Tiết 17 Ngày soạn 24/10/2016 Ngày dạy Bài 16 THÂN TO RA DO ĐÂU ? I Mục tiêu 1 Kiến thức + HS trả lời câu hỏi thân to ra do đâu? + Phân biệt được dác và ròng, tập xác định tuổi của cây qua việc đếm vòn[.]
Tiết 17: Ngày soạn: 24/10/2016 Ngày dạy: Bài 16: THÂN TO RA DO ĐÂU ? I Mục tiêu: Kiến thức: + HS trả lời câu hỏi: thân to đâu? + Phân biệt dác ròng, tập xác định tuổi qua việc đếm vòng gỗ hàng năm Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát, so sánh, nhận biết kiến thức Thái độ: có ý thức bảo vệ thực vật II Đồ dùng dạy - học: + Mơ hình thân trưởng thành + Tranh phóng to 15.1, 16.1, 16.2 III Hoạt động dạy học: Bài cũ: Nêu cấu tạo thân non? Nêu chức phận thân Bài mới: Hoạt động 1: Xác định tầng phát sinh Hoạt động GV Hoạt động HS - GV treo hình 15.1 16.1, giới thiệu + HS quan sát tranh bảngtrao đổi mơ hình, u cầu HS trả lời câu hỏi: nhóm, phát thân trưởng ? Cấu tạo thân trưởng thành khác thành có tầng sinh vỏ tầng sinh trụ thân non nào? - GV lưu ý: hình 16.1 khơng có phần + HS lên bảng trả lời tranh điểm biểu bìnếu HS cho điểm khác khác thân non thân GV phải giải thích) trưởng thành + GV hướng dẫn HS xác định vị trí tầng + HS nhóm tập làm theo GVtìm tầng phát sinh sách GV sinh vỏ sinh trụ + HS đọc mục thông tin SGK trang 51 ? Vỏ to nhờ phận nào? Trao đổi nhóm, thống ý kiến, yêu ? Trụ to nhờ phận nào? cầu: ? Thân to đâu? - Tầng sinh vỏ sinh vỏ + GV điều khiển lớp thảo luận, nhận xét, - Tầng sinh trụ sinh lớp mạch rây đánh giá mạch gỗ + Đại diện nhóm lên bảng vị trí tầng phát sinh mơ hình nhóm khác bổ sung Kết luận: - Cấu tạo thân trưởng thành: + Phần vỏ: biểu bì, tầng sinh vỏ, thịt vỏ + Trụ giữa: mạch rây, tầng sinh trụ, mạch gỗ, ruột - Thân to phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ tầng sinh trụ Hoạt động 2: Nhận biết vòng gỗ hàng năm Hoạt động GV Hoạt động HS + GV cho HS đọc SGK, quan sát hình tập + HS đọc thơng tin SGK trang 51, mục đếm vòng gỗ, thảo luận theo câu hỏi “em có biết”(trang 53), quan sát hình 16.3 - Vịng gỗ hàng năm gì? Tại có vịng trao đổi nhóm gỗ sẫm vịng gỗ sáng màu? - Làm để đếm tuổi cây? + Đại diện nhóm báo cáo kết quả Nhóm + GV nhận xét cho điểm nhóm có khác nhận xét bổ sung kết - Hằng năm sinh vòng gỗ - Đếm số vòng gỗ để xác định tuổi Kết luận: Hàng năm sinh vòng gỗ sẫm vòng gỗ sáng, đếm số vòng gỗ phát tuổi Hoạt động 3: Tìm hiểu dác rịng Hoạt động GV Hoạt động HS + Yêu cầu HS hoạt động độc lập trả lời câu + Đọc thơng tin quan sát hình 16.2 SGK hỏi : trang 52 trả lời hai câu hỏi - Thế dác? ròng? +12 HS trả lời HS khác bổ sung - Tìm khác giác ròng? + Nhận xét phần trả lời HS +HS dựa vào vị trí dác ròng để trả mở rộng: Người ta chặt gỗ xoan lời câu hỏi(phần bong dác, phần cứng ngâm xuống ao, sau thời gian vớt lên rịng) có tượng bên ngồi thân bong nhiều lớp mỏng cịn phần cứng Em giải thích +Dựa vào tính chất dác ròng để trả ? Khi làm cột nhà, trụ cầu, tà vẹt ( lời (người ta dùng phần ròng để làm) đường ray tàu hoả) người ta sử dụng phần gỗ? + Chú ý: giáo dục bảo vệ rừng Kết luận: Dác - Lớp gỗ màu sáng phía ngồi Rịng - Lớp gỗ máu thẫm nằm - Gồm tế bào sống - Gồm tế bào chết, cứng rắn hơn, vách dày - Chức năng: vận chuyển nước, muối - Chức năng: nâng đỡ khoáng Kết luận chung: HS đọc kết luận cuối SGK tr.52 Kiểm tra, đánh giá: + GV gọi – HS lên bảng mơ hình vị trí tầng phát sinh trả lời câu hỏi thân to đâu? + Xác định tuổi gỗ cách nào? Xác định tuổi gỗ miếng gỗ hình 16.2 Sgk Dặn dò: + Học bài, trả lời câu hỏi SGK + Chuẩn bị thí nghiệm theo nhóm cho sau theo SGK 54 + Ơn tập lại phần cấu tạo chức bó mạch + Chú ý nhắc HS đọc trước 17, làm thí nghiệm (đặt cành hoa vào nước dùng dao cắt nhỏ đoạn nước để bọt khí khơng làm tắc mạch dẫn) ... phát sinh sách GV sinh vỏ sinh trụ + HS đọc mục thông tin SGK trang 51 ? Vỏ to nhờ phận nào? Trao đổi nhóm, thống ý kiến, yêu ? Trụ to nhờ phận nào? cầu: ? Thân to đâu? - Tầng sinh vỏ sinh. .. hình tập + HS đọc thơng tin SGK trang 51, mục đếm vòng gỗ, thảo luận theo câu hỏi “em có biết”(trang 53), quan sát hình 16. 3 - Vịng gỗ hàng năm gì? Tại có vịng trao đổi nhóm gỗ sẫm vịng gỗ sáng... tầng sinh trụ, mạch gỗ, ruột - Thân to phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ tầng sinh trụ Hoạt động 2: Nhận biết vòng gỗ hàng năm Hoạt động GV Hoạt động HS + GV cho HS đọc SGK, quan sát