Nam 2021 de thi hoc ki 1 gdcd lop 10 co dap an 7 de kvo3x

67 0 0
Nam 2021 de thi hoc ki 1 gdcd lop 10 co dap an 7 de kvo3x

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phòng Giáo dục và Đào tạo Đề thi Học kì 1 Năm học 2021 2022 Bài thi môn Giáo dục công dân lớp 10 Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 1) Câu 1 Câu tục ngữ nào nói đến quan điể[.]

Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 2021 - 2022 Bài thi mơn: Giáo dục công dân lớp 10 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề số 1) Câu Câu tục ngữ nói đến quan điểm tâm? A Không giàu ba họ, không khó ba đời B Sống chết có mệnh, giàu sang trời C Phú quý sinh lễ nghĩa D Ở hiền gặp lành Câu Nhận định sau sai? A Giai cấp địa chủ phong kiến Việt Nam trước thường lợi dụng quan điểm tâm để thống trị nhân dân lao động B Giai cấp cầm quyền lợi dụng chủ nghĩa tâm để thống trị giai cấp C Chủ nghĩa tâm sản phẩm trí tuệ người D Chủ nghĩa tâm thể bất lực người trước tự nhiên Câu Câu sau mang ý nghĩa biện chứng? A Rút dây động rừng C Con vua lại làm vua B Tre già măng mọc D Nước chảy đá mịn Câu Em trai em ln bị đánh giá học Trước tình trạng em làm gì? A Khích lệ, động viên để em tiến C Mặc kệ B Sau kiểm tra em thấy điều D Cố gắng để dạy cho em giỏi Câu Khi em mang kết học tập cuối năm em Bố mẹ em la mắng em em bị điểm mơn Tốn mà hồn tồn khơng biết em khen ngợi có thành tích môn Thể dục Hỏi quan điểm bố mẹ em bị đánh giá gì? A Duy tâm B Duy vật C Biện chứng D Siêu hình Câu Sau cơng trình Đacuyn cơng bố năm 1871, nguồn gốc động vật loài người nhiều ngành, nhiều nhà khoa học tìm kiếm, chứng minh chứng khoa học, bật việc phát di cốt hóa thạch loài vượn cổ người vượn trung gian, cho phép khơi phục lại mắt xích q trình chuyển biến từ vượn thành người Thơng tin đề cập đến đặc điểm người? A Con người sản phẩm giới tự nhiên B Xã hội sản phẩm giới tự nhiên C Con người nhận thức cải tạo giới khách quan D Cả A,B,C Câu Vì nói :Xã hội sản phẩm giới tự nhiên? A Xã hội hình thức tổ chức cao giới tự nhiên B Xã hội có cấu mang tính lịch sử riêng C Xã hội có quy luật riêng D Cả A,B,C Câu Con người nhận thức giới khách quan dựa vào? A Các giác quan C Lao động B Hoạt động não D Cả A,B, C Câu Đối với giới tự nhiên, người làm gì? A.Tạo giới tự nhiên B.Cải tạo giới tự nhiên C.Xóa bỏ giới tự nhiên D.Tạo giới Câu 10 Nếu người tác động vào giới tự nhiên theo hướng tiêu cực như: chặt rừng, khai thác khoáng sản mức … làm ảnh hưởng đến giới tự nhiên? A.Giới tự nhiên bị cạn kiệt dần B.Ơ nhiễm mơi trường C.Giới tự nhiên bị cân dẫn đến bị phá hủy D.Cả A,B,C Câu 11 Trí tuệ người phát triển không ngừng, từ việc chế tạo công cụ lao động thơ sơ đến máy móc tinh vi thể phát triển lĩnh vực đây? A Tự nhiên C Tư B Xã hội D Đời sống Câu 12 Thế giới vật chất có hình thức vận động ? A C B D Câu 13 Trong hình thức vận động giới, hình thức vận động cao nhất? A Vận động học B Vận động vật lý C Vận động xã hội D Vận động sinh học Câu 14 Các hình thức vận động giới vật chất từ thấp đến cao là: A Cơ học, vật lý, hóa học, sinh học, xã hội B Cơ học, hóa học, vật lý, sinh học, xã hội C Cơ học, sinh học, hóa học, vật lý, xã hội D Cơ học, xã hội, vật lý, hóa học, sinh học Câu 15 Sự phát triển diễn lĩnh vực nào? A.Tự nhiên B.Xã hội C.Tư D.Cả A,B,C Câu 16 Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn cho nhau, Triết học gọi ? A Sự khác mặt đối lập B Sự phân biệt mặt đối lập C Sự đấu tranh mặt đối lập D Sự thống mặt đối lập Câu 17 Hai mặt đối lập vận động phát triển theo chiều hướng trái ngược nhau, nên chúng tác động, trừ, gạt bỏ nhau, Triết học gọi ? A Sự đấu tranh mặt đối lập B Sự tồn mặt đối lập C Sự phủ định mặt đối lập D Sự phát triển mặt đối lập Câu 18 V.I.Lênin nói: Sự phát triển đấu tranh mặt đối lập, câu nói bàn về? A.Hình thức phát triển B.Nội dung phát triển C.Điều kiện phát triển D.Nguyên nhân phát triển Câu 19 Trong triết học, thống đấu tranh mặt đối lập cụ thể hóa quy luật nào? A.Quy luật mâu thuẫn B.Quy luật phủ định phủ định C.Quy luật lượng – chất D.Cả A,B,C Câu 20 Mâu thuẫn giải nào? A.Sự đấu tranh mặt đối lập B.Làm hòa C.Dĩ hòa vi quý D.Cả A,B,C Câu 21 Chọn từ cụm từ với phần chấm lửng ( ) văn đây: “Hành động lịch sử người sản xuất tư liệu cần thiết cho đời sống Xã hội tiêu vong người ngừng ” ( C.Mác) A giao tiếp với B hợp tác với C hoạt động D lao động sản xuất Câu 22 Cách giải thích nói cách thức vận động phát triển vật tượng? A Do biến đổi lượng dẫn đến biến đối chất B Do đấu tranh mặt đối lập C Do phủ định biện chứng D Do vận động vật chất Câu 23 Cái theo nghĩa Triết học là: A Cái lạ so với trước B Cái đời sau so với đời trước C Cái phức tạp so với trước D Cái tiên tiến hơn, hoàn thiện trước Câu 24 V.I.Lênin nói: Sự phát triển diễn lại giai đoạn qua, hình thức khác, trình độ cao hơn; phát triển nói theo đường trơn ốc khơng theo đường thẳng Câu nói nói về? A.Phủ định phủ định B.Khuynh hướng vận động phát triển C.Cách thức vận động, phát triển D.Cả A,B,C Câu 25 Câu nói: Con vua lại làm vua, sãi chùa lại quét đa nói đến ? A.Phủ định B.Phủ định siêu hình C.Phủ định biện chứng D.Biện chứng Câu 26 Trong trình học tập, bạn K tự rút cách học hiệu quả, học nhanh, dễ nhớ, qua trình nói đến? A.Phủ định B.Phủ định siêu hình C.Phủ định biện chứng D.Biện chứng Câu 27 Các hành động: phá rừng, khai thác than, săn bắt loài động vật quý nói đến? A.Phủ định B.Phủ định siêu hình C.Phủ định biện chứng D.Biện chứng Câu 28 Nhờ có quan sát, tiếp xúc, tác động vào vật, tượng, từ người hình thành nên tri thức vật, tượng nói về: A Thực tiễn sở nhận thức B Thực tiễn động lực nhận thức C Thực tiễn mục đích nhận thức D Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí Câu 29 Vai trị thực tiễn nhận thức có vai trò ? A B C D Câu 30 Việc thay công cụ lao động từ gặt liềm sang gặt máy nói đến vai trò thực tiễn? A Thực tiễn sở nhận thức B Thực tiễn động lực nhận thức C Thực tiễn mục đích nhận thức D Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí Câu 31 Câu thành ngữ: “Chuồn chuồn bay thấp mưa/Bay cao nằng bay vừa râm.” nói đến vai trị thực tiễn? A Thực tiễn sở nhận thức B Thực tiễn động lực nhận thức C Thực tiễn mục đích nhận thức D Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí Câu 32 Những tri thức phù hợp với vật, tượng mà phản ánh thực tiễn kiểm nghiệm gọi là? A.Chân lí B Lý luận C Khoa học D Thực tiễn Câu 33 Trong yếu tố tư liệu sản xuất, yếu tố giữ vai trò quan trọng nhất? A.Công cụ lao động B Người lao động C Đối tượng lao động D Tư liệu lao động Câu 34 Trong yếu tố quan hệ sản xuất, yếu tố giữ vai trò quan trọng nhất? A.Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất B.Quan hệ tổ chức quản lí sản xuất C.Quan hệ phân phối sản phẩm D.Cả A,B,C Câu 35 Hiện tượng trọng nam khinh nữ nói đến yếu tố ý thức xã hội? A.Tâm lí xã hội B Tâm lí giai cấp C Hệ tư tưởng D Hệ giai cấp Câu 36 Cách thức người làm cải vật chất giai đoạn định lịch sử gọi là? A Lực lượng sản xuất C Phương thức sản xuất B Tư liệu sản xuất D Công cụ lao động Câu 37 Trong yếu tố tồn xã hội, yếu tố giữ vai trò định? A.Sinh hoạt vật chất B.Những điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội C.Môi trường tự nhiên D.Phương thức sản xuất Câu 38 Lực lượng sản xuất biểu mối quan hệ nào? A.Mối quan hệ người với tự nhiên B.Mối quan hệ người với người C.Mối quan hệ giai cấp thống trị giai cấp bị trị D.Mối quan hệ người làm thuê người chủ Câu 39 Quan hệ sản xuất biểu mối quan hệ nào? : A.Mối quan hệ người với tự nhiên B.Mối quan hệ người với người C.Mối quan hệ giai cấp thống trị giai cấp bị trị D.Mối quan hệ nhà kinh doanh ... quan hệ xã hội? A.Tâm lí xã hội B.Ý thức C.Ý thức xã hội D.Hệ tư tưởng Đáp án 1- B 2-C 3-C 4-D 5-D 6-D 7- D 8-D 9-B 10 - D 11 - C 12 - D 13 - C 14 - A 15 - D 16 - D 17 - A 18 – D 19 - A 20 - A 21. .. 27 - B 28 – A 29 - C 30 - B 31 - A 32 - A 33 – A 34 - A 35 - A 36 - C 37 - D 38 – A 39 - B 40 - D Phòng Giáo dục Đào tạo Đề thi Học kì Năm học 20 21 - 2022 Bài thi môn: Giáo dục công dân lớp 10 ... sản xuất biểu mối quan hệ nào? : A.Mối quan hệ người với tự nhiên B.Mối quan hệ người với người C.Mối quan hệ giai cấp thống trị giai cấp bị trị D.Mối quan hệ nhà kinh doanh Câu 40 Trong yếu

Ngày đăng: 16/02/2023, 09:36

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan