CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC LỚP 7 BÀI 59 BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC Câu 1 Những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học là gì ? A Nhiều loài thiên địch được di nhập, do không quen với khí hậu địa[.]
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC LỚP BÀI 59: BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC Câu 1: Những hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học ? A Nhiều loài thiên địch di nhập, khơng quen với khí hậu địa phương nên phát triển B Thiên địch không tiêu diệt triệt để sinh vật gây hại mà kìm hãm phát triển chúng C Sự tiêu diệt lồi sinh vật có hại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển D Tất Lời giải: Những hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học là: - Nhiều lồi thiên địch di nhập, khơng quen với khí hậu địa phương nên phát triển - Thiên địch không tiêu diệt triệt để sinh vật gây hại mà kìm hãm phát triển chúng - Sự tiêu diệt lồi sinh vật có hại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển Đáp án cần chọn là: D Câu 2: Nạn chuột xuất phá hại đồng ruộng mùa màng cố đấu tranh sinh học nguyên nhân nào? A Do thiếu thuốc chuột B Do mèo bị bắt làm thực phẩm C Do chim cú mèo diều hâu bị săn bắn D Do rắn bị bắt làm đặc sản Lời giải: Nạn chuột xuất phá hại đồng ruộng mùa màng cố đấu tranh sinh học nguyên nhân mèo bị bắt làm thực phẩm Đáp án cần chọn là: B Câu 3: Biện pháp đấu tranh sinh học biện pháp ? A Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt lồi sinh vật có hại B Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sinh vật gây hại.C Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm diệt sinh vật gây hại D Tất biện pháp Lời giải: Biện pháp đấu tranh sinh học : Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt loài sinh vật có hại Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sinh vật gây hại Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm diệt sinh vật gây hại Đáp án cần chọn là: D Câu 4: Mục đích biện pháp đấu tranh sinh học sử dụng là: A Tiêu diệt tận gốc sinh vật gây hại B Hạn chế tác động sinh vật gây hại C Gây bệnh cho sinh vật gây hại D Cả ba mục đích Lời giải: Mục đích biện pháp đấu tranh sinh học sử dụng là: Hạn chế tác động sinh vật gây hại Đáp án cần chọn là: B Câu 5: Nước ta áp dụng biện pháp đấu tranh sinh học ? A Dùng thuốc trừ sâu B Dùng thuốc vi sinh nuôi thả ong mắt đỏ C Nhập nội sâu bọ có ích từ nước ngồi D Cấm săn bắt loài ếch, nhái, rắn chim Lời giải: Dùng thuốc vi sinh nuôi thả ong mắt đỏ biện pháp nước ta áp dụng Đáp án cần chọn là: B Câu 6: Thiên địch sử dụng để đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sinh vật gây hại ? A Ruồi B Mèo rừng C Thỏ D Ong mắt đỏ Lời giải: Ong mắt đỏ thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại Đáp án cần chọn là: D Câu 7: Những ưu điểm biện pháp đấu tranh sinh học ? Sử dụng đấu tranh sinh học mang lại hiệu quả, tiêu diệt lồi sinh vật có hại Sử dụng đấu tranh sinh học tiêu diệt loài sinh vật có hại, khơng gây nhiễm mơi trường Sử dụng đấu tranh sinh học rẻ tiền dễ thực Tiêu diệt loài sinh vật có hại, gây nhiễm mơi trường A 1, 2, 3, B 1, 2, C 1, 3, D 2, 3, Lời giải: Sử dụng đấu tranh sinh học mang lại hiệu quả, tiêu diệt lồi sinh vật có hại Sử dụng đấu tranh sinh học tiêu diệt lồi sinh vật có hại, không gây ô nhiễm môi trường Sử dụng đấu tranh sinh học rẻ tiền dễ thực Đáp án cần chọn là: B ... Những ưu điểm biện pháp đấu tranh sinh học ? Sử dụng đấu tranh sinh học mang lại hiệu quả, tiêu diệt loài sinh vật có hại Sử dụng đấu tranh sinh học tiêu diệt lồi sinh vật có hại, không gây ô... trường Sử dụng đấu tranh sinh học rẻ tiền dễ thực Tiêu diệt lồi sinh vật có hại, gây ô nhiễm môi trường A 1, 2, 3, B 1, 2, C 1, 3, D 2, 3, Lời giải: Sử dụng đấu tranh sinh học mang lại hiệu quả,... học mang lại hiệu quả, tiêu diệt loài sinh vật có hại Sử dụng đấu tranh sinh học tiêu diệt lồi sinh vật có hại, khơng gây ô nhiễm môi trường Sử dụng đấu tranh sinh học rẻ tiền dễ thực Đáp án cần