VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Học trực tuyến khoahoc vietjack com Youtube VietJack TV Official Tuần 29 Tiết 56 BÀI 29 THẤU KÍNH MỎNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức + Nêu được cấu tạo[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tuần: 29 - Tiết: 56 BÀI 29: THẤU KÍNH MỎNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU: Ngày soạn: Kiến thức: Ngày dạy: + Nêu cấu tạo phân loại thấu kính + Trình bày khái niệm về: quang tâm, trục, tiêu điểm, tiêu cự, độ tụ thấu kính mỏng Kĩ năng: + Giải tập liên quan Thái đợ: + Có thái độ nghiêm túc, chăm học tập Năng lực định hướng hình thành và phát triển cho học sinh: - Năng lực tự học, đọc hiểu - Năng lực giải vấn đề, sáng tạo - Năng lực hợp tác nhóm: làm thí nghiệm, trao đổi thảo luận, trình bày kết thí nghiệm - Năng lực thực hành thí nghiệm: thao tác cách bố trí thí nghiệm II CHUẨN BỊ: Giáo viên: + Các loại thấu kính hay mơ hình thấu kính để giới thiệu với học sinh + Các sơ đồ, tranh ảnh đường truyền tia sáng qua thấu kính số quang cụ có thấu kính Học sinh: + Ôn lại kiến thức thấu kính học lớp + Ơn lại kết học khúc xạ ánh sáng lăng kính III PHƯƠNG PHÁP: Giải vấn đề, thực nghiệm, tương tác nhóm IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp Bài mới: 2.1 Hướng dẫn chung: BÀI 29: THẤU KÍNH MỎNG Các bước Hoạt động Tên hoạt động Thời lượng dự kiến Khởi động Hoạt động Tạo tình có vấn đề Hoạt động Tìm hiểu thấu kính phân loại thấu kính Hình thành Hoạt động Tìm hiểu thấu kính hội tụ kiến thức Hoạt động Tìm hiểu thấu kính phân kì Luyện tập Vận dụng Hoạt động Hệ thống hoá kiến thức tập Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Tìm tịi mở Hoạt động rộng Facebook: Học Cùng VietJack Hướng dẫn nhà 2.2 Cụ thể từng hoạt động: A Khởi động: Hoạt đợng 1: Tạo tình có vấn đề a Mục tiêu hoạt động: xác định vấn đề cần nghiên cứu b Tổ chức hoạt động: - Cho HS qua sát vài loại thấu kính khác nhau, số dụng cụ có thấu kính - Chiếu tia tới song song với trục chính, tia tới qua quang tâm O - Chiếu tia tới - Đặt vấn đề vào học c Sản phẩm hoạt động: Nhận thức vấn đề cần nghiên cứu B Hình thành kiến thức: Hoạt đợng 2: Tìm hiểu thấu kính phân loại thấu kính a Mục tiêu hoạt đợng: Nắm định nghĩa thấu kính, cách phân loại thấu kính b Tở chức hoạt động: - GV cho HS quan sát thấu kính khác từ nêu định nghĩa thấu kính - HS nghiên cứu SGK trình bày phân loại thấu kính c Sản phẩm hoạt đợng: Định nghĩa phân loại thấu kính Nợi dung hoạt đợng Hoạt động giáo Hoạt động học Nội dung bản viên sinh I Thấu kính Phân loại thấu kính Giới thiệu định nghĩa Ghi nhận khái niệm + Thấu kính khối chất thấu kính suốt giới hạn hai mặt cong hoặc mặt cong mặt Ghi nhận cách phân phẵng Nêu cách phân loại thấu loại thấu kính + Phân loại: kính Thực C1 - Thấu kính lồi (rìa mỏng) thấu kính hội tụ Yêu cầu học sinh thực - Thấu kính lỏm (rìa dày) thấu C1 kính phân kì Hoạt đợng 3: Tìm hiểu thấu kính hội tụ a Mục tiêu hoạt đợng: Tìm hiểu khái niệm liên quan đến thấu kính hội tụ đường truyền tia sáng qua thấu kính hội tụ b Tở chức hoạt đợng: - Tìm hiểu khái niệm: quang tâm, trục chính, trục phụ, tiêu điểm, tiêu diện, tiêu cự, độ tụ thấu kính hội tụ - Từ khái niệm nhóm thảo luận đường truyền tia sáng qua thấu kính hội tụ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack c Sản phẩm hoạt động: Các khái niệm, cách vẽ đường truyền tia sáng qua thấu kính hội tụ Nợi dung hoạt đợng Hoạt đợng giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung bản II Khảo sát thấu kính hợi tụ I.Quang tâm Tiêu điểm Tiêu diện Vẽ hình 29.3 Vẽ hình Quang tâm Giới thiệu quang tâm, Ghi nhận khái niệm + Điểm O thấu trục chính, trục phụ kính mà tia sáng tới truyền thấu kính qua O truyền thẳng gọi quang tâm thấu kính + Đường thẳng qua quang Yêu cầu học sinh cho Cho biết có tâm O vng góc với mặt biết có trục trục thấu kính trục thấu trục trục phụ kính phụ + Các đường thẳng qua quang Vẽ hình tâm O trục phụ thấu kính Vẽ hinh 29.4 Ghi nhận khái niệm Tiêu điểm Tiêu diện Giới thiệu tiêu điểm + Chùm tia sáng song song với thấu kính trục sau qua thấu kính Thực CII sẽ hội tụ điểm trục Yêu cầu học sinh thực Điểm tiêu điểm CII thấu kính Vẽ hình Mỗi thấu kính có hai tiêu điểm Ghi nhận khái niệm F (tiêu điểm vật) F’ Vẽ hình 29.5 (tiêu điểm ảnh) đối xứng với Giới thiệu tiêu điểm qua quang tâm phụ + Chùm tia sáng song song với trục phụ sau qua thấu Ghi nhận khái niệm kính sẽ hội tụ điểm trục phụ Điểm tiêu điểm phụ thấu kính Giới thiệu khái niệm tiêu Vẽ hình Mỗi thấu kính có vơ số tiêu diện thấu kính điểm phụ vật Fn tiêu điểm phụ ảnh Fn’ Vẽ hình 29.6 Ghi nhận khái niệm + Tập hợp tất tiêu điểm tạo thành tiêu diện Mỗi thấu Ghi nhận đơn vị độ kính có hai tiêu diện: tiêu diện Giới thiệu khái niệm tụ vật tiêu diện ảnh tiêu cự độ tụ thấu Có thể coi tiêu diện mặt kính Ghi nhận qui ước dấu phẵng vng góc với trục qua tiêu điểm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Giới thiêu đơn vị độ tụ Tiêu cự Độ tụ Nêu qui ước dấu cho f D Tiêu cự: f = OF ' Độ tụ: D = f Đơn vị độ tụ điơp (dp): 1dp = 1m Qui ước: Thấu kính hội tụ: f > ; D > Hoạt đợng 4: Tìm hiểu thấu kính phân kì a Mục tiêu hoạt đợng: Tìm hiểu khái niệm liên quan đến thấu kính phân kì đường truyền tia sáng qua thấu kính phân kì b Tở chức hoạt đợng: - Tìm hiểu khái niệm: quang tâm, trục chính, trục phụ, tiêu điểm, tiêu diện, tiêu cự, độ tụ thấu kính phân kì - Vẽ đường truyền tia sáng qua thấu kính phân kì c Sản phẩm hoạt động: Báo cáo kết vào ghi Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung bản III Khảo sát thấu kính phân Vẽ hình 29.7 Vẽ hình kì Giới thiệu thấu kính Ghi nhận khái niệm + Quang tâm thấu kính phân kì phân kì củng có tính chất quang tâm thấu kính hội tụ + Các tiêu điểm tiêu diện Phân biệt khác thấu kính phân kì Nêu khác biệt thấu kính hội tụ xác định tương tự thấu kính hội tụ thấu phân kì thấu kính hội tụ Điểm khác biệt kính phân kì Thực C3 chúng ảo, xác định Yêu cầu học sinh thực Ghi nhân qui ước dấu đường kéo dài tia C3 sáng Giới thiệu qui ước dấu Qui ước: Thấu kính phân kì: f < cho f D ; D < C Luyện tập: Hoạt đợng 5: Hệ thống hố kiến thức tập a Mục tiêu hoạt động: Củng cố kiến thức trọng tâm b Tổ chức hoạt động: - Cho học sinh tóm tắt kiến thức - Tìm hiểu tia đặc biệt qua thấu kính - Hồn thành phiếu học tập c Sản phẩm hoạt đợng: Vẽ tia sáng qua thấu kính, hồn thành phiếu học tập D Vận dụng – Mở rộng: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà a Mục tiêu hoạt đợng: Mở rộng, tìm tòi, khắc sâu kiến thức b Tổ chức hoạt động: - Lý thuyết: Trả lời câu hỏi SGK - Tìm hiểu cách dựng ảnh vật qua thấu kính c Sản phẩm hoạt động: Làm nhà, ghi kết vào V RÚT KINH NGHIỆM: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official ... c Sản phẩm hoạt động: Các khái niệm, cách vẽ đường truyền tia sáng qua thấu kính hội tụ Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung bản II Khảo sát thấu kính... hai tiêu điểm Ghi nhận khái niệm F (tiêu điểm vật) F’ Vẽ hình 29.5 (tiêu điểm ảnh) đối xứng với Giới thiệu tiêu điểm qua quang tâm phụ + Chùm tia sáng song song với trục phụ sau qua thấu Ghi nhận... tia sáng qua thấu kính phân kì b Tở chức hoạt đợng: - Tìm hiểu khái niệm: quang tâm, trục chính, trục phụ, tiêu điểm, tiêu diện, tiêu cự, độ tụ thấu kính phân kì - Vẽ đường truyền tia sáng