Đang tải... (xem toàn văn)
Bài tập Sinh học lớp 11 Giữa học kì 1 có đáp án Phòng Giáo dục và Đào tạo Đề Khảo sát chất lượng Giữa kì 1 Môn Sinh Học lớp 11 Thời gian làm bài 45 phút Đề thi Giữa học kì 1 Sinh học lớp 11 có đáp án[.]
Bài tập Sinh học lớp 11 Giữa học kì có đáp án Phịng Giáo dục Đào tạo Đề Khảo sát chất lượng Giữa kì Mơn: Sinh Học lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi Giữa học kì Sinh học lớp 11 có đáp án Đề số A Trắc nghiệm (Mỗi câu trả lời 0,4 điểm) Câu : Nước ion khoáng xâm nhập từ đất vào mạch gỗ rễ theo đường? a b c d Câu : Loại lực giúp dịch mạch gỗ di chuyển ngược chiều trọng lực? a Lực liên kết phân tử nước với với thành mạch gỗ b Lực hút thoát nước c Áp suất rễ d Tất phương án lại Câu : Dịch mạch gỗ bao gồm chủ yếu a axit amin nước b nước ion khống c saccarơzơ vitamin d vitamin axit amin Câu : Điền số liệu thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành câu sau: Khoảng … lượng nước mà rễ hấp thụ bị qua đường thoát nước a 98% b 90% c 80% d 100% Câu : Khi nói q trình nước qua thực vật, điều đúng? a Thoát nước giúp hạ nhiệt bề mặt b Thoát nước qua cutin đóng vai trị chủ yếu c Nước, ánh sáng nhiệt độ không ảnh hưởng đến tốc độ thoát nước qua d Tất phương án lại Câu : Nguyên tố nguyên tố đại lượng trồng? a Mn b K c Mo d Fe Câu : Trong thể thực vật, nguyên tố magiê có vai trị gì? a Tất phương án lại b Hỗ trợ hoạt động mô phân sinh c Giúp cân nước ion, hỗ trợ đóng mở khí khổng d Là thành phần cấu tạo nên diệp lục giúp hoạt hóa enzim Câu : Rễ hấp thụ nitơ khoáng dạng sau đây? a Tất phương án lại b Nitrat c Nitrit d Nitơ tự khí Câu : Cố định nitơ trình a liên kết N2 với H2 để tạo thành NH3 b liên kết N2 với O2 để tạo thành NO2 c tổng hợp nitơ từ HNO3 d cố định nitơ tự thành nitơ khơng khí Câu 10 : Bón lót hình thức a bón phân trước hoa b bón phân sau trồng c bón phân trước trồng d bón phân sau thu hoạch B Tự luận Phân biệt pha tối quang hợp thực vật C3, C4 thực vật CAM (5 điểm) Vì thiếu nitơ môi trường dinh dưỡng, trồng sống được? (1 điểm) Đáp án Hướng dẫn làm A Trắc nghiệm Câu : c (con đường gian bào đường tế bào chất) Câu : d Tất phương án lại Câu : b nước ion khoáng Câu : a 98% Câu : a Thoát nước giúp hạ nhiệt bề mặt Câu : b K Câu : d Là thành phần cấu tạo nên diệp lục giúp hoạt hóa enzim Câu : b Nitrat Câu : a liên kết N2 với H2 để tạo thành NH3 Câu 10 : 10 c bón phân trước trồng (bón lót cho hệ rễ phát triển) B Tự luận Phân biệt trình quang hợp thực vật C3, C4 thực vật CAM Đề thi Giữa kì Sinh học lớp 11 có đáp án (Đề 1) (5 ý, trả lời đủ ý điểm) Nếu thiếu nitơ, trồng sống vì: - Nitơ tham gia cấu tạo nên phân tử prôtêin, enzim, côenzim, axit nuclêic, diệp lục, ATP…nên thiếu, trình tổng hợp chất bị ngưng trệ, xuất màu vàng bị hủy hoại (0,5 điểm) - Nitơ thành phần cấu tạo enzim, côenzim ATP nên chúng tham gia điều tiết trình trao đổi chất thông qua hoạt động xúc tác, cung cấp lượng điều tiết trạng thái ngậm nước phân tử prôtêin tế bào chất Do thiếu nitơ, q trình điều tiết chuyển hóa vật chất lượng bị dừng lại Khiến trồng rơi vào trạng thái suy vong (0,5 điểm) Phòng Giáo dục Đào tạo Đề Khảo sát chất lượng Giữa kì Môn: Sinh Học lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi Giữa học kì Sinh học lớp 11 có đáp án Đề số A Trắc nghiệm (Mỗi câu trả lời 0,4 điểm) Câu : Ở thể thực vật, phận đóng vai trị đặc biệt quan trọng việc hút nước muối khoáng? a Hoa b Lá c Thân d Rễ Câu : Nhân tố ngoại cảnh ảnh hưởng đến trình hấp thụ nước ion khoáng rễ? a Tất phương án cịn lại b Độ thống đất c Áp suất thẩm thấu dung dịch đất d Độ pH Câu : Độ pH từ – 8,5 dịch mạch rây chủ yếu có mặt ion khoáng định? a Kẽm b Natri c Kali d Magiê Câu : Động lực mạch rây a chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn (lá…) quan chứa (rễ…) b áp suất rễ c lực hút thoát nước d lực liên kết phân tử nước với thành mạch rây Câu : Thốt nước có vai trị sau đây? a Là động lực đầu dòng mạch gỗ, giúp vận chuyển nước muối khoáng lên thân, b Tạo môi trường liên kết phận tạo độ cứng cho thân thảo c Giúp hạ nhiệt cho tạo điều kiện cho CO2 khuếch tán vào để thực quang hợp d Tất phương án lại Câu : Khi nói nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu thực vật, điều sau đúng? a Có thể thay ngun tố khống khác có đặc tính tương tự b Tham gia gián tiếp vào trình chuyển hóa vật chất thể thực vật c Là ngun tố mà thiếu chúng, khơng thể hồn thành chu trình sống d Tất phương án lại Câu : Đối với trồng ngồi tự nhiên đâu nguồn cung cấp dinh dưỡng khoáng chủ yếu cho cây? a Thuốc bảo vệ thực vật b Nước mưa c Phân bón d Đất Câu : Quang hợp có vai trị người sinh giới? a Tất phương án lại b Cung cấp thức ăn, lượng để trì sống sinh giới c Cung cấp nguyên liệu cho sản xuất công nghiệp thuốc chữa bệnh cho người d Điều hịa thành phần khí khí (CO2 O2) Câu : Quá trình quang hợp thực vật phân chia làm pha? a b c d Câu 10 : Điểm bù ánh sáng cường độ ánh sáng mà a cường độ quang hợp tỉ lệ nghịch với cường độ hô hấp b cường độ hô hấp đạt giá trị cao c cường độ quang hợp cân với cường độ hô hấp d cường độ quang hợp không giữ mức ổn định B Tự luận Trình bày q trình chuyển hóa nitơ đất cố định nitơ (5 điểm) Cây vườn đồi, có cường độ nước qua cutin mạnh hơn? Vì sao? (1 điểm) Đáp án Hướng dẫn làm A Trắc nghiệm Câu : d Rễ (với cấu tạo chuyên hóa với chức này) Câu : a Tất phương án lại Câu : c Kali Câu : a chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn (lá…) quan chứa (rễ…) Câu : d Tất phương án lại Câu : c Là nguyên tố mà thiếu chúng, khơng thể hồn thành chu trình sống Câu : d Đất Câu : a Tất phương án lại Câu : b (pha sáng pha tối) Câu 10 : c cường độ quang hợp cân với cường độ hô hấp B Tự luận Q trình chuyển hóa nitơ đất cố định nitơ: A Quá trình chuyển hóa nitơ đất: - Dưới tác động vi khuẩn amơn hóa, nitơ hữu xác sinh vật chuyển hóa thành amơni Amơni hấp thụ trực tiếp vào rễ tác động vi khuẩn nitrat hóa đất, chúng chuyển hóa thành nitrat nitrat hấp thụ vào rễ (1 điểm) - Ngồi ra, đất cịn xảy q trình chuyển hóa nitrat thành nitơ phân tử tác động vi khuẩn phản nitrat hóa (một loại vi sinh vật kị khí) thường diễn mạnh mẽ mơi trường kị khí Do để tránh mát nitơ, cần đảm bảo độ thống khí cho đất (1 điểm) B Q trình cố đinh nitơ: - Quá trình liên kết N2 với H2 để hình thành nên NH3 gọi trình cố định nitơ (1 điểm) - Con đường sinh học cố định nitơ đường cố định nitơ thực vi sinh vật Hiện vi sinh vật cố định nitơ phân làm hai nhóm: nhóm sống tự (vi khuẩn lam, ) nhóm sống cộng sinh với thực vật (điển hình chi Rhizobium tạo nốt sần rễ họ Đậu) (1 điểm) - Vi khuẩn cố định nitơ có khả nhờ enzim nitrôgenaza Một enzim đặc biệt có khả bẻ gãy liên kết cộng hóa trị bền vững nitơ phân tử để nitơ liên kết với hiđrô tạo amoniac môi trường nước, amoniac chuyển thành amôni (1 điểm) Cây vườn có cường độ nước qua cutin mạnh sống mơi trường có độ ẩm cao hơn, nhiều nước (đặc trưng thổ nhưỡng điều kiện chăm sóc) nên nước mạnh Ngoài ra, nhiệt ánh sáng phân bổ khu vực thấp nên khiến cho lớp cutin mỏng hơn, lớp cutin mỏng q trình nước qua cutin dễ dàng Trong đó, đồi sống điều kiện dễ bị rửa trôi đất, khả giữ nước kém, không cung cấp nước đường nhân tạo, đặc biệt mơi trường nhiều nắng, thống gió, ánh sáng mạnh nên lớp cutin bề mặt dày lên để bảo vệ Điều đồng nghĩa với q trình nước qua cutin bị hạn chế (1 điểm) Phòng Giáo dục Đào tạo Đề Khảo sát chất lượng Giữa kì Mơn: Sinh Học lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi Giữa học kì Sinh học lớp 11 có đáp án Đề số A Trắc nghiệm(Mỗi câu trả lời 0,4 điểm) Câu : Đâu quan thoát nước chủ yếu thực vật? a Rễ b Lá c Thân d Hoa Câu : Khi nói q trình nước qua lá, điều đúng? a Mỗi khí khổng gồm tế bào khí khổng b Khi no nước khí khổng đóng chặt c Lớp cutin bề mặt dày, q trình nước giảm ngược lại d Q trình nước chủ yếu diễn qua lớp cutin bề mặt Câu : Độ mở khí khổng tăng từ sáng đến trưa nhỏ vào chiều tối Điều cho thấy vai trò nhân tố đóng mở khí khổng? a Ion khoáng b Nước c Nhiệt độ d Ánh sáng Câu : Có ngun tố dinh dưỡng khống thiết yếu sinh trưởng loài cây? a 20 b 17 c 21 d 13 Câu : Khi thiếu nguyên tố vi lượng nào, chuyển sang sắc vàng, nâu đỏ gỉ sắt? a Canxi b Magiê c Cacbon d Clo Câu : Điền số liệu thích hợp vào chỗ chấm để hồn thành câu sau: Trong khơng khí, nitơ phân tử chiếm khoảng … thể tích a 16% b 75% c 80% d 30% Câu : Nitơ đất tồn dạng? a b c d Câu : Chất khơng phải sản phẩm q trình quang hợp? a Cacbohiđrat b Khí ơxi c Nước d Khí cacbơnic Câu : Ở thực vật, bào quan đóng vai trị tối quan trọng q trình quang hợp? a Không bào b Lục lạp c Lưới nội chất d Bộ máy Gôngi Câu 10 : Sắc tố quang hợp trung tâm phản ứng quang hợp? a Xantôphyl b Diệp lục b c Carôten d Diệp lục a B Tự luận Các nguyên tố dinh dưỡng khống thiết yếu có đặc điểm chung gì? Trình bày vai trị ngun tố khống: N, P, K, Ca, Mg, S trồng (5 điểm) Vì đứng bóng ta lại cảm thấy mát dễ chịu so với việc đứng mái che vật liệu xây dựng? (1 điểm) Đáp án Hướng dẫn làm A Trắc nghiệm Câu : b Lá Câu : c Lớp cutin bề mặt dày, q trình nước giảm ngược lại Câu : d Ánh sáng Câu : b 17 Câu : b Magiê Câu : c 80% Câu : a (nitơ khống (nitơ vơ cơ) nitơ hữu cơ) Câu : d Khí cacbơnic (đây ngun liệu q trình quang hợp) Câu : b Lục lạp (bào quan quang hợp) Câu 10 : d Diệp lục a (các sắc tố quang hợp khác sau hấp thụ lượng ánh sáng truyền đến diệp lục a) B Tự luận A Các nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu có đặc điểm chung là: - Nếu thiếu nó, khơng hồn thành chu trình sống (0,5 điểm) - Không thể thay nguyên tố khác (0,5 điểm) - Trực tiếp tham gia vào q trình chuyển hóa vật chất thể (0,5 điểm) B Vai trò nguyên tố khoáng: N, P, K, Ca, Mg, S trồng: - N (nitơ): Là thành phần cấu tạo nên prôtêin, enzim, ATP, axit nuclêic…., giúp xúc tác cho phản ứng sinh hóa, điều tiết q trình trao đổi chất lượng thể thực vật (1 điểm) - P (phôtpho): Là thành phần cấu tạo nên phôtpho lipit, côenzim, ATP, axit nuclêic (0,5 điểm) - K (kali): Hoạt hóa enzim, cân nước ion, điều tiết đóng mở khí khổng (0,5 điểm) - Ca (canxi): Là thành phần thành tế bào, màng tế bào, hoạt hóa enzim (0,5 điểm) - Mg (magiê): Là thành phần diệp lục, hoạt hóa enzim (0,5 điểm) - S (lưu huỳnh): Là thành phần cấu tạo nên prôtêin (0,5 điểm) Đứng bóng mát đứng mái che làm vật liệu xây dựng vì: - Khoảng 98% lượng nước mà hút từ rễ ngồi mơi trường qua q trình nước qua Chính lượng nước giúp lạ hạ nhiệt độ bề mặt tán cây, thông thường thấp khoảng 5-10 độ C so với môi trường trống trơn (0,5 điểm) - Bên cạnh đó, q trình quang hợp xanh giúp hấp thụ khí CO2, thải khí O2 nên giúp dễ thở Không vậy, tán thực vật cịn có khả hấp thụ khí độc, lọc bụi nên đứng tán cây, ta cảm thấy vừa mát mẻ, vừa dễ chịu (0,5 điểm) Trong đó, mái che vật liệu xây dựng khơng có khả này, ngược lại, chúng hấp thụ nhiệt khiến cho phần khơng gian phía thêm bí bách Phịng Giáo dục Đào tạo Đề Khảo sát chất lượng Giữa kì Mơn: Sinh Học lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi Giữa học kì Sinh học lớp 11 có đáp án Đề số A Trắc nghiệm (trả lời câu 0,4 điểm) Câu : Ở thực vật cạn, nước ion khoáng hấp thụ chủ yếu qua phận rễ? a Miền trưởng thành b Miền sinh trưởng c Miền lơng hút d Miền chóp rễ Câu : Dịch mạch gỗ bao gồm chủ yếu a vitamin enzim b enzim saccarôzơ c hoocmơn thực vật vitamin d nước muối khống Câu : Vì nói nước động lực đầu dịng mạch gỗ? a Vì nước giúp khí O2 ngồi mơi trường b Vì nước tạo lực hút, giúp vận chuyển nước, muối khoáng,… từ rễ lên phận phía c Vì nước kéo theo thất thoát muối khoáng nên phải bù lại cách dẫn nước lên d Tất phương án lại Câu : Ở thực vật, nguyên tố nguyên tố đại lượng? a K b B c N d P Câu : Ở thực vật, ngun tố sắt có vai trị sau đây? a Tất phương án lại b Tham gia cấu tạo nên xitôcrôm c Tổng hợp nên diệp lục d Hoạt hóa enzim Câu : Nhóm vi khuẩn có khả cố định nitơ sống cộng sinh nốt sần rễ họ Đậu? a Mycobacterium b Clostridium c Rhizobium d Salmonella Câu : Dưới tác động vi khuẩn phản nitrat hóa nitrat đất chuyển hóa thành a amơni b nitơ phân tử c amôniac d nitrit Câu : Sắc tố quang hợp tham gia trực tiếp vào việc chuyển hóa quang (năng lượng ánh sáng) thành hóa (năng lượng liên kết hóa học)? a Carơten b Xantôphyl c Diệp lục b d Diệp lục a Câu : Ơxi giải phóng pha sáng quang hợp có nguồn gốc từ phân tử a cacbohiđrat b nước c cacbônic d glucôzơ Câu 10 : Cây trồng đại diện thực vật C4 ? a Mía b Lúa nước c Thanh long d Xương rồng B Tự luận Trình bày vai trị q trình nước hai đường thoát nước qua (5 điểm) Vì cần phải bón phân hợp lý, tùy vào loại phân bón, loại đất, giống loại trồng? (1 điểm) Đáp án Hướng dẫn làm A Trắc nghiệm Câu : c Miền lông hút Câu : d nước muối khoáng Câu : b Vì nước tạo lực hút, giúp vận chuyển nước, muối khoáng,… từ rễ lên phận phía Câu : b B (nguyên tố vi lượng) Câu : a Tất phương án lại Câu : c Rhizobium Câu : b nitơ phân tử Câu : d Diệp lục a Câu : b nước (nhờ trình quang phân li nước diễn màng tilacôit lục lạp) Câu 10 : a Mía B Tự luận A Vai trị q trình nước: - Là động lực đầu dòng mạch gỗ, tạo lực hút giúp vận chuyển nước muối khoáng chất tan khác từ rễ lên phận phía (1 điểm) - Tạo môi trường liên kết phận tạo độ cứng cho thân thảo (0,5 điểm) - Trong q trình nước, khí khổng mở nhờ mà khí CO2 có hội khuếch tán vào lá, làm nguyên liệu cho trình quang hợp diễn (0,5 điểm) - Giúp hạ nhiệt bề mặt điều hòa khơng khí (0,5 điểm) B Hai đường nước qua lá: - Có đường nước qua lá: nước qua khí khổng nước qua cutin Trong đó, nước qua khí khổng đóng vai trị trọng yếu (1 điểm) - Thốt nước qua khí khổng điều tiết qua đóng mở khí khổng (chịu chi phối hàm lượng nước, ánh sáng, nhiệt độ, có mặt ion khống…) Khí khổng nằm phần biểu bì lá, tạo thành hai tế bào khí khổng nằm sát Khi no nước, thành mỏng khí khổng cong làm thành dày cong theo làm khí khổng mở Khi nước, thành mỏng xẹp nằm duỗi thẳng nên khí khổng đóng lại Tuy nhiên, khí khổng khơng đóng hồn tồn (1 điểm) - Thoát nước qua cutin diễn với cường độ cao hay thấp phụ thuộc vào độ dày lớp cutin Lớp cutin mỏng nước qua cutin diễn mạnh mẽ ngược lại (0,5 điểm) Khi bón phân cho trồng, cần phải bón hợp lí (đúng thời điểm, liều lượng, loại, giai đoạn phát triển cây) vì: - Mỗi loại trồng cần thành phần ion khoáng khác với hàm lượng khác Đặc biệt giai đoạn, trồng có nhu cầu khống (về thành phần, hàm lượng) hồn tồn khác Và tuân thủ điều vừa bảo đảm an toàn vệ sinh, vừa tiết kiệm chi phí đồng thời trồng sinh trưởng, phát triển cho suất cao (0,5 điểm) - Nếu bón phân mà không ý đến chủng loại cây, lượng phân bón, thành phần phân bón trước tiên, trồng cho suất nguồn dinh dưỡng khống khơng đảm bảo (ion thừa, ion thiếu) Thứ hai, tồn dư hóa chất gây chết dẫn đến an toàn sức khỏe sử dụng thành phẩm chúng làm thức ăn Thứ ba, tồn dư phân bón mơi trường ngồi gây nhiễm đất, ô nhiễm nước ảnh hưởng không nhỏ đến sức khỏe người hệ sinh vật có liên quan (0,5 điểm) Xem thêm đề thi Sinh học 11 chọn lọc, hay khác: Các dạng tập Sinh học lớp 11 Giữa học kì Hệ thống kiến thức Sinh học lớp 11 Giữa học kì TOP 30 Đề thi Học kì Sinh học lớp 11 năm 2022 có đáp án Đề cương Học kì Sinh học lớp 11 năm 2022 chi tiết Bài tập Sinh học lớp 11 Học kì có đáp án ... học 11 chọn lọc, hay khác: Các dạng t? ?p Sinh học l? ?p 11 Giữa học kì Hệ thống kiến thức Sinh học l? ?p 11 Giữa học kì TOP 30 Đề thi Học kì Sinh học l? ?p 11 năm 20 22 có đ? ?p án Đề cương Học kì Sinh học. .. cho phần khơng gian phía thêm bí bách Phòng Giáo dục Đào tạo Đề Khảo sát chất lượng Giữa kì Mơn: Sinh Học l? ?p 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi Giữa học kì Sinh học l? ?p 11 có đ? ?p án Đề số... thái suy vong (0,5 điểm) Phòng Giáo dục Đào tạo Đề Khảo sát chất lượng Giữa kì Mơn: Sinh Học l? ?p 11 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi Giữa học kì Sinh học l? ?p 11 có đ? ?p án Đề số A Trắc nghiệm (Mỗi