SINH HỌC 12 BÀI 22 BẢO VỆ VỐN GEN CỦA LOÀI NGƯỜI VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦA DI TRUYỀN HỌC Phần 1 Lý thuyết Sinh học 12 Bài 22 Bảo vệ vốn gen của loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học I[.]
SINH HỌC 12 BÀI 22: BẢO VỆ VỐN GEN CỦA LOÀI NGƯỜI VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦA DI TRUYỀN HỌC Phần 1: Lý thuyết Sinh học 12 Bài 22: Bảo vệ vốn gen loài người số vấn đề xã hội di truyền học I Bảo vệ vốn Gen loài người - Do nguyên nhân di truyền đặc biệt nhân tố môi trường: chất thải công nghiệp, nông nghiệp, thuốc chữa bệnh, hàng mỹ phẩm … làm bệnh di truyền ngày gia tăng Tạo môi trường nhằm hạn chế tác nhân đột biến - Tạo môi trường sạch, tránh đột biến phát sinh - Tránh hạn chế tác hại tác nhân gây đột biến Nếu công việc cần phải tiếp xúc phải có dụng cụ phịng hộ thích hợp Tư vấn di truyền việc sàng lọc trước sinh - Là trao đổi ý kiến, cung cấp thông tin, cho lời khuyên khả mắc bệnh di truyền đời cặp vợ chồng mà thân họ hay số người dịng họ mắc bệnh - Để tư vấn có kết cần chuẩn đốn xây dựng phả hệ người bệnh chuẩn đoán xác suất xuất trẻ mắc bệnh giúp cặp vợ chồng định sinh hay ngưng thai kì àtránh cho đời đứa trẻ tật nguyền - Dùng xét nghiệm thực cá thể bụng mẹ Hai kĩ thuật phổ biến là: chọc dò dịch ối sinh thiết tua thai để tách lấy tế bào phơi cho phân tích NST Liệu pháp gen – kỹ thuật tương lai - Liệu pháp gen việc chữa trị bệnh di truyền cách phục hồi chức gen bị đột biến dựa nguyên tắc đưa bổ sung gen lành vào thể người bệnh thay gen bệnh gen lành II Một số vấn đề xã hội di truyền học Tác động xã hội việc giải mã gen Làm nảy sinh nhiều vấn đề tâm lí xã hội - Việc biết hồ sơ di truyền cá thể cho phép tránh bệnh di truyền đồng thời thơng báo chết sớm xảy không tránh khỏi - Hồ sơ di truyền cá thể bị sử dụng để chống lại họ kết hôn, xin việc làm … Vấn đề phát sinh công nghệ gen công nghệ tế bào - Ngồi lợi ích kinh tế khoa học nảy sinh nhiều vấn đề như: gen kháng thuốc từ sinh vật biến đổi gen phát tán sang sinh vật hay người không?, gen kháng thuốc diệt cỏ trồng biến đổi gen có phát tán sang cỏ dại không ? - Liệu người có sử dung phương pháp nhân vơ tính để tạo người nhân không? Vấn đề di truyền khả trí tuệ - Tính di truyền có ảnh hưởng định đến khả trí tuệ, vào hệ số thông minh IQ để đánh giá di truyền khả trí tuệ Di truyền học với bệnh AIDS • Bệnh AIDS gây nên virus HIV - Virus gồm phân tử ARN, prôtêin cấu trúc enzim đảm bảo cho lây nhiễm liên tục Enzim sử dụng ARN virus làm khuôn để tổng hợp ADN ADN kép, xen kẻ với ADN tế bào chủ ADN virus tái với hệ gen người - Trong trình lây nhiễm virus sống tiềm sinh vơ hạn tế bào bạch cầu T4, tế bào hoạt động bị virus tiêu diệt Sự giảm số lượng tế bào T4 làm khả miễn dịch thể, gây số bệnh: sốt, tiêu chảy, lao, ung thư, viêm màng não, trí …à chết III.Bảo vệ di truyền loài người người Việt Nam - Tránh gây nhiễm xạ mơi trường, tất xạ gây ion hóa có khả gây đột biến - Hạn chế chất thải hóa học, chất độc hại nguyên nhân gây nguy hại đến vốn di truyền người - Luật bảo vệ môi trường nước ta đời sở pháp lí cao để đáp ứng yêu cầu biện pháp bảo vệ tốt môi trường Phần 2: 28 Câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 12 Bài 22: Bảo vệ vốn gen loài người số vấn đề xã hội di truyền học Câu 1: Chẩn đốn, cung cấp thơng tin khả mắc loại bệnh di truyền đời gia đình có bệnh này, từ cho lời khun việc kết hơn, sinh đẻ, đề phịng hạn chế hậu xấu cho đời sau, nhiệm vụ ngành A B C D Di truyền Y học Di truyền học tư vấn Di truyền Y học tư vấn Di truyền học người Đáp án: Di truyền Y học tư vấn giúp chẩn đốn, cung cấp thơng tin khả mắc loại bệnh di truyền đời gia đình có bệnh này, từ cho lời khun việc kết hơn, sinh đẻ, đề phòng hạn chế hậu xấu cho đời sau Đáp án cần chọn là: C Câu 2: Trong chẩn đốn trước sinh, kỹ thuật chọc dị dịch nước ối nhằm kiểm tra A B C D Tính chất nước ối Tế bào tử cung ngưới mẹ Tế bào phơi bong nước ối Nhóm máu thai nhi Đáp án: Chọc dò dịch nước ối nhằm kiểm tra tế bào phôi bong nước ối Đáp án cần chọn là: C Câu 3: Trong biện pháp tư vấn di truyền sàng lọc trước sinh, kĩ thuật sau hiệu phổ biến tách tế bào, phân tích nhiễm sắc thể, phân tích ADN nhiều tiêu hóa sinh phổi nhằm phát sớm bệnh, tật di truyền người? A B C D Sinh thiết tế bào thai giai đoạn phôi sớm Kĩ thuật hình ảnh đa chiều Chọc đỏ dịch ối sinh thiết tua thai Xét nghiêm máu thai giai đoạn thích hợp Đáp án: Người ta sử dụng kỹ thuật chọc dò dịch ối sinh thiết tua thai Đáp án cần chọn là: C Câu : Việc chữa trị bệnh di truyền cách phục hồi chức gen bị đột biến gọi A B C D Liệu pháp gen Sửa chữa sai hỏng di truyền Phục hồi gen Gây hồi biến Đáp án: Liệu pháp gen việc chữa trị bệnh di truyền cách phục hồi chức gen bị đột biến Đáp án cần chọn là: A Câu 5: Hiện nay, liệu pháp gen nhà khoa học nghiên cứu để ứng dụng việc chữa trị bệnh di truyền người, A Gây đột biến để biến đổi gen gây bệnh thể người thành gen lành B Đưa prôtêin ức chế vào thể người để prôtêin ức chế hoạt động gen gây bệnh C Loại bỏ khỏi thể người bệnh sản phẩm dịch mã gen gây bệnh D Thay bổ sung gen đột biến gây bệnh thể người gen lành Đáp án: Liệu pháp gen bao gồm biện pháp: đưa bổ sung gen lành vào thể người bệnh thay gen bệnh gen lành Đáp án cần chọn là: D Câu 6: Khoa học ngày điều trị để hạn chế biểu bệnh di truyền đưới đây: A B C D Hội chứng Đao Hội chứng Tơcnơ Hội chứng Claiphentơ Bệnh pheninketo niệu Đáp án: Các bệnh bệnh di truyền (Hội chứng Đao, Hội chứng Tơcnơ, Hội chứng Claiphentơ hội chứng di truyền có liên quan đến đột biến NST; bệnh pheninketo niệu bệnh di truyền cấp độ phân tử) Trong bệnh có bệnh pheninketo niệu hạn chế biểu bệnh cách điều chỉnh chế độ ăn uống (hạn chế thức ăn có chứa phenalin → hạn chế hàm lượng phenalin tế bào) Đáp án cần chọn là: D Câu 7: Bệnh di truyền điều trị hạn chế triệu chứng bệnh giúp người bệnh có sống bình thường? A B C D Bệnh hồng cầu hình liềm Bệnh pheninketo niệu Bệnh bạch tạng Hội chứng Đao Đáp án: Các bệnh bệnh di truyền (Hội chứng Đao, Hội chứng Tơcnơ, Hội chứng Claiphentơ hội chứng di truyền có liên quan đến đột biến NST; bệnh pheninketo niệu bệnh di truyền cấp độ phân tử) Trong bệnh có bệnh pheninketo niệu hạn chế biểu bệnh cách điều chỉnh chế độ ăn uống (hạn chế thức ăn có chứa phenalin → hạn chế hàm lượng phenalin tế bào) Đáp án cần chọn là: B Câu 8: Xét mặt di truyền học giải thích ngun nhân người có huyết thống vịng đời khơng lấy nhau? (chọn phương án nhất) A Dư luận xã hội khơng đồng tình B Vì vi phạm luật nhân gia đình C Nếu lấy khả bị dị tật đời cao gen lặn có hội tổ hợp thành thể đột biến, biểu thành kiểu hình có hại D Cả A B Đáp án: Nếu lấy khả bị dị tật đời cao gen lặn có hội tổ hợp thành thể đột biến, biểu thành kiểu hình có hại Đáp án cần chọn là: C Câu 9: Cơ sở khoa học luật hôn nhân gia đình “cấm kết vịng đời” A Đột biến xuất với tần số cao hệ sau B Thế hệ sau phát triển dần C Gen lặn có hại có điều kiện biểu kiểu hình D Thế hệ sau có biểu suy giảm trí tuệ Đáp án: Cơ sở khoa học luật nhân gia đình “cấm kết vịng đời” Gen lặn có hại có điều kiện biểu kiểu hình Đáp án cần chọn là: C Câu 10: Lí làm cho tỉ lệ trẻ mắc bệnh Đao có tỉ lệ gia tăng theo tuổi người mẹ A Tế bào bị lão hóa làm cho q trình giảm phân tế bào sinh trứng không diễn B Tế bào bị lão hóa làm phát sinh đột biến gen C Tế bào bị lão hóa làm cho phân li NST bị rối loạn D Tế bào bị lão hóa hóa làm cho q trình giảm phân tế bào sinh tinh trùng không diễn Đáp án: Tỉ lệ trẻ mắc bệnh Đao có tỉ lệ gia tăng theo tuổi người mẹ tế bào bị lão hóa làm cho phân li NST bị rối loạn, tạo thành giao tử đột biến có NST số 21 Đáp án cần chọn là: C Câu 11: Vì người mẹ lớn tuổi tỉ lệ sinh trẻ mắc bệnh Đao gia tăng? A Tế bào bị lão hóa làm cho q trình giảm phân tế bào sinh trứng không diễn B Tế bào bị lão hóa làm phát sinh đột biến gen C Tế bào bị lão hóa hóa làm cho trình giảm phân tế bào sinh tinh trùng khơng diễn D Tế bào bị lão hóa làm cho phân li NST bị rối loạn Đáp án: Tỉ lệ trẻ mắc bệnh Đao có tỉ lệ gia tăng theo tuổi người mẹ tế bào bị lão hóa làm cho phân li NST bị rối loạn, tạo thành giao tử đột biến có NST số 21 Đáp án cần chọn : D Câu 12: Những biện pháp dùng để bảo vệ vốn gen lồi người: (1) Tạo mơi trường (2) Tránh hạn chế tác hại tác nhân gây đột biến (3) Sử dụng kĩ thuật nhân vô tính tạo nhiều cá thể giống (4) Sử dụng liệu pháp gen Số biện pháp là: A B C D Đáp án: Những biện pháp dùng để bảo vệ vốn gen loài người là: 1, 2, Đáp án cần chọn là: D Câu 13: Biện pháp khôngphải biện pháp bảo vệ vốn gen loài người ? A B C D Tạo môi trường nhằm tránh đột biến phát sinh Sinh đẻ có kế hoạch bảo vệ sức khoẻ vị thành niên Tránh hạn chế tác hại tác nhân gây đột biến Tư vấn di truyền y học Đáp án: Biện pháp khơng giúp bảo vệ vốn gen lồi người sinh đẻ có kế hoạch bảo vệ sức khỏe vị thành niên (chỉ bình ổn dân số) Đáp án cần chọn là: B Câu 14: Di truyền học tư vấn nhằm chuẩn đoán số tật, bệnh di truyền thời kì A Mới sinh B Sau sinh C Sắp sinh D Trước sinh Đáp án: Di truyền học tư vấn nhằm chuẩn đoán số bệnh trước sinh Đáp án cần chọn là: D Câu 15: Các chuyên gia tư vấn di truyền đưa tiên đoán khả đứa trẻ sinh mắc tật bệnh di truyền cho cặp vợ chồng lời khuyên trước sinh A B C D Tránh cho đời đứa trẻ tật nguyền Chỉ có lúc trước sinh dễ chẩn đoán bệnh Trước sinh dễ chữa bệnh Cả ba ý Đáp án: Các chuyên gia tư vấn di truyền đưa tiên đoán khả đứa trẻ sinh mắc tật bệnh di truyền cho cặp vợ chồng lời khuyên trước sinh tránh cho đời đứa trẻ tật nguyền Đáp án cần chọn là: A Câu 16: Điều không nhiệm vụ di truyền y học tư vấn A Góp phần chế tạo số loại thuốc chữa bệnh di truyền B Chẩn đốn, cung cấp thơng tin khả mắc loại bệnh di truyền đời gia đình có bệnh C Cho lời khuyên việc kết hôn, sinh đẻ D Cho lời khuyên việc đề phòng hạn chế hậu xấu ô nhiễm môi trường tới việc sinh đẻ Đáp án: Di truyền y học tư vấn khơng góp phần chế tạo số loại thuốc chữa bệnh di truyền Đáp án cần chọn là: A Câu 17: Điều không liệu pháp gen A Việc chữa trị bệnh di truyền cách phục hồi chức gen bị đột biến B Dựa nguyên tắc đưa bổ sung gen lành vào thể người bệnh C Có thể thay gen bệnh gen lành D Nghiên cứu hoạt động gen người để giải vấn đề y học Đáp án: Liệu pháp gen việc nghiên cứu hoạt động gen người để giải vấn đề y học Đáp án cần chọn là: D Câu 18: Nhận định không nói liệu pháp gen? A B C D Thể truyền gây hư hỏng gen khác Là kĩ thuật thay gen đột biến gây bệnh gen lành Có thể sử dụng thể truyền virut gây biến đổi plasmit Phương pháp gặp khó khăn việc chèn gen lành vào vị trí gen gây bệnh Đáp án: Trong liệu pháp gen khơng dùng plasmid plasmid khơng thể chèn vào gen sinh vật Đáp án cần chọn là: C Câu 19: Liệu pháp gen thực với loại tế bào nào? A B C D Giao tử Hợp tử Tế bào tiền phôi Tế bào xôma Đáp án: Liệu pháp gen thực với loại tế bào xôma Đáp án cần chọn là: D Câu 20: Loại tế bào thực liệu pháp gen? A B C D Tế bào hợp tử Tế bào sinh dục Tế bào xôma Tế bào phôi Đáp án: Liệu pháp gen thực với loại tế bào xôma Đáp án cần chọn là: C Câu 21: Điều không phương pháp nghiên cứu phả hệ? A B C D Phát gen nằm NST thường Phát gen nằm NST giới tính X Phát gen nằm NST giới tính Y Phát đột biến cấu trúc NST Đáp án: Phương pháp nghiên cứu phả hệ phát đột biến cấu trúc NST Đáp án cần chọn là: D Câu 22: Phương pháp nghiên cứu phả hệ phát hiện? A B C D Gen nằm NST thường Gen nằm NST giới tính X Gen nằm NST giới tính Y Cả A, B C Đáp án: Phương pháp nghiên cứu phả hệ phát đột biến cấu trúc NST, phát đột biến số lượng NST thường giới tính Đáp án cần chọn là: D Câu 23: Phương pháp giúp xác định quy luật di truyền số tính trạng người phương pháp A B C D Nghiên cứu tế bào học Nghiên cứu di truyền phân tử Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu di truyền quần thể Đáp án: Phương pháp giúp xác định quy luật di truyền số tính trạng người phương pháp nghiên cứu phả hệ Đáp án cần chọn là: C Câu 24: Với khó khăn nghiên cứu di truyền người, người ta phải nghiên cứu phương pháp để tìm quy luật di truyền số tính trạng? A B C D Nghiên cứu tế bào học Nghiên cứu di truyền phân tử Nghiên cứu di truyền quần thể Nghiên cứu phả hệ Đáp án: Phương pháp giúp xác định quy luật di truyền số tính trạng người phương pháp nghiên cứu phả hệ Đáp án cần chọn là: D Câu 25: Bệnh máu khó đơng người biết gen lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen nhiễm sắc thể Y nhờ phương pháp A B C D Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu di truyền quần thể Xét nghiệm ADN Nghiên cứu tế bào học Đáp án: Bệnh máu khó đơng người biết gen lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen nhiễm sắc thể Y nhờ phương pháp nghiên cứu phả hệ Đáp án cần chọn là: A Câu 26: Bệnh mù màu người biết gen lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen nhiễm sắc thể Y nhờ phương pháp A B C D Nghiên cứu di truyền quần thể Nghiên cứu phả hệ Xét nghiệm ADN Nghiên cứu tế bào học Đáp án: Bệnh máu khó đơng người biết gen lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen nhiễm sắc thể Y nhờ phương pháp nghiên cứu phả hệ Đáp án cần chọn là: B Câu 27: Lí khơng phải khó khăn nghiên cứu di truyền học người? A Các lí thuộc phạm vi xã hội đạo đức B Không tuân theo quy luật di truyền C Số lượng NST lớn, kích thước nhỏ, cấu trúc vật chất di truyền mức phân tử phức tạp, có nhiều vấn đề chưa biết cách tường tận D Khả sinh sản lồi người chậm Đáp án: Di truyền học người tuân theo quy luật di truyền phát Đáp án cần chọn là: B Câu 28: Việc nghiên cứu di truyền học người gặp phải khó khăn nào? A Các lí thuộc phạm vi xã hội đạo đức B Khả sinh sản loài người chậm C Số lượng NST lớn, kích thước nhỏ, cấu trúc vật chất di truyền mức phân tử phức tạp, có nhiều vấn đề chưa biết cách tường tận D Cả A, B, C Đáp án: Di truyền học người tuân theo quy luật di truyền phát gặp phải khó khăn: Các lí thuộc phạm vi xã hội đạo đức; Khả sinh sản lồi người chậm con; Số lượng NST lớn, kích thước nhỏ, cấu trúc vật chất di truyền mức phân tử phức tạp, có nhiều vấn đề chưa biết cách tường tận Đáp án cần chọn là: D ... ích kinh tế khoa học nảy sinh nhiều vấn đề như: gen kháng thuốc từ sinh vật biến đổi gen phát tán sang sinh vật hay người không?, gen kháng thuốc di? ??t cỏ trồng biến đổi gen có phát tán sang cỏ... B Câu 14: Di truyền học tư vấn nhằm chuẩn đoán số tật, bệnh di truyền thời kì A Mới sinh B Sau sinh C Sắp sinh D Trước sinh Đáp án: Di truyền học tư vấn nhằm chuẩn đoán số bệnh trước sinh Đáp... môi trường Phần 2: 28 Câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 12 Bài 22: Bảo vệ vốn gen loài người số vấn đề xã hội di truyền học Câu 1: Chẩn đoán, cung cấp thông tin khả mắc loại bệnh di truyền đời gia