắt đầu có học tập, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, có ý kiến cho rằng: “Chúng ta hịa nhập, khơng hịa tan” A Em hiểu ý nghĩa câu nói nào? B Em có đồng ý với ý kiến hay khơng? Tại sao? Sở GD – ĐT Đồng Nai Trường THCS - THPT Tây Sơn HƯỚNG DẨN CHẤM CHI TIẾT ĐỀ KIỂM TRA DỰ BỊ CUỐI KÌ I MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN NĂM HỌC: 2022 – 2023 I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu đạt 0,25 đ Câu 10 11 Đáp án B A D B D D B C B C B Câu 13 14 15 II TỰ LUẬN (7,0 điểm) 12 B Điểm * Tự lập tự làm lấy, tự giải cơng việc mình, tự lo liệu, tạo dựng cho sống mình; khơng trơng chờ dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác * Biểu tính tự lập : Tự tin, lĩnh cá nhân, dám đương đầu với khó khăn, thử thách ; ý chí nỗ lực phấn đấu vươn lên học tập, công việc sống * Không tán thành ý kiến 0,5 * Vì pháp luật cơng cụ để bảo đảm quyền lợi cho cá nhân, làm cho xã hội pháp 1,5 triển * Câu có nghĩa là: Khi bắt đầu có học tập, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại nên học hỏi cách có chọn lọc phù hợp với điều kiện, hồn cảnh đất nước Khơng nên biến thứ họ thành * Em tán thành ý kiến 0,5 Tại vì: Mình tiếp thu, học hỏi để tiến khơng phải tiếp thu hết thứ 0,5 cách hoàn toàn DUYỆT CỦA BGH Nội dung DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN ... 10 SỞ GD & ĐT ĐỒNG NAI TRƯỜNG THCS – THPT TÂY SƠN ĐỀ KI? ??M TRA CUỐI KÌ I, LỚP NĂM HỌC : 2022– 2023 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ DỰ BỊ Đề thi... ĐT Đồng Nai Trường THCS - THPT Tây Sơn HƯỚNG DẨN CHẤM CHI TIẾT ĐỀ KI? ??M TRA DỰ BỊ CUỐI KÌ I MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN NĂM HỌC: 2022 – 2023 I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu đạt 0,25 đ Câu 10 11 Đáp... tinh hoa văn hóa nhân loại, có ý ki? ??n cho rằng: “Chúng ta hịa nhập, khơng hịa tan” A Em hiểu ý nghĩa câu nói nào? B Em có đồng ý với ý ki? ??n hay không? Tại sao? Sở GD – ĐT Đồng Nai Trường THCS -