Kể về một nhân vật yêu thích trong câu chuyện em đã đc nghe Đề bài Viết đoạn văn về một nhân vật yêu thích trong câu chuyện em đã được nghe kể Dàn ý Kể về một nhân vật yêu thích trong câu chuyện em đã[.]
Kể nhân vật yêu thích câu chuyện em đc nghe Đề bài: Viết đoạn văn nhân vật yêu thích câu chuyện em nghe kể Dàn ý Kể nhân vật yêu thích câu chuyện em đc nghe - Câu chuyện em nghe kể gì? - Em thích nhân vật câu chuyện đó? - Em thích điều nhân vật đó? - Em có suy nghĩ, cảm xúc nhân vật đó? Kể nhân vật u thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 1) Trong câu chuyện Hũ bạc, em thích nhân vật người cha Người cha có đức tính cần cù, chăm chỉ, biết tiết kiệm Khi thấy trai lười biếng, ơng không nuông chiều mà bảo làm kiếm tiền để biết quý trọng đồng tiền, Ông ném tiền xuống nước vào bếp lửa để thử người Câu nói ơng cuối câu chuyện giúp người hiểu có lao động chăm làm tiền, khơng làm việc có tiền hết Kể nhân vật yêu thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 2) Trong dân gian chúng ta, có biết nhân vật truyền thuyết tiếng để lại cho nhiều học khác Trong số đó, có lẽ nhân vật mà em yêu thích để lại cho em nhiều ấn tượng Sơn Tinh Sơn Tinh vị thần núi Tản Viên chống chọi công Thủy Tinh hai người cố giành Mị Nương cho Sơn Tinh đại diện cho bên tốt, có lịng vị tha khoan dung, ngược lại, Thủy Tinh người xấu xa, lũ làm ngập lụt, thiệt hại cho nhân dân Trong câu chuyện, Sơn Tinh cố làm cách để không cho Thủy Tinh dâng nước phá hoại làng xóm Em u thích nhân vật Sơn Tinh! Kể nhân vật yêu thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 3) Em nghe kể truyện Gió lạnh đầu mùa nhà văn Thạch Lam Em ấn tượng với nhân vật cô bé Hiên Hiên cô bé nhà nghèo, thiếu thốn đủ đường Mẹ em làm nghề mò cua bắt ốc, nên chẳng đủ tiền may áo cho em Vậy nên, dù trời đông rét buốt, em mặc có manh áo tả tơi, hở lưng tay Tuy vậy, nhờ tình thương, quan tâm ấm áp chị em Sơn mẹ Sơn, cuối cùng, Hiên có áo ấm Qua nhân vật Hiên, tác giả giúp em cảm nhận tình ấm áp người với xã hội Chỉ cần cho đi, yêu thương, đùm bọc, san sẻ cho nhau, mùa đơng khơng cịn lạnh lẽo Kể nhân vật yêu thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 4) Em thích nghe câu chuyện cổ tích Tuy nghe nhiều, em đặc biệt ấn tượng với câu chuyện Thạch Sanh Đó thực câu chuyện hay hấp dẫn Chàng Thạch Sanh sớm mồ côi cha mẹ, phải sống sống nghèo khổ, cô đơn gốc đa, chưa có lịng tham, hay suy nghĩ xấu xa Khi học thân lĩnh tài giỏi, chàng dùng để diệt ác, giúp dân, khơng dùng để mưu hại người khác Tấm lòng nhân hậu, đức độ chàng khiến em nể phục vơ Hình ảnh chàng Thạch Sanh quên chiến đấu với chằn tinh, đại bàng tinh để cứu người, khơng mong chờ hồi đáp ln tượng vàng chói lọi Chàng thực người anh hùng vĩ đại Dù sau này, biết đến thêm nhiều người anh hùng khác, khơng có thay Thạch Sanh lịng em Kể nhân vật u thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 5) Em thích nhân vật Cóc câu chuyện "Cóc kiện Trời" Nhân vật khắc họa với tính cách dũng cảm, tốt bụng mưu trí Khi thấy trần gian hạn hán, Cóc khơng tỏ nhụt chí nhỏ bé thân mà dũng cảm lên kiện Trời Cóc tiếp thêm sức mạnh cho lồi vật khác để lên Cuối cùng, nhờ có dũng cảm Cóc làm Thượng đế phải khuất phục, cho mưa xuống Em khâm phục Cóc Kể nhân vật u thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 6) Em thích nhân vật câu chuyện "Vị khách tốt bụng" Vị khách có lịng sẻ chia sẵn sàng giúp đỡ người xung quanh, kể người lạ Trong truyện, vị khách không dự mà ngỏ ý giúp đỡ bà cụ Vị khách cõng bà vượt qua suối Và tốt bụng vị khách đền đáp xứng đáng Câu chuyện làm cho em cảm thấy ấm lòng Kể nhân vật yêu thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 7) Tớ đọc truyện ngụ ngơn “Chó sói cậu bé chăn cừu” Truyện có nhân vật cậu bé chăn cừu, người dân, cụ già Câu chuyện ngắn gọn lại hấp dẫn để lại học quý giá trung thực đức tính cần thiết sống, người ln trung thực, thật người xung quanh yêu mến quý trọng Kể nhân vật yêu thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 8) Cô-li-a nhân vật câu chuyện Bài tập làm văn Vì chẳng giúp mẹ làm việc nhà nên giao cho tập làm văn viết điều em làm giúp mẹ, Cơ-li-a cảm thấy khó khăn Cậu loay hoay viết Cuối cùng, Cơ-li-a chọn cách viết việc mà chưa làm vào văn Sau văn đó, Cơ-li-a vui vẻ nhận lời giặt áo sơ mi quần áo lót việc bạn nói tập làm văn Em thích Cơ-li-a cậu biết giữ lời Cậu làm việc mà viết tập làm văn lớp Kể nhân vật yêu thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 9) Qua câu chuyện học em thích "Cùng Bác qua suối" đọc cho em thấy phẩm chất cao cả, đáng kính Bác - vị cha già dân tộc ta Bác quan tâm tới người từ việc nhỏ đời sống sinh hoạt Bác ân cần hỏi anh bị ngã có đau khơng cho kê lại hịn đá để người sau khơng bị ngã Bác cẩn thận chu đáo cơng việc thể qua suối Bác lường hết tình xãy trơn trợt, nước sâu, thực tế có cố xãy Khi cố xãy có chuẩn bị nên Bác vượt qua dễ dàng rút nguyên nhân việc chủ quan khách quan vấn đề Từ đó, Bác rút học kinh nghiệm cho thân truyền đạt lại cho người để áp dụng cho lần sau Đồng thời vấn đề giải cho người dù lớn hay bé Bác làm lượm hịn đá bỏ để người sau không bị té Kể nhân vật yêu thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 10) Tuổi thiếu nhi tuổi thần tiên cần phải mơ mộng điều tốt đẹp nhờ phim hoạt hình dí dỏm, đầy nhân văn mà thiếu nhi lại hồ với giới thần tiên lung linh, huyền ảo, tăng thêm sức sáng tạo Khi cịn nhỏ, tơi xem qua nhiều phim hoạt hình có lẽ thích xem phim dí dỏm Đơ-rê-mon Cái tên có lẽ quen thuộc với bạn nhỉ? Đô-rê-mon mèo máy đến từ kỉ 22, nơi mà thứ tối tân sáng tạo đặc biệt rơ-bot Có nhiều rô-bot phổ biến rô-bot mèo máy Không may thay, Đô-rê-mon mèo bị lỗi bị vứt bỏ cậu bé mua Xui xẻo hơn, nhà, Đơ-rê-mon bị chuột cắn rách tai nên có lẽ mèo cụt tai Về sau, Đô-rê-mon dùng cỗ máy thời gian để đến kỉ 21 để giúp Nô-bi-ta, cụ cố cậu bé mua Đơ-rê-mon hành trình bắt đầu Đây phim ăn khách Đô-rê-mon ấn tượng Đây mèo mập ú lại dễ thương Do khóc nhiều nên cậu từ màu vàng chuyển thành màu xanh Đô-rê-mon dễ thương Yêu Đơ-rê-mon q! Kể nhân vật u thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 11) Em thích nhân vật Mowgli phim hoạt hình “Cậu bé rừng xanh” Vì cậu bé vơ đáng u dũng cảm Trong phim, Mowgli đàn sói ni lớn rừng Khi cọp Shere Khan đe dọa đến tính mạng, cậu bắt buộc phải rời bỏ khu rừng Nhờ hướng dẫn báo đen Bagheera gấu Baloo, cậu bắt đầu hành trình tìm sống người Cuối cùng, với lửa lòng can đảm, cậu đánh bại hổ Shere Khan Nhân vật cho em thấy gắn bó người với thiên nhiên Kể nhân vật yêu thích câu chuyện em đc nghe (mẫu 12) “Tôi yêu truyện cổ nước Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa” Mỗi người Việt Nam có lớn lên mà khơng gắn bó với câu chuyện cổ tích Khi cịn bé, câu chuyện cổ tích theo ta vào giấc ngủ, lúc trưởng thành, truyện cổ tích lại thành học theo ta suốt đời Ta quên nhân vật sản phẩm trí tưởng tượng lại sống động lạ kì Và tâm trí tơi, hình ảnh Tấm dịu hiền để lại nhiều ấn tượng Từ hồi cịn nhỏ, câu chuyện cổ tích Tấm Cám ln có sức hút đặc biệt tơi Tơi thương Tấm dịu hiền căm ghét mẹ Cám độc ác nhiêu Cô Tấm tâm trí tơi người gái đoan trang, hiền lành, nết na Cơ có dáng người mảnh khảnh mai, khn mặt trịn, đầy đặn, phúc hậu trăng rằm Làn da trắng trứng gà bóc Đơi mắt đen láy, nhìn ánh lên dịu dàng, hiền từ, giọng nói nhẹ nhàng, tiếng chim hót buổi sớm mai Trên người cô quần áo nâu giản dị không làm vẻ xinh đẹp vốn có Tấm khơng đẹp người mà cịn đẹp nết Từ nhỏ phải chịu nhiều thiệt thịi mẹ sớm, dì ghẻ yêu thương Cám đối xử bất công với cô Tấm phải làm việc vất vả từ sáng đến tối dì ghẻ đầy đọa đứa em ích kỉ đùn đẩy, vậy, cô chẳng thở than lấy lời, cố nén tất nhẫn nhịn, uất ức vào lòng Tấm vừa người hiếu thảo, vừa gái chăm chỉ, chịu thương chịu khó Khi trở thành hồng hậu, có sống hạnh phúc, đủ đầy, năm, Tấm nhớ tới ngày giỗ bố, biết bố thích ăn trầu, Tấm trèo lên hái buồng cau để thắp hương bố Bị mẹ dì ghẻ hãm hại hết lần đến lần khác Tấm tái sinh cách kì diệu, có lúc Tấm hóa thân thành chim vàng anh, có lúc lại biến thành xoan đào, khung cửi, thị Cuối cùng, sau bao khó khăn, thử thách Tấm có hạnh phúc viên mãn, mẹ dì ghẻ bị trừng trị thích đáng Câu chuyện đời Tấm làm em thấm thía triết lí hiền gặp lành ơng cha ta Những người hiền lành Tấm có phải trải qua nhiều bất công, thử thách đến cuối có sống xứng đáng với phải trải qua Cơ Tấm hiền lành, chăm tiêu biểu cho người nông dân thật thà, chất phác Hình ảnh Tấm gắn liền với tuổi thơ hệ, chiếm vị trí quan trọng thời thơ ấu người ... việc mà chưa làm vào văn Sau văn đó, Cơ-li-a vui vẻ nhận lời giặt áo sơ mi quần áo lót việc bạn nói tập làm văn Em thích Cơ-li-a cậu biết giữ lời Cậu làm việc mà viết tập làm văn lớp Kể nhân vật... chuyện em đc nghe (mẫu 8) Cô-li-a nhân vật câu chuyện Bài tập làm văn Vì chẳng giúp mẹ làm việc nhà nên giao cho tập làm văn viết điều em làm giúp mẹ, Cô-li-a cảm thấy khó khăn Cậu loay hoay khơng... nâu giản dị không làm vẻ xinh đẹp vốn có Tấm khơng đẹp người mà cịn đẹp nết Từ nhỏ phải chịu nhiều thiệt thịi mẹ sớm, dì ghẻ yêu thương Cám đối xử bất công với cô Tấm phải làm việc vất vả từ