Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 31 1 trang 95 sách bài tập Sinh học 10 Phương thức lây truyền nào sau đây được gọi là truyền ngang ở virus? A Truyền từ tế bào này sang tế bào khác trong cơ thể đa bào B Truyền[.]
Bài 31.1 trang 95 sách tập Sinh học 10: Phương thức lây truyền nào sau được gọi là truyền ngang ở virus? A Truyền từ tế bào này sang tế bào khác thể đa bào B Truyền từ mô này sang mô khác thể đa bào C Truyền từ thể này sang thể khác D Truyền từ mẹ sang Lời giải: Đáp án là: C - Phương thức truyền ngang ở virus là phương thức lây truyền virus từ cá thể này sang cá thể khác - Phương thức truyền dọc ở virus là phương thức lây truyền virus từ thể mẹ sang thể Bài 31.2 trang 95 sách tập Sinh học 10: Một người bị nhiễm SARS-CoV-2 hắt làm các giọt tiết bắn và lây lan sang những người xung quanh họ hít phải Đây là kiểu lây lan qua đường nào? A Đường tiêu hóa B Đường hô hấp C Đường bài tiết D Đường tình dục Lời giải: Đáp án là: B Virus SARS-CoV-2 lây lan qua đường hô hấp: Một người bị nhiễm SARS-CoV-2 hắt làm các giọt tiết bắn và lây lan sang những người xung quanh họ hít phải Bài 31.3 trang 95 sách tập Sinh học 10: Một người bị chó dại cắn, virus dại sẽ theo vết cắn vào thể bằng đường nào? A Đường hô hấp B Đường tiêu hóa C Đường tình dục D Đường máu Lời giải: Đáp án là: D Một người bị chó dại cắn, virus dại sẽ theo vết cắn vào thể bằng đường máu Sau đó, virus di chuyển theo hệ thần kinh vào tủy sống và não, phá hủy các trung khu thần kinh đại não, gây trạng thái điên dại ở động vật và người Bài 31.4 trang 95 sách tập Sinh học 10: Vì virus chỉ lây nhiễm từ này sang khác thể bị thương dụng cụ lao động hay vết cắn côn trùng? A Do tế bào thực vật có vách cellulose dày, virus không thể tự xâm nhập được B Do tế bào thực vật không có các thụ thể phù hợp với các phân tử bề mặt virus C Do virus không bám vào được bề mặt tế bào thực vật D Do virus bị ức chế bởi các chất vách cellulose tế bào thực vật Lời giải: Đáp án là: A Do tế bào thực vật có vách cellulose dày, virus không thể tự xâm nhập được Bởi vậy, virus chỉ lây nhiễm từ này sang khác thể bị thương dụng cụ lao động hay vết cắn côn trùng Bài 31.5 trang 95 sách tập Sinh học 10: Côn trùng làm vector truyền virus gây bệnh vàng lùn ở lúa dẫn đến thiệt hại kép Thiệt hại kép là A lúa vừa bị bệnh ở lá vừa bị bệnh ở B lúa vừa bị bệnh lá vừa bị bệnh ở rễ C lúa bị nhiễm virus lần (nhiễm côn trùng cắn và nhiễm côn trùng làm vector) D lúa vừa bị côn trùng phá hoại vừa thiệt hại virus Lời giải: Đáp án là: D Côn trùng làm vector truyền virus gây bệnh vàng lùn ở lúa dẫn đến thiệt hại kép: lúa vừa bị côn trùng phá hoại vừa thiệt hại virus Khi bị bệnh vàng lùn, lúa bị nghẹn đòng, lúa không trổ được, đâm chồi từ đốt thân bên cây, lá lúa màu xanh chí sậm hơn, sống rất lâu và bị xoắn hoặc có u bướu nhỏ liên tục gân lá Bài 31.6 trang 96 sách tập Sinh học 10: Để phòng tránh lây nhiễm bệnh virus Rota và virus viêm gan B, cần thực biện pháp nào sau đây? A Đeo khẩu trang thường xuyên nơi công cộng, nơi tập trung đông người B Ăn uống hợp vệ sinh, không dùng chung bát, đũa, li uống nước với người khác C Tránh tiếp xúc với động vật, không để động vật cắn D Giữ khoảng cách với người khác Lời giải: Đáp án là: B Virus Rota và virus viêm gan B là virus lây qua đường tiêu hóa Bởi vậy, để phòng tránh lây nhiễm bệnh virus Rota và virus viêm gan B, cần thực biện pháp ăn uống hợp vệ sinh, không dùng chung bát, đũa, li uống nước với người khác Bài 31.7 trang 96 sách tập Sinh học 10: Để phòng chống virus lây truyền từ mẹ sang con, trước mang thai, người mẹ cần thực các biện pháp nào sau đây? (1) Ăn uống đủ chất (2) Xét nghiệm các bệnh virus gây (3) Chữa khỏi bệnh virus gây (nếu có) (4) Bổ sung thuốc chứa sắt (iron), calcium (5) Tiêm vaccine phòng các bệnh virus gây A (1), (2), (5) B (1), (2), (4) C (2), (3), (5) D (1), (3), (4) Lời giải: Đáp án là: C Để phòng chống virus lây truyền từ mẹ sang con, trước mang thai, người mẹ cần thực các biện pháp như: (2) Xét nghiệm các bệnh virus gây (3) Chữa khỏi bệnh virus gây (nếu có) (5) Tiêm vaccine phòng các bệnh virus gây Bài 31.8 trang 96 sách tập Sinh học 10: Các biến thể virus là các đột biến tạo quá trình chúng nhân lên tế bào vật chủ Nhận định nào sau giải thích vì virus có khả tạo nhiều biến thể? A Hệ gene virus không được bảo vệ nhân nên dễ bị tác động bởi các nhân tố gây đột biến B Hệ gene virus mẫn cảm với các chất hóa học tạo quá trình trao đổi chất tế bào nên dễ bị đột biến C Quần thể virus có khả lây nhiễm qua nhiều vật chủ khác nên khả tạo đột biến là rất cao D Quần thể virus có kích thước lớn, khả nhân lên nhanh, lây nhiễm rộng đó xác suất đột biến rất cao Lời giải: Đáp án là: D Quần thể virus có kích thước lớn, khả nhân lên nhanh, lây nhiễm rộng đó xác suất đột biến rất cao Bởi vậy, virus có khả tạo nhiều biến thể Bài 31.9 trang 96 sách tập Sinh học 10: Vì các virus RNA có nhiều biến thể so với các virus DNA? A Virus RNA không có khả tự sửa chữa ở virus DNA, nên có tỉ lệ đột biến cao B Virus RNA chứa hệ gene nhỏ nên dễ xảy đột biến virus DNA C Virus RNA có khả biến đổi hình thái dễ dàng chúng có lớp vỏ ngoài D Virus RNA có thể điều khiển hệ gene vật chủ để làm biến đổi gai glycoprotein Lời giải: Đáp án là: A Virus nói chung và đặc biệt là những virus có hệ gene là RNA thường có tần số và tốc độ đột biến rất cao bởi vì enzyme polymerase virus tổng hợp không có chế sửa chữa Bài 31.10 trang 97 sách tập Sinh học 10: Vì các biến thể mới virus nhiễm vào thể thường rất nguy hiểm? A Vì các biến thể mới có khả nhân đôi, lây truyền nhanh thể vật chủ, làm cho vật chủ nhiễm bệnh nặng B Vì biến thể mới có khả ức chế hệ miễn dịch thể, nên thể không sản xuất được kháng thể mới C Vì thể chưa sẵn sàng đáp ứng miễn dịch và vaccine tại sẽ không còn tác dụng đối với các biến thể mới D Vì thể tập trung tổng hợp kháng thể diệt biến thể cũ, thiếu nguyên liệu để tổng hợp kháng thể mới Lời giải: Đáp án là: C Các biến thể mới virus nhiễm vào thể thường rất nguy hiểm vì thể chưa sẵn sàng đáp ứng miễn dịch và vaccine tại sẽ không còn tác dụng đối với các biến thể mới Bài 31.11 trang 97 sách tập Sinh học 10: Hãy trình bày một số bệnh virus gây ở người Lời giải: Một số bệnh virus gây ở người: Tên Virus gây Triệu chứng, hậu cách lây truyền bệnh Cúm Sốt cao, đau đầu, sổ mũi, khó thở, kèm theo rối loạn mùa Influenza thính giác, thị giác Trường hợp nặng có thể gây tử vong (A, B, orthomyxo Virus lây lan qua đường hô hấp (qua các sol khí) C) Mệt mỏi, sốt cao, nổi ban má, da Biến chứng Sởi Paramyxo có thể gây viêm phổi, viêm tai giữa, viêm não Virus lây lan qua đường hô hấp và niêm mạc mắt Tiêu Tiêu chảy, thể mất nước nghiêm trọng, làm mất cân chảy bằng điện giải, có thể dẫn đến tử vong Virus lây lan qua Rota ở trẻ đường phân, miệng; nhân lên tế bào đỉnh lông em ruột non Viêm Phá hủy chức gan, dẫn đến viêm gan cấp tính, mãn gan Hepatitis A, tính Từ đó gây xơ gan, có thể gây ung thư gan Virus A, B, B, C, D, E lây lan qua đường phân, miệng; nhân lên tế bào C, D, E gan Viêm Sốt, đau đầu, buồn nôn, viêm não, lên co giật, có thể não dẫn đến tử vong Virus lây nhiễm qua muỗi Culex Flavi Nhật Bản Bài 31.12 trang 97 sách tập Sinh học 10: Hãy trình bày một số bệnh virus gây ở động vật Lời giải: Một số bệnh virus gây ở động vật: Tên bệnh Virus gây Triệu chứng, hậu cách lây truyền Sốt cao, kém ăn, ủ rũ, tiết nước bọt nhiều và nhiễu xuống; xuất các mụn nước ở vùng miệng, chân và vú; vỡ sẽ làm bờ Aphtho, gồm móng sưng đau dẫn tới vật lại khó Lở mờm long nhóm: Type A, O, khăn, phải nằm mợt chỗ Nếu bệnh phát móng gia súc C, Asia1, SAT1, triển mạnh, khoảng từ đến ngày, vật SAT2, SAT3 sẽ yếu, khó thở và chết Virus lây lan rất nhanh qua nhiều đường khác tiếp xúc trực tiếp giữa động vật với nhau, truyền qua không khí Sốt cao, bỏ ăn, da tím tái ở tai và mõm, rối Arterivirus, gồm loạn hô hấp, rối loạn sinh sản (heo nái), chủng: châu Âu, bệnh chuyển biến nặng và gây chết Virus Heo tai xanh Bắc Mỹ và Trung lây lan qua tiếp xúc trực tiếp, qua đường Quốc không khí, dụng cụ chăn nuôi, tinh dịch, côn trùng (muỗi, ruồi) Da sậm màu, mắt lồi, mang nhợt nhạt, có tượng xuất huyết điểm ở da, mang; Bệnh virus mùa xoang bụng có dịch, ruột sưng to có xuân cá dịch, tụy bị sưng và có tượng xuất chép – SVC Rhabdo virus huyết ở bong bóng Cá bị nhiễm nặng sẽ (Spring carpio hôn mê, mất thăng bằng, nằm nghiêng một Viremia of bên thân và chết Virus lan truyền từ cá này Carp) sang cá khác chủ yếu qua đường hô hấp, tiêu hóa và các vật trung gian Bài 31.13 trang 97 sách tập Sinh học 10: Hãy kể tên một số biến thể SARSCoV-2 Lời giải: Một số biến thể SARS-CoV-2: Nơi xuất Thời gian STT Tên biến thể Dòng lần đầu xuất lần đầu Alpha B.1.1.7 Vương quốc Anh 9/2020 Beta B.1.351 Nam Phi 10/2020 Gamma P.1 Brazil 11/2020 Delta B.1.617.2 Ấn độ 12/2020 Epsilon B1.427/B1.429 Hoa Kì 5/3/2021 Zeta P2 Brazil 17/3/2021 Eta B1.525 Nhiều quốc gia 17/3/2021 Theta P3 Philippines 24/3/2021 Lota B1.526 Hoa Kì 24/3/2021 10 Omicron B.1.1.529 Nam Phi 11/2021 Bài 31.14 trang 97 sách tập Sinh học 10: Hãy thiết kế một poster tuyên truyền phòng chống bệnh virus gây Lời giải: - Học sinh tự thiết kế poster tuyên truyền theo các tiêu chí sau: Tiêu Yêu cầu tiêu chí chí Hình Hình thức cân đối, đẹp, kích thước phù hợp (khuyến khích thiết kế thức máy tính) (30 Có sự kết hợp giữa kênh chữ và kênh hình điểm) Nội Nội dung poster chính xác, khoa học, cập nhật, thể rõ nội dung dung tuyên truyền gồm: tác hại virus, một số bệnh nguy hiểm, phương thức (70 lây truyền, biện pháp phòng chống điểm) - Ví dụ: Bài 31.15 trang 97 sách tập Sinh học 10: Tải lượng virus là gì? Nó có ý nghĩa gì việc phòng chống lây nhiễm các bệnh virus gây ra? Lời giải: - Tải lượng virus là số lượng virus có máu hay dịch tiết người bệnh - Ý nghĩa tải lượng virus việc phòng chống lây nhiễm các bệnh virus gây ra: Tải lượng cao có nghĩa là số lượng virus nhiều, nhân lên và khả lây truyền cao Dựa vào tải lượng virus, có thể dự đoán khả lây nhiễm để chủ động phòng tránh Ở ngưỡng nhất định tải lượng virus, nó không có khả lây nhiễm sang cá thể khác - Tải lượng virus cao, thấp xét nghiệm SARS-CoV-2 thường được biết thông qua giá trị CT RT-PCR Tuy nhiên, với việc làm xét nghiệm nhanh kháng nguyên tại nhà, chúng tá vẫn có thể phỏng đoán phần nào tải lượng virus thông qua giai đoạn bệnh Bài 31.16 trang 97 sách tập Sinh học 10: Hãy trình bày các giai đoạn nhiễm virus SARS-CoV-2 Lời giải: Các giai đoạn nhiễm virus SARS-CoV-2: - Giai đoạn phơi nhiễm: Người bệnh mới tiếp xúc với SARS-CoV-2 Giai đoạn này xét nghiệm nhanh kháng nguyên sẽ không thể phát hiện.Thời gian giai đoạn này có thể từ 24 – 48 giờ tính từ lúc tiếp xúc với mầm bệnh - Giai đoạn ủ bệnh: Giai đoạn lây nhiễm là giai đoạn mà khả lây lan virus là cao nhất vào thời điểm ngày thứ 5, thứ Giai đoạn này sẽ kéo dài đến ngày thứ 10 Tải lượng virus sẽ giảm dần từ ngày thứ đến ngày thứ 10 Nếu quan sát kết quả xét nghiệm nhanh, thấy vạch T sẽ nhạt màu dần so với vạch C - Giai đoạn hậu lây nhiễm và phục hồi: Giai đoạn này bắt đầu sau ngày thứ 10, là giai đoạn mà ngưỡng phát xét nghiệm nhanh kháng nguyên sẽ không phát được virus, đồng nghĩa với việc lúc này người nhiễm sẽ không còn khả lây lan Xét nghiệm kháng nguyên nhanh lúc này sẽ cho kết quả âm tính ... Kì 24/3/2021 10 Omicron B.1.1.529 Nam Phi 11/2021 Bài 31.14 trang 97 sách tập Sinh học 10: Hãy thiết kế một poster tuyên truyền phòng chống bệnh virus gây Lời giải: - Học sinh tự thiết... rất cao bởi vì enzyme polymerase virus tổng hợp không có chế sửa chữa Bài 31 .10 trang 97 sách tập Sinh học 10: Vì các biến thể mới virus nhiễm vào thể thường rất nguy hiểm?... không còn tác dụng đối với các biến thể mới Bài 31.11 trang 97 sách tập Sinh học 10: Hãy trình bày một số bệnh virus gây ở người Lời giải: Một số bệnh virus gây ở người: Tên Virus