1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du

7 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 479,31 KB

Nội dung

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU         KIỂM TRA GIỮA KÌ II – NĂM HỌC 2021­ 2022                   TỔ NGỮ VĂN ­ GDCD                                Mơn: GDCD –Lớp 7                                               Thời gian: 45 phút (Khơng kể thời gian giao đề) I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA ­ Thu thập thơng tin, đánh giá mức độ  đạt được của q trình dạy học (từ  tuần 19 đến   tuần26) so với u cầu đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục ­ Nắm bắt khả  năng học tập, mức độ  phân hóa về  học lực của học sinh.  Trên cơ  sở  đó,   giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng   dạy học mơn GDCD II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA  ­ Hình thức: Trắc nghiệm và Tự luận   ­ Cách thức: Kiểm tra trên lớp theo đề giáo viên chuẩn bị III. THIẾT LẬP MA TRẬN Các c ấ p Nhận biết Thơng hiểu TNKQ Vận dụng TL Vận dụng cao TNKQ Tổng TL TNKQ TL TNKQ TL đ ộ t d u y Tên chủ đề/Bài học (1) Sống làm việc có kế hoạch Biểu lối sống làm việc có kế hoạch Số câu Số điểm Tỉ lệ (2) Bảo vệ tài nguyên, môi trường 10 % Nhận biết hành vi đúng/sai liên quan đến việc bảo vệ môi trường Số câu Số điểm Tỉ lệ (3) Bảo vệ di sản 10 % 10 % Nêu tầm quan trọng tài ngun mơi trường ứng xử tình huốn g 20% - Nêu ý nghĩa 20% - Khái niệm, 5 50% văn hóa Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % việc bảo vệ di sản văn hóa 20% 30 % 50% nhận biết di sản văn hóa vật thể phi vật thể - Hành vi bảo vệ di sản văn hóa 1.0 10 % 1.0 10 % Họ và  BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II­ 2021­2022 tên: MÔN: GDCD ­ LỚP: 7              Lớp:  ./ Điểm Nhận xét của giáo viên I.TRẮC NGHIỆM  (3đ) 20% 4 40% 12 10 100 % ĐỀ      A   Đọc kỹ và khoanh tròn đáp án đúng ở mỗi câu hỏi sau: Câu 1.  Những sản phẩm tinh thần có giá trị về lịch sử, văn hố, khoa học được lưu  giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức  lưu giữ, lưu truyền khác được gọi là ? A. Di sản B. Di sản văn hóa C. Di sản văn hóa vật thể D. Di sản văn hóa phi vật thể Câu 2: Di sản văn hóa vật thể bao gồm? A. Di tích lịch sử ­ văn hóa và tài ngun thiên nhiên B. Danh lam thắng cảnh và tài ngun thiên nhiên C. Tài ngun thiên nhiên và mơi trường D. Di tích lịch sử ­ văn hóa và danh lam thắng cảnh Câu 3. Nội dung nào sau đây khơng thể hiện làm việc theo kế hoạch? A. Việc làm hơm nay chớ để ngày mai B. Học bài nào về nhà xào ngay bài đó C. Khơng cần dự kiến trước kết quả đạt được D. Giờ nào việc đó Câu 4. Hành vi nào sau đây gây ơ nhiễm và phá hủy mơi trường ? A. Khai thác thủy hải sản theo chu kì B. Phá rừng để trồng cây cà phê C. Khai thác gỗ theo kế hoạch gắn liền với cải tạo rừng D. Trồng cây gây rừng Câu 5. Hành động vứt rác thải xuống dịng sơng là thể hiện: A. nếp sống văn minh, giữ vệ sinh nơi cư trú B. tính tiết kiệm đỡ tốn tiền đổ rác  C. ý thức bảo vệ mơi trường kém D. thói quen gặp đâu vứt rác đó cho khỏe Câu 6. Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ mơi trường? A. Dùng than tổ ong để đốt thay củi nhằm tiết kiệm tiền B. Bón nhiều phân bón hóa học để cây trồng được xanh tốt C. Diệt hết các loại cơn trùng để bảo vệ cây trồng D. Xử lý nước thải cơng nghiệp trước khi đổ vào nguồn nước Câu 7 Vào lúc rảnh rỗi, V đến thư viện tìm hiểu tài liệu để trang bị thêm kiến thức   và khi buổi tối về  nhà V thường nấu sơm và giúp bố  mẹ  dọn dẹp nhà cửa. V là   người như thế nào? A.G là người tự tin B. G là người làm việc khoa học C. G là người khiêm tốn D. G là người tiết kiệm Câu 8  Nếu phát hiện trong vườn nhà có vật cổ  khơng rõ nguồn gốc từ  đâu bạn sẽ  làm gì? A. Báo cho chính quyền địa phương B. Mang đi bán C. Lờ đi coi như khơng biết D. Giấu khơng cho ai biết Câu 9 Sống và làm việc khoa học có ý nghĩa như thế nào? A. Giúp chúng ta chủ động trong cuộc sống B. Giúp chúng ta tiết kiệm thời gian và cơng sức C. Giúp chúng ta đạt hiệu quả cao trong cơng việc D. Giúp chúng ta chủ  động, tiết kiệm thời gian và cơng sức và cơng việc đạt hiệu  quả cao II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (2 điểm) Nêu tầm quan trọng của việc bảo vệ tài ngun mơi trường Câu 2 (3 điểm) Em hãy cho biết ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hóa Câu 3 (2 điểm) Khi gặp những hành vi phá hoại mơi trường và tài ngun thiên nhiên, em  cần phải làm gì để thực hiện trách nhiệm cơng dân? Họ và  BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II­ 2021­2022 tên: MÔN: GDCD ­ LỚP: 7              Lớp:  ./ Điểm Nhận xét của giáo viên I.TRẮC NGHIỆM  (3đ) ĐỀ      B   Đọc kỹ và khoanh trịn đáp án đúng ở mỗi câu hỏi sau: Câu 1.  Hành vi nào sau đây gây ơ nhiễm và phá hủy mơi trường ? A. Khai thác thủy hải sản theo chu kì B. Phá rừng để trồng cây cà phê C. Khai thác gỗ theo kế hoạch gắn liền với cải tạo rừng D. Trồng cây gây rừng Câu 2: Vào lúc rảnh rỗi, V đến thư viện tìm hiểu tài liệu để trang bị thêm kiến thức  và khi buổi tối về  nhà V thường nấu sơm và giúp bố  mẹ  dọn dẹp nhà cửa. V là   người như thế nào? A.G là người tự tin B. G là người làm việc khoa học C. G là người khiêm tốn D. G là người tiết kiệm Câu 3. Nội dung nào sau đây khơng thể hiện làm việc theo kế hoạch? A. Việc làm hơm nay chớ để ngày mai B. Học bài nào về nhà xào ngay bài đó C. Khơng cần dự kiến trước kết quả đạt được D. Giờ nào việc đó Câu 4. Những sản phẩm tinh thần có giá trị về lịch sử, văn hố, khoa học được lưu  giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức  lưu giữ, lưu truyền khác được gọi là ? A. Di sản B. Di sản văn hóa C. Di sản văn hóa vật thể D. Di sản văn hóa phi vật thể Câu 5. Hành động vứt rác thải xuống dịng sơng là thể hiện A. nếp sống văn minh, giữ vệ sinh nơi cư trú B. tính tiết kiệm đỡ tốn tiền đổ rác  C. ý thức bảo vệ mơi trường kém D. thói quen gặp đâu vứt rác đó cho khỏe Câu 6. Nếu phát hiện trong vườn nhà có vật cổ  khơng rõ nguồn gốc từ  đâu bạn sẽ  làm gì? A. Báo cho chính quyền địa phương B. Mang đi bán C. Lờ đi coi như khơng biết D. Giấu khơng cho ai biết Câu 7 Di sản văn hóa vật thể bao gồm? A. Di tích lịch sử ­ văn hóa và tài ngun thiên nhiên B. Danh lam thắng cảnh và tài ngun thiên nhiên C. Tài ngun thiên nhiên và mơi trường D. Di tích lịch sử ­ văn hóa và danh lam thắng cảnh Câu 8 Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ mơi trường? A. Dùng than tổ ong để đốt thay củi nhằm tiết kiệm tiền B. Bón nhiều phân bón hóa học để cây trồng được xanh tốt C. Diệt hết các loại cơn trùng để bảo vệ cây trồng D. Xử lý nước thải cơng nghiệp trước khi đổ vào nguồn nước  Câu 9 Sống và làm việc khoa học có ý nghĩa như thế nào? A. Giúp chúng ta chủ động B. Giúp chúng ta tiết kiệm thời gian và cơng sức C. Giúp chúng ta đạt hiệu quả cao trong cơng việc D. Giúp chúng ta chủ  động, tiết kiệm thời gian và cơng sức và cơng việc đạt hiệu  quả cao II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (2 điểm) Nêu tầm quan trọng của việc bảo vệ tài ngun mơi trường Câu 2 (3 điểm) Em hãy cho biết ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hóa Câu 3 (2 điểm) Khi gặp những hành vi phá hoại mơi trường và tài ngun thiên nhiên, em  cần phải làm gì để thực hiện trách nhiệm cơng dân? Đáp án đề thi giữa học kì 2 mơn GDCD 7 – đề A I. TRẮC NGHIỆM: 3 điểm Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa cho đáp án trả lời đúng Câu Đáp án D D C B C D B A D II. TRẮC NGHIỆM: Câu 1 (2,0 điểm) Tầm quan trọng của việc bảo vệ tài ngun thiên nhiên ­ Có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người ­ Tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội ­ Tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần Câu 2 (3,0 điểm): Ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hóa ­ Di sản  văn hóa là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện cơng đức  của các thế hệ tổ tiên trong cơng cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm   của các dân tộc trên các lĩnh vực. (1, 5 điểm) ­ Những di sản cần được giữ gìn và phát huy trong sự nghiệp xây dựng, phát triển nền văn  hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc và đóng góp vào kho tàng di sản  văn hóa thế giới. (1,5 điểm) Câu 3 (2 điểm): Tình huống ­ Khi gặp những hành vi phá hoại mơi trường và tài ngun thiên nhiên: + Em se khun ngăn nh ̃ ưng ng ̃ ươi ây, giai thich cho ho thây hanh vi cua ho la không tôt,  ̀ ́ ̉ ́ ̣ ́ ̀ ̉ ̣ ̀ ́ đang lên an ́ ́ + Nêu không đ ́ ược, em bao cao v ́ ́ ơi chinh quyên đia ph ́ ́ ̀ ̣ ương, tô cao hanh vi ây đê moi ng ́ ́ ̀ ́ ̉ ̣ ười  hoc tâp, gi ̣ ̣ ư cho môi tr ̃ ương sông luôn trong lanh ̀ ́ ̀ Lưu ý: ­ Gv cần căn cứ vào bài làm của học sinh mà linh hoạt trong việc ghi điểm, Đáp án đề thi giữa học kì 2 mơn GDCD 7 – đề B I. TRẮC NGHIỆM: 3 điểm Hãy khoanh trịn chỉ một chữ cái in hoa cho đáp án trả lời đúng Câu Đáp án B B C D C A D D D II. TRẮC NGHIỆM: Câu 1 (2,0 điểm) Tầm quan trọng của việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ­ Có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người ­ Tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội ­ Tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần Câu 2 (3,0 điểm): Ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hóa ­ Di sản  văn hóa là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện cơng đức  của các thế hệ tổ tiên trong cơng cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm   của các dân tộc trên các lĩnh vực. (1, 5 điểm) ­ Những di sản cần được giữ gìn và phát huy trong sự nghiệp xây dựng, phát triển nền văn  hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc và đóng góp vào kho tàng di sản  văn hóa thế giới. (1,5 điểm) Câu 3 (2 điểm): Tình huống ­ Khi gặp những hành vi phá hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên: + Em se khuyên ngăn nh ̃ ưng ng ̃ ươi ây, giai thich cho ho thây hanh vi cua ho la không tôt,  ̀ ́ ̉ ́ ̣ ́ ̀ ̉ ̣ ̀ ́ đang lên an ́ ́ + Nêu không đ ́ ược, em bao cao v ́ ́ ơi chinh quyên đia ph ́ ́ ̀ ̣ ương, tô cao hanh vi ây đê moi ng ́ ́ ̀ ́ ̉ ̣ ười  hoc tâp, gi ̣ ̣ ư cho môi tr ̃ ương sông luôn trong lanh ̀ ́ ̀ Lưu ý: ­ Gv cần căn cứ vào bài làm của học sinh mà linh hoạt trong việc ghi điểm, ... Lưu ý: ­ Gv cần căn cứ vào bài làm của? ?học? ?sinh mà linh hoạt trong việc ghi điểm, Đáp? ?án? ?đề? ?thi? ?giữa? ?học? ?kì? ?2? ?mơn? ?GDCD? ?7? ?–? ?đề? ?B I. TRẮC NGHIỆM: 3 điểm Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa cho? ?đáp? ?án? ?trả lời đúng Câu Đáp? ?án B... Câu 3  (2? ?điểm) Khi gặp những hành vi phá hoại mơi? ?trường? ?và tài ngun? ?thi? ?n nhiên, em  cần phải làm gì để thực hiện trách nhiệm cơng dân? Họ và  BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II­? ?20 21? ?20 22 tên: MÔN:? ?GDCD? ?­ LỚP:? ?7? ?             Lớp:   ./... Câu 3  (2? ?điểm) Khi gặp những hành vi phá hoại mơi? ?trường? ?và tài ngun? ?thi? ?n nhiên, em  cần phải làm gì để thực hiện trách nhiệm cơng dân? Đáp? ?án? ?đề? ?thi? ?giữa? ?học? ?kì? ?2? ?mơn? ?GDCD? ?7? ?–? ?đề? ?A I. TRẮC NGHIỆM: 3 điểm Hãy khoanh trịn chỉ một chữ cái in hoa cho? ?đáp? ?án? ?trả lời đúng

Ngày đăng: 14/02/2023, 16:14

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN