Bài học đường đời đầu tiên * Trước khi đọc Câu 1 (trang 12 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống) Khi đọc, xem một truyện kể hay một bộ phim nói về một niềm vui hay nỗi buồn mà nhân v[.]
Bài học đường đời * Trước đọc Câu 1 (trang 12 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Khi đọc, xem truyện kể hay phim nói niềm vui hay nỗi buồn mà nhân vật trải qua Em có suy nghĩ: xót xa, thương cảm, động viên, giúp đỡ gặp phải hồn cảnh khó khăn có nỗi buồn giống nhân vật truyện, … Câu 2 (trang 12 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Điều hài lòng thân: Ngoan ngỗn, chăm chỉ, lời ơng bà cha mẹ, đoàn kết, yêu thương bạn bè. - Điều chưa hài lịng thân: Đơi lúc tự kiêu, chủ quan, chưa cẩn thận, … * Đọc văn Gợi ý trả lời câu hỏi đọc: Theo dõi: Chú ý chi tiết miêu tả hình dáng, cử chỉ, hành động nhân vật Dế Mèn. + chàng dế niên cường tráng + mẫm bóng + vuốt chân, khoeo cứng dần nhọn hoắt. + co cẳng, đạp phanh phách vào cỏ + đôi cánh trước ngắn hủn hoẳn, thành áo dài, … + vũ lên… phành phạch, giòn giã. + người rung rinh màu nâu bóng mỡ + đầu to ra, tảng, + hai đen nhánh + râu dài, uốn cong + trịnh trọng, khoan thai đưa hai chân lên vuốt râu. + đứng oai vệ, bước làm điệu dún dẩy… + tợn lắm, cà khịa bà xóm + ngứa chân, đá ghẹo anh gọng vó. Dự đoán: Em dự đoán việc kể? - Sự việc tới việc dại dột, không hay, khiến Dế Mèn ân hận ghi nhớ suốt đời. Theo dõi: Chú ý lời đối thoại Dế Mèn Dế Choắt. Những lời đối thoại: - Dế Mèn: + Sao mày sống cẩu thả thế! Nhà cửa đâu… có mà đời ! + Ơi thơi, mày ơi! Chú mày có lớn mà chẳng có khơn. + Được, nói thẳng thừng nào. + Hức! Thông ngách sang nhà ta? Dễ nghe nhỉ! Chú mày… cho chết! - Dế Choắt: + Thưa anh, em muốn khôn khôn không …em dám nói… + Anh nghĩ thương em … em chạy sang… Theo dõi: Lúc rủ Dế Choắt trêu chị Cốc, Dế Mèn có nghĩ đến hậu khơng? - Dế Mèn không nghĩ đến hậu quả. Theo dõi: Điều xảy với Dế Choắt? Dế Mèn làm chứng kiến điều đó? - Dế Choắt bị chị Cốc tưởng lầm nên bị đánh đến trọng thương. - Dế Mèn núp tận đáy hang, khiếp sợ, nằm im thin thít. Theo dõi: Chú ý từ ngữ miêu tả cảm xúc Dế Mèn. - Cảm xúc Dế Mèn: vừa hốt hoảng vừa ân hận, hối lỗi. * Sau đọc Nội dung chính: Bài văn miêu tả Dế Mèn đẹp cường tráng tuổi trẻ tính nết cịn kiêu căng, xốc Do bày trò trêu chọc chị Cốc nên gây chết thảm thương cho Dế Choắt, Dế Mèn hối hận rút học đường đời cho Gợi ý trả lời câu hỏi sau đọc: Câu 1 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Câu chuyện kể lời nhân vật Dế Mèn. - Người kể chuyện thứ nhất, xưng “tôi”. Câu 2 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): Những chi tiết miêu tả Dế Mèn là: - Ngoại hình: + Đơi mẫm bóng + Những vuốt chân, khoeo cứng dần nhọn hoắt + Đôi cánh trước ngắn hủn hoẳn, thành áo dài kín xuống tận chấm đuôi + Đầu to ra, tảng bướng + Hai đen nhánh hai lưỡi liềm máy, nhai ngoàm ngoạp. + Sợi râu dài, uốn cong vẻ đỗi hùng dũng - Hành động: + Thử lợi hại vuốt, co cẳng đạp phanh phách. + Trịnh trọng, khoan thai đưa hai chân lên vuốt râu + Đi đứng oai vệ + Cà khịa với tất bà xóm → Lối miêu tả thường sử dụng loại truyện đồng thoại. Câu 3 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Điều em thích Dế Mèn: chàng dế có ngoại hình đẹp, khỏe mạnh, cường tráng, tự tin. - Điều em khơng thích Dế Mèn: Tính cách kiêu căng, hống hách, tự phụ. Vì : Ý thức mạnh vẻ đẹp điều tốt Dế Mèn lại sa vào tự phụ, hống hách tới mức ngộ nhận thân dễ dẫn đến việc làm sai trái kết cục đau buồn Câu 4 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Những lời Dế Mèn nói với Dế Choắt sang thăm nhà Dế Choắt nhờ giúp đỡ: + “Sao mày sinh sống cẩu thả thế! Nhà cửa đâu mà tuềnh tồng … Ơi thơi, mày ơi! Chú mày có lớn mà chẳng có khơn.” + “Được, mày nói thẳng thừng nào.” + “Hức! Thơng ngách sang nhà ta? Dễ nghe nhỉ! Chú mày hôi cú mèo Ta chịu Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt Đào tổ nơng cho chết!” → Thái độ Dế Mèn Dế Choắt thái độ trịch thượng, coi thường, khinh khỉnh, dửng dưng, thờ ơ, không chịu giúp đỡ,… Câu 5 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Sau trêu chị Cốc chứng kiến chết Dế Choắt, Dế Mèn có cảm xúc, suy nghĩ: + Sợ hãi nghe Cốc mổ Choắt: “Khiếp nằm im thin thít” + Bàng hồng, ngớ ngẩn hậu khơng lường hết + Hốt hoảng lo sợ, bất ngờ chết lời khuyên Dế Choắt + Ân hận xám hối, vừa thương bạn vừa ăn năn. + Đứng lặng lâu, nghĩ học đường đời phải trả giá → Dế Mèn từ hăng, hống hách trở nên hèn nhát, run sợ; cịn có tình cảm đồng loại, biết ăn năn hối lỗi Câu 6 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Dế Mèn rút học: + “Sống đời mà có thói hăng bậy bạ, có óc mà khơng biết nghĩ sớm muộn chuốc họa vào thân.” + Không kiêu căng, tự phụ, không khinh thường ai, phải biết yêu thương, giúp đỡ kẻ yếu Câu 7 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Hình dung nhân vật Dế Choắt: Một người gầy gò, ốm yếu, xấu xí, thảm hại - Nếu gặp người Dế Choắt em đồng cảm, yêu thương, không coi thường, hách dịch, giúp đỡ bạn lúc khó khăn, hoạn nạn,… * Viết kết nối với đọc Bài tập (trang 19 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại việc đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” bằng lời nhân vật em tự chọn. Đoạn văn tham khảo: Tôi Cốc, gây tai họa lớn Dế Choắt Hơm đó, vừa ăn xong, tơi lên đứng bãi đất trống, mát mẻ trước cửa đầm để nghỉ ngơi, rỉa lông, rỉa cánh chùi mép nghe thấy giọng véo von đầy thách thức khiến tơi giật nảy Lúc tơi tức định bụng tìm thủ phạm khơng thấy khác dế nhỏ con, Dế Choắt Khơng chần chừ thêm nữa, bỏ ngồi tai lời mình, van xin, tơi lấy mỏ dùi sắt giáng thẳng vào lưng Dế Choắt khiến Choắt quẹo xương sống lăn kêu váng, đau đớn Hồi lâu, tức, đứng rỉa lông cánh lát lại bay xuống đầm nước mặc kệ Dế Choắt lúc Mãi sau tơi biết Dế Mèn nói câu khơng phải Dế Choắt, tơi thấy hối hận lịng nóng tính khơng tìm hiểu rõ ràng mà làm cho Choắt bị chết oan Choắt ơi, bạn nơi xa tha lỗi cho nhé! ... Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Câu chuyện kể lời nhân vật Dế Mèn. - Người kể chuyện thứ nhất, xưng “tôi”. Câu 2 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): Những... ngứa chân, đá ghẹo anh gọng vó. Dự đốn: Em dự đốn việc kể? - Sự việc tới việc dại dột, không hay, khiến Dế Mèn ân hận ghi nhớ suốt đời. Theo dõi: Chú ý lời đối thoại Dế Mèn Dế Choắt. Những... Lối miêu tả thường sử dụng loại truyện đồng thoại. Câu 3 (trang 19 sgk Ngữ văn lớp Tập - Kết nối tri thức với sống): - Điều em thích Dế Mèn: chàng dế có ngoại hình đẹp, khỏe mạnh, cường tráng,