Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo của em 1 Dàn ý Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo của em I Mở bài ● Giới thiệu về ngày đi học đầu tiên đáng ghi nhớ ● Cảm xúc, ấn tượng chung II Thân b[.]
Dàn ý Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo em I Mở ● Giới thiệu ngày học đáng ghi nhớ ● Cảm xúc, ấn tượng chung II Thân Chuẩn bị tới trường ● Cảnh sắc thiên nhiên, tâm trạng (miêu tả cảnh miêu tả nội tâm) ● Chuẩn bị đến trường: Bút thước, sách vở, đồ dùng khác ● Trên đường tới trường: Cảnh vật, tâm trạng, bạn bè Tới trường ● Cảnh trường: Cổng trường, sân trường, khơng khí náo nức, đơng vui ● Lớp học: Phịng học mới, giáo, bạn bè, đồ dùng lớp ● Tâm trạng, cảm xúc trước điều lạ Sự việc gây ấn tượng ● Cô giáo, vài bạn lớp ● Sự việc người bạn bàn đáng ghi nhớ ● Bài học III Kết ● Ý nghĩa trường lớp tuổi thơ ● Ấn tượng, cảm xúc sâu sắc thân, lời tự hứa Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo em - Mẫu Nếu có hỏi: "Người thầy, cô giáo em quý mến suốt năm năm học tiểu học em ai?" Thì em khơng ngần ngại mà trả lời ngay: "Đó thầy Nha" Người thầy giáo tận tình dạy dỗ em năm lớp Và với em người cha thứ hai Mặc dù thầy trò xa Nhưng kỉ niệm sâu sắc năm em cịn học lớp 1C thầy quên Ở lớp, em đứa viết tay trái nên thầy phải thường cầm bàn tay em nắn nót nét chữ Và thầy hết lịng dạy dỗ mà ngón tay em không chịu nghe lời Các chữ a, ă, â, chẳng hàng thẳng lối lúc méo mó bị nện gậy vào Ấy mà bàn tay trái khơng có dạy dỗ mà lại viết đẹp nhiều Khiến cho thầy phải lên: "Thật ngược đời" Một hôm, tới tập viết - tiết học căng thẳng em lúc thấy thầy lớp nghe điện thoại Thầy vừa bước khỏi cửa em vội vàng đổi sang viết tay trái Đến cuối giờ, thầy bảo em đưa lên chấm Em hồi hộp đưa mắt nhìn thầy, thầy ngồi dậy, xoa đầu em: - Hôm Thăng giỏi quá! Viết đẹp ghê ta! Có tiến vượt bậc Rồi thầy quay xuống lớp kêu to: - Để mừng tiến bạn, em cho tràng pháo tay nào! Nhìn mừng rỡ khơng chút nghi ngờ đơi mắt thầy mà lịng em thấy hổ thẹn vơ Tối hơm đó, em trằn trọc không ngủ Đến sáng hôm sau, em định nói hết thật với thầy Nhưng ngồi lớp, em khơng đủ can đảm để nói thật với tất bạn thầy Mãi đến lúc tan trường, bạn hết thầy định em nói với thầy: - Thầy ơi, em có chuyện muốn nói Thầy đưa mắt nhìn em, hỏi: - Thăng em, em có chuyện thế? Nghe thầy hỏi, chuẩn bị kĩ cho phút em thấy chột Ấp a, ấp úng mãi, em nói câu: - Thưa th â ầy, chuyện ngày hôm qua em - Chuyện ngày hơm qua làm sao? Em bật khóc: - Thưa thầy, hơm qua em nói dối thầy Bài tập viết khơng phải em nắn nót bàn tay phải thầy dạy mà thành bàn tay trái Nghe em nói, khn mặt thầy lộ vẻ buồn phiền giận dữ, lát sau, khuôn mặt trở vẻ hiền từ Thầy lấy tay gạt nước mắt em bảo: - Nín đi, trai mà khóc nhè xấu Chuyện lầm lỗi chẳng có lần mắc phải Nhưng quan trọng người có biết nhận lỗi em hay không? Thôi, em đi, chuyện lần thầy bỏ qua, lần sau không phạm phải đâu nhé! Về Em mừng rỡ cảm ơn thầy ôm cặp, nhanh chân bước nhà thầm hứa với lịng từ chuyên tâm học hành nghiêm chỉnh để không phụ lòng thầy Bấy giờ, rời xa mái trường tiểu học mến u, thời gian trơi qua, thứ phai nhồ theo năm tháng Nhưng hình ảnh người thầy đáng kính mãi theo em đến suốt đời Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo em - Mẫu Trong tuổi thơ người, có kỉ niệm đáng nhớ thầy, cô giáo cũ mình, kỉ niệm đẹp xen lẫn nỗi buồn khắc sâu trí nhớ Riêng tơi có kỉ niệm mà tơi khơng quên, kỉ niệm sâu sắc người thầy đáng kính tơi Năm ấy, tơi cịn học lớp một, tơi có kỉ niệm đẹp thầy giáo chủ nhiệm Tơi bước sang lớp một, ngưỡng cửa bậc tiểu học, có nhiều bạn mới, thầy cô Ngày trọng đại ấy, ngày không quên Sau buổi lễ khai giảng, tất học sinh bước vào lớp học để học buổi học gặp gỡ thầy giáo chủ nhiệm người gắn bó với tơi suốt thời gian học tiểu học Khi thầy bước vào, dáng người thầy thật nhanh nhẹn thầy chào Tôi trơng thầy đứng tuổi, tóc thầy điểm bạc, khn mặt thầy gầy, bàn tay thầy có nhiều vết nhăn, thầy có chục năm lận đận với học sinh Thầy bước lên bục giảng, thầy hiệu cho im lặng thầy nói: Chào con, thầy tên Hồ Viết Cảnh, thầy chủ nhiệm lớp suốt bậc tiểu học Giọng thầy thật ấm áp, nhẹ nhàng, làm cho suy nghĩ đầu người thầy giáo chủ nhiệm thật dằn nghiêm khắc tan biến Sau mắt chúng tôi, thầy bắt đầu dạy cho học mà học đầu đời dạy tơi nên người Thầy viết lên bảng dịng chữ đầu tiên, trông thấy bàn tay thầy run run viết, sau biết, thầy phải chịu đựng đau tham gia chiến tranh kháng chiến chống mĩ để viết nên dòng chữ đẹp Sau viết xong đề bài, thầy hỏi chúng tơi có thấy rõ khơng, vài bạn ngồi phía mắt nên không thấy liền thầy chỗ khác cho phù hợp Trong buổi học thầy đến tận chỗ người chỗ không hiểu Cuối giờ, thầy cho xếp hàng về, người thẳng hàng, tiếng cười đùa vài bạn làm xôn xao khắp sân trường Buổi học kết thúc đó, thầy để lại cho suy nghĩ người thầy mẫu mực Những buổi học sau, thầy nghiêm khắc với bạn lười học, khen thưởng bạn ngoan Giờ chơi, thầy chơi chúng tôi, thầy chơi trị chơi dân gian với chúng tơi, nhìn khn mặt thầy lúc thật đáng yêu, nhìn kĩ thầy, tơi có cảm giác khn mặt thầy giống khn mặt ơng nội tơi Ơng tơi từ tơi cịn nhỏ, kỉ niệm đẹp ơng tơi tơi khắc ghi Nhìn thầy, tơi cảm thấy nhớ đến ông, nhớ đến cảnh chơi đùa hai ơng cháu, tơi liền chạy vào phịng học, ngồi góc khóc Lúc có bàn tay đặt lên vai tơi khẽ vỗ về, hình ảnh ơng nội vỗ buồn về, khóc to lên, khơng kiềm chế Thì thầy, thầy khẽ nói với tơi: “Thành, khóc, nói để thầy chia sẻ với con" Rồi thầy ơm tơi vào lịng, nhận an ủi thầy, tơi khóc to Sau hơm tơi cảm thấy thầy quan tâm nhiều Vào hôm, không học nên bị điểm kém, thầy liền mắng tôi, liền chạy chỗ ngồi, lịng tơi cảm thấy tức thầy Vào chơi thầy không chơi với bạn khi, thầy xuống chỗ tơi Thầy nói: "Thầy xin lỗi em q nặng lời, em lớp trưởng nên phải gương mẫu cho bạn noi theo thầy giảng lại cho tơi tơi chưa hiểu Tơi nhìn thầy lúc mà lịng cảm thấy hối hận vơ cùng, ân hận làm thầy buồn Tơi tự hứa cố gắng phấn đấu tốt Vậy đấy, thầy để lại cho kỉ niệm không phai mờ người thầy giản dị mà thân thương Tôi hứa cố gắng học tập để trở thành cơng dân tốt, có ích cho đất nước xã hội Công ơn thầy khắc ghi câu danh ngôn: "Ngọc không mài không sáng, người không học không tài." Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo em - Mẫu Cuối năm học vừa qua, em nhận phần thưởng Học sinh xuất sắc Thầy cô bạn bè khen ngợi lời khen lại làm cho em xấu hổ vô Chuyện này: Em vốn học sinh giỏi Toán Bài kiểm tra em đạt điểm 9, điểm 10 Mỗi lần thầy yêu cầu xướng điểm, em trả lời rành rọt trước thán phục bạn bè lớp Một hôm, ôn tập, em chủ quan không học cũ Theo thường lệ, thầy giáo gọi học sinh lên bảng Em có điểm kiểm tra miệng nên tin thầy chẳng gọi đến Vì em ung dung ngồi ngắm trời qua khung cửa sổ tưởng tượng đến trận đá bóng chiều đội lớp em với lớp 6B Nhưng chuyện bất ngờ xảy Thầy giáo yêu cầu lớp lấy giấy làm Biết bây giờ? Mọi làm tiết, thầy thường báo trước Cịn hơm nay, lại này? Đây lớp lên tiếng xì xào thắc mắc số bạn Em ngơ ngác nhìn quanh lượt Bạn Hoa ngồi cạnh huých cùi tay vào sườn, nhắc nhở: Kìa, chép đề chứ! Em có cảm giác tiết kiểm tra kéo dài vô tận Em loay hoay viết lại xóa Vì bình tĩnh nên đầu óc rối tinh lên Thời gian hết, em nộp mà lòng thắc thỏm, lo âu Tuần sau, thầy giáo trả Như lần, em nhận từ tay thầy để phát cho bạn Liếc qua mình, thấy bị điểm 3, tim em thắt lại Em khơng kịp nhìn thấy cố giữ nét mặt thản nhiên, vẻ mặt che giấu bối rối lòng Thật chuyện chưa có Ăn nói với thầy, với bạn, với bố mẹ bây giờ? Em quay cuồng lo nghĩ nảy ý Thầy giáo gọi điểm vào sổ Đến tên em, em bình tĩnh xướng to: Tám ạ! Thầy gọi tiếp bạn khác Em thở phào nhẹ nhõm tự nhủ thầy giáo khơng để ý có gần chục bị điểm mà! Để xóa dấu vết, tối hôm em làm lại lấy bút đỏ ghi điểm theo nét chữ thầy Ngày qua ngày, nghĩ đến lúc thầy giáo yêu cầu xem lại mà em lạnh người May sao, chuyện trôi qua tưởng chừng em quên bẵng chuyện Cuối năm, em đạt danh hiệu Học sinh xuất sắc Những tràng vỗ tay, lời khen ngợi chân thành, vẻ hài lòng tự hào cha mẹ Tất điều vơ tình khơi dậy day dứt xấu hổ em Em không xứng đáng Em muốn nói lên thật xấu xa khơng đủ can đảm Thời gian đẩy lùi chuyện vào dĩ vãng nỗi ân hận cịn ngun Giờ em kể lại chuyện mà lòng chưa hết day dứt Mong thầy cô, cha mẹ bạn tha thứ cho em Em hứa không mắc lỗi lầm Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo em - Mẫu Ngày vào học lớp Cô giáo tơi cao, gầy, mái tóc khơng mướt xanh mà lốm đốm nhiều sợi bạc, cô ăn mặc giản dị lịch thiệp Ấn tượng cô đôi mắt sáng, nghiêm nghị mà dịu dàng Cái nhìn vừa yêu thương vừa dị hỏi chẳng thể quên Hôm ngày thứ Mai có bút máy màu trắng sọc vàng với hàng chữ "My pen" lấp lánh bơng hoa nhỏ xíu tinh xảo ẩn nấp kín đáo mà duyên dáng cổ bút Tơi nhìn bút cách thèm thuồng, thầm ao ước cầm tay Đến chơi, tơi coi lớp, khơng thể cưỡng lại ý thích mình, tơi mở cặp Mai, ngắm nghía bút, đặt vào chỗ cũ chẳng hiểu tơi khơng muốn trả lại Tơi muốn nhìn thấy hàng ngày, tự sở hữu nó, thấy cặp Hết chơi, bạn chạy vào lớp, Mai mở cặp khóc lên thấy bút không cánh mà bay! Cả lớp xơn xao, bạn lục tung sách vở, bạn lục ngăn bàn, có bạn bị xuống gầm bàn ngó nghiêng xem bút có bị rơi xuống đất khơng Đúng lúc đó, giáo chúng tơi vào lớp! Sau nghe bạn lớp trưởng báo cáo nghe Mai kể chi tiết bút: màu gì, có chữ gì, có điểm đặc biệt, cho, để đâu, vào lúc Cô yên lặng ngồi xuống ghế Lớp trưởng nhanh nhảu đề nghị: - Cô cho xét cặp lớp ạ! Cơ khơng nghe thấy lời nói, chậm rãi hỏi: - Ra chơi hơm lại coi lớp? Cả lớp nhìn tơi, vài giọng nói đề nghị xét cặp tơi, nhìn dị hỏi, nghi ngờ, tơi thấy tay run bắn, mặt nóng ran nhưcó trăm ngàn kiến bị má Cơ giáo tơi tiếng nghiêm khắc trường, gật đầu cô lúc này, cặp bé nhỏ mở tung Bạn bè thấy hết, chê cười, chẳng cịn chơi tơi Tôi sợ hãi, ân hận, xấu hổ, bẽ bàng Tơi khóc, tơi muốn xin lỗi bạn Bỗng cô giáo yêu cầu lớp im lặng, cô hứa thứ hai giải tiếp, học lặng lẽ trôi qua Sáng thứ hai, sau chào cờ, cô bước vào lớp, gật đầu hiệu cho ngồi xuống Cô nhẹ nhàng đến bên Mai bảo: - Hôm thứ bảy bác bảo vệ có đưa cho bút nói bác nhặt đóng khố cửa lớp mình, có phải bút em khơng? Mai cầm bút, sung sướng nhận mình, dặn dị lớp phải giữ gìn dụng cụ học tập cẩn thận, học trôi qua êm ả, nhẹ nhàng Ra chơi hôm ấy, bạn lại ríu rít bên tơi muốn bù lại lạnh nhạt hôm trước Chỉ riêng biết rõ bút thật Mai nơi đâu Sau vài ngày có gặp riêng tơi, khơng trách móc khơng giảng giải nhiều Cơ nhìn tơi nhìn bao dung thơng cảm, cô biết lỗi lầm dại dột thời nên có cách ứng xử riêng để giúp không bị bạn bè khinh thường, coi rẻ Năm tháng qua đi, bí mật bút có tơi biết Nhưng hơm nay, nhân ngày 20/11, tơi tự thấy đủ can đảm kể lại câu chuyện cách thể lòng biết ơn kính trọng người dạy tơi học bao dung cách ứng xử tế nhị sống Giờ lớn, biết cân nhắc sai trước việc làm, tơi nhớ học thuở thiếu thời mà cô dạy: Bài học lỗi lầm bao dung! Và có lẽ suốt đời mình, chẳng lúc nguôi nỗi nhớ cô nhớ MỘT CON NGƯỜI CĨ TẤM LỊNG CAO CẢ Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo em - Mẫu "Ăn nhớ kẻ trồng Có danh có vọng nhớ thầy xưa" Đó câu thơ nói nghề giáo, nghề mà ln u q, kính trọng Tơi u mến thầy giáo mình, người để lại cho ấn tượng sâu sắc Kim Anh - giáo chủ nhiệm chúng tơi Cơ có mái tóc dài, mượt mà, đen nhánh phảng phất hương thơm Đôi mắt to trịn, đen láy, vơ cương nghị không phần dịu dàng Khi đạt thành tích cao học tập, ln nhìn chúng tơi với ánh mắt trìu mến Cịn mắc lỗi, đôi mắt cương nghị cô lại đượm buồn Đôi bàn tay cô thon dài, viết mạch văn giàu cảm xúc để chuyển tải học đến với chúng tơi Cơ cịn giúp chúng tơi nhớ lâu giọng nói Giọng nói thật truyền cảm, dịu dàng, ấm áp, lúc lại dí dỏm, vui tươi khiến cho tập trung vào học, qn thời gian Tính cách hiền lành, trực, ln nghiêm túc với cơng việc Hàng ngày, cô hay vui đùa với vào tiết học, cô nghiêm khắc Với cô dạy học không nghề, mà cịn niềm đam mê Cơ ln chuẩn bị kỹ cho giảng mình, nhiều cịn sử dụng đoạn clip ngắn học, giúp chúng tơi tiếp thu nhanh Dù cô giáo viên học, sở thích Cơ thức đến ba, bốn sáng ngủ sau soạn giáo án, lại tiếp tục học "Học đò ngược dòng vậy, ạ!" Lời nói thấm thía lịng Tôi nhớ cô thăm quan với lớp Lúc ấy, nét mặt đôi mắt cô thể lo lắng, bồn chồn khơng n Sau đó, chúng tơi vỡ lẽ, hơm ấy, có thi môn triết học cô nghỉ thi để với lớp chúng tơi sợ có vấn đề khơng hay với chúng tơi, ân hận đời Một kỉ niệm đáng nhớ khác học hè Khi ấy, lo sợ nghỉ hai tuần Tôi bước vào lớp với tâm trạng lo lắng Cô biết nghỉ học, cô giảng lại cho chỗ chưa biết, chưa hiểu, nhờ bạn cho tơi mượn để chép bù Lúc tơi thấy nhẹ nhõm, thầm cảm ơn bạn Quả thật, nghề giáo thật cao quý, giống câu ví: "Nghề giáo người lái đị tri thức qua sơng" Đó nghề mà tơi mong ước sau trưởng thành Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, muốn gửi lời chúc tới cô rằng: "Con chúc cô mạnh khỏe! Con yêu cô nhiều lắm!" Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo em - Mẫu Trong sống người có kỷ niệm khó quên đời Với em vậy, gần bốn năm cắp sách đến trường em có kỷ niệm vui buồn Và kỷ niệm đáng nhớ em có lẽ kỷ niệm giáo chủ nhiệm năm em học lớp ba Gia đình em vốn không giả, nhà lại đông anh em Bố mẹ em công nhân viên chức mà quanh năm làm ruộng làm thuê nên sống vất vả đủ ăn may mắn Em anh gia đình, sau em cịn có ba người em nhỏ Năm em học lớp ba, khoảng thời gian khó khăn nhất, bố em mắc bệnh nan y khó chữa, gia đình bán tài sản, vay mượn khắp nơi để chạy chữa, em định nghỉ học đến kỳ nộp tiền học mà gia đình khơng có Cơ giáo chủ nhiệm em lúc tên Lan Cơ Lan cô giáo hiền lành, yêu nghề quan tâm đến đời sống học tập học sinh chúng em Hai ngày liền không thấy em tới lớp, hỏi thăm bạn bè tìm đến nhà em để thăm hỏi Cơ động viên gia đình nhiều mong muốn em tiếp tục đến Cô không quản thời gian, vất vả để truyền đạt kiến thức cho chúng tôi, chỗ không hiểu hay có tập khó, sẵn sàng hướng dẫn cho chúng tơi cách làm Có lẽ, niềm hạnh phúc nhìn lũ học trò thơ ngây ngày trưởng thành, tiếp thu tri thức Với cô phải đủ Cứ chuyến đị qua sơng, người lái đị lại quay trở lại, tiếp tục chuyến hành trình đưa đị với hành khách khác Cũng giống cô giáo vậy, cô đưa bao lứa học trị qua sơng, hồn thành nhiệm vụ, trọng trách nhà giáo Tôi yêu quý cô giáo Tôi cố gắng học tập thật tốt để khiến tự hào Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo em - Mẫu 13 Tuổi học sinh, tuổi đẹp đẽ, hồn nhiên Chúng ta vui chơi, học tập quãng thời gian có kỉ niệm đẹp đẽ với thầy cô bè bạn Và chuỗi kỉ niệm ấy, kỉ niệm khiến tơi khơng thể qn kỉ niệm với Trang, lịng, tận tâm dành cho khiến khắc ghi tim Tơi cịn nhớ học kì I năm lớp tám, thầy giáo chủ nhiệm nghỉ việc trường để gia đình chuyển vào Sài Gịn sinh sống Thầy khơng cịn chủ nhiệm lớp niềm thất vọng lớn với Thầy người hóm hỉnh, dạy giỏi lại ln ân cần, quan tâm đến học sinh Lúc chia tay thầy tiếc nuối, bạn gái mau nước mắt túm tụm chỗ khóc thút thít với Sau ngày thầy chuyển công tác, điều băn khoăn lớn với chúng tơi làm chủ nhiệm lớp Chúng tơi đốn già, đốn non người cho thầy Cường phát-xit, người lại cho cô Loan hiền thục,… Nhưng tất dự đoán chệch hướng, giáo viên chủ nhiệm chúng tơi giáo hồn tồn mới, vừa vào trường năm nay, nên chưa quen mặt Sáng thứ hai, sau tiết chào cờ, cô vào chào làm quen với lớp Cô người dong dỏng cao, khn mặt tú, ưa nhìn, mái tóc nhuộm màu nâu hạt dẻ, bồng bềnh, lượn sóng trơng đẹp mắt Giọng ấm âm vang có uy lực Cơ tự giới thiệu cô tên Trang chủ nhiệm lớp hai năm học cịn lại, giáo viên dạy mơn Tốn Tiết học chúng tơi bày đủ trị để khơng thể dạy học, đứa nói chuyện, đứa ngủ gục,… chúng tơi làm cách phản ứng lại làm chủ nhiệm lớp Vì bóng thầy giáo cũ lớn, xuất cô dù biết phân cơng cơng tác cảm tưởng cô người đẩy người thầy u q chúng tơi Đó suy nghĩ ích kỉ nhỏ nhen Bao nhiêu cố gắng, nỗ lực nhiệt huyết cô dành cho đổ xuống sông xuống biển, thấy lên sâu thẳm mắt cô nỗi buồn thất vọng Là giáo viên vào nghề lại gặp phải học trò nghịch ngợm chúng tơi có lẽ cảm thấy chán nản nhiều Nhưng cô cương quyết, với bạn không ý, trật tự cô yêu cầu lên bảng trả lời câu hỏi, có hình phạt cơng ích dọn vệ sinh cho lớp,… với bạn chăm học hành ln có phần thưởng để động viên, khuyến khích Nhưng có lẽ chưa đủ, đến có biến cố xảy suy nghĩ chúng tơi thay đổi Sáng hôm ấy, sau tiết thể dục, vào học tiết cuối cô dạy, mệt bải hoải khơng cịn tinh thần học tập Vừa bắt đầu tiết học chưa lâu tơi – gái khỏe mạnh lớp thấy đầu óc chống váng, thứ xung quanh tơi nhịe dần đi, đầu tơi nặng trĩu, gục xuống bàn ngất Khuôn mặt tơi bạn kể lại tái mẹt khơng cịn giọt máu, mồ rịn khắp mặt tay Ai vô sợ hãi, cô giảng vội vã chạy xuống với Cô để tơi nằm thẳng lấy ngón trỏ day vào nhân trung, lúc sau tơi tỉnh Người thấy cô, khuôn mặt cô lo lắng, mắt ngân ngấn nước, cô liên tục hỏi có khơng Và dường chưa n tâm, vội vàng bế tơi xuống phịng y tế Tơi khơng thể ngờ người có vóc dáng nhỏ bé, gầy gị lại bế tơi lên, tơi khơng nhỏ bé Có lẽ sức mạnh tình yêu thương trách nhiệm giúp có sức khỏe phi thường Thì tơi ngất khơng ăn sáng, tiết thể dục lại chạy nhiều thành sức mà hạ đường huyết nên ngất Cô bên cạnh đến tận lúc cha mẹ đến trở Sáng hơm sau đến lớp thấy hộp sữa bánh để bàn với lời dặn: “Nhớ ăn sáng đầy đủ hăng say học tập em nhé” Nét chữ có Trang khơng cịn khác Sau ngày hơm ấy, chúng tơi có nhìn cô, học tập chăm ngoan ngỗn Từ giờ, tình cảm chúng tơi dành cho ngày lớn hơn, kính trọng, lịng biết ơn với giáo trẻ nhiệt huyết, tận tâm Năm học lớp thời gian tơi cịn học khơng cịn nhiều Tôi tự hứa học tập thật tốt để khơng phụ lịng mong mỏi Cơ kỉ niệm đẹp đẽ, gương kiên trì, bền bỉ để tơi học tập noi theo Kể lại kỉ niệm đáng nhớ với thầy, cô giáo em - Mẫu 14 Em có kỉ niệm sâu sắc với thầy Thanh, chủ nhiệm em hồi lớp Em không quên kỉ niệm ấy, nhắc em tình thầy nghĩa bạn, tình cảm tốt đẹp tuổi thơ Hồi em học sinh nghịch ngợm, lời thầy Chẳng hạn, chơi, em đem bạn bỏ vào cặp bạn Trong lần xem văn nghệ trường, em giấu dép cô giáo Nhà trường cấm đốt pháo trường (dạo nhà nước chưa cấm pháo) cặp em vào tháng Tết lúc có đủ loại pháo Thỉnh thoảng em ném vào chỗ bất ngờ, làm người giật Vì việc mà thầy chủ nhiệm lớp em, thầy Thanh thường gặp em, nhắc em, chí ... Vì chúng em u q cơ, xem người mẹ thứ hai Em cịn nhớ có hơm, học xong tiết cuối nhiên em bị sốt, người nóng ran Cơ khơng ngại đường xa chở em nhà, báo cho mẹ em biết bệnh tình em Sau em nghỉ học... hiểu chúng em người em ln bên cạnh chúng em để giúp chúng em cố gắng học tập em nhớ nhiều kỉ niệm cô, kỉ niệm với em suốt chặng đường dài người dạy cho em điều hay, điều mà trước em khơng biết Cịn... Khi ấy, em học sinh nghịch ngợm, lại hay cãi với bạn, không chịu học làm tới lớp Thấy em vậy, giáo gọi em nói chuyện với em Lúc đầu em nghĩ có lẽ lại mắng Thế lại khơng làm Cô hỏi em em lại không