Giải sbt sinh học 10 – chân trời sáng tạo bài (29)

6 6 0
Giải sbt sinh học 10 – chân trời sáng tạo bài  (29)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài 30 1 trang 92 sách bài tập Sinh học 10 Chế phẩm sinh học nào sau đây được sản xuất nhờ virus? A Đệm lót sinh học B Bio EM C Thuốc trừ sâu Bt D Insulin Lời giải Đáp án đúng là D Ngườ[.]

Bài 30.1 trang 92 sách tập Sinh học 10: Chế phẩm sinh học nào sau được sản xuất nhờ virus? A Đệm lót sinh học B Bio-EM C Thuốc trừ sâu Bt D Insulin Lời giải: Đáp án là: D - Người ta đã sử dụng virus để sản xuất một số chế phẩm sinh học có giá trị insulin, interferon,… - Đệm lót sinh học, bio-EM, thuốc trừ sâu Bt đều là những chế phẩm sản xuất nhờ vi sinh vật Bài 30.2 trang 92 sách tập Sinh học 10: Ưu điểm của chế phẩm được sản xuất nhờ ứng dụng virus là gì? (1) Tạo một lượng lớn chế phẩm thời gian ngắn (2) Chế phẩm tạo có chất lượng tốt nhất (3) Giúp giảm giá thành sản phẩm (4) Công nghệ đơn giản, dễ áp dụng A (1), (2) B (1), (3) C (2), (3) D (2), (4) Lời giải: Đáp án là: B Nhờ ứng dụng virus mà người ta có thể tạo một lượng lớn chế phẩm thời gian ngắn giúp giảm giá thành sản phẩm và đáp ứng được nhu cầu của người Bài 30.3 trang 92 sách tập Sinh học 10: Dựa vào tính chất nào mà phage được dùng để làm vector sản xuất chế phẩm sinh học bằng công nghệ tái tổ hợp? A Một số phage, chứa đoạn gene không thật sự quan trọng, nếu cắt bỏ và thay bởi một đoạn gene khác thì trình nhân lên của chúng không bị ảnh hưởng B Phage có hệ gene là phân tử RNA, có thể vận chuyển bất cứ gene nào vào tế bào vi khuẩn và có khả nhân lên rất nhanh C Một số phage chứa DNA dạng vòng có thể mang gene mong muốn vào tế bào vi khuẩn và có khả nhân lên rất nhanh D Phagen có hệ gene là phân tử DNA đủ dài để có thể vận chuyển gene mong muốn vào tế bào vi khuẩn mà không ảnh hưởng đến khả nhân lên của nó tế bào vật chủ Lời giải: Đáp án là: A Một số phage, chứa đoạn gene không thật sự quan trọng, nếu cắt bỏ và thay bởi một đoạn gene khác thì trình nhân lên của chúng không bị ảnh hưởng Dựa vào tính chất này, người ta đã sử dụng virus làm vector sản xuất chế phẩm sinh học bằng công nghệ tái tổ hợp Bài 30.4 trang 92 sách tập Sinh học 10: Hãy sắp xếp bước của quy trình sản xuất chế phẩm sinh học bằng công nghệ tái tổ hợp sử dụng vector từ virus cho phù hợp (1) Tạo vector virus tái tổ hợp (2) Tiến hành nuôi vi khuẩn để thu sinh khối (3) Biến nạp gene mong muốn vào thể vi khuẩn (4) Tách chiết sinh khối để thu chế phẩm A (1), (2), (3), (4) B (1), (2), (4), (3) C (1), (3), (2), (4) D (1), (3), (4), (2) Lời giải: Đáp án là: C Các bước của quy trình sản xuất chế phẩm sinh học bằng công nghệ tái tổ hợp sử dụng vector từ virus: (1) Tạo vector virus tái tổ hợp (3) Biến nạp gene mong muốn vào thể vi khuẩn (2) Tiến hành nuôi vi khuẩn để thu sinh khối (4) Tách chiết sinh khối để thu chế phẩm Bài 30.5 trang 93 sách tập Sinh học 10: Vì insulin được dùng để điều trị bệnh tiểu đường? A Vì insulin có khả kích thích làm cho glucose chuyển hóa thành glycogen dự trữ gan, cơ; làm chậm trình phân giải glycogen; ức chế chuyển hóa amino acid và glycerol thành glucose B Vì insulin có khả ức chế làm cho glucose chuyển hóa thành glycogen dự trữ gan, cơ; làm chậm trình phân giải glycogen; ức chế chuyển hóa amino acid và glycerol thành glucose C Vì insulin có khả ức chế làm cho glucose chuyển hóa thành glycogen dự trữ gan, cơ; làm tăng trình phân giải glycogen; ức chế chuyển hóa amino acid và glycerol thành glucose D Vì insulin có khả ức chế làm cho glucose chuyển hóa thành glycogen dự trữ gan, cơ; làm tăng trình phân giải glycogen; kích thích chuyển hóa amino acid và glycerol thành glucose Lời giải: Đáp án là: A Insulin có khả kích thích làm cho glucose chuyển hóa thành glycogen dự trữ gan, cơ; làm chậm trình phân giải glycogen; ức chế chuyển hóa amino acid và glycerol thành glucose Nhờ đó, sử dụng insulin để làm giảm nồng độ glucose máu, giúp điều trị bệnh tiểu đường Bài 30.6 trang 93 sách tập Sinh học 10: Phát biểu nào sau là nói về vai trò của interferon việc giúp thể chống lại virus? A Interferon có tính đặc hiệu với từng loại virus nhất định B Interferon có khả kích thích thể sản xuất kháng thể chống lại virus C Interferon kích thích thể tạo chất chống virus D Interferon có vai trò kháng thể, có khả chống lại virus Lời giải: Đáp án là: C Interferon (IFN) là một nhóm protein tự nhiên được sản xuất bởi tế bào của hệ miễn dịch tế bào cảm thụ với virus IFN là một phần của hệ thống miễn dịch không đặc hiệu, nó có tác động ngăn cản sự nhân lên của nhiều loài virus khác chứ không phải với virus đã kích thích sinh IFN IFN không tác động trực tiếp lên virus kháng thể; chúng tác động đến tế bào, kích thích tế bào dùng chế enzyme để ngăn cản sự nhân lên của virus Bài 30.7 trang 93 sách tập Sinh học 10: Điểm khác biệt giữa interferon với vaccine là gì? A Interferon là protein tế bào sản xuất ra, còn vaccine là kháng nguyên đã bị làm yếu đi, có nguồn gốc từ virus hoặc vi khuẩn gây bệnh B Interferon là protein hệ gene của virus sản xuất ra, còn vaccine là virus hoặc vi khuẩn gây bệnh đã được làm yếu C Interferon là chất ức chế sự nhân lên của virus, còn vaccine có tác dụng kích thích thể sản xuất kháng thể chống lại virus D Interferon có tính đặc hiệu với virus, còn vaccine không có tính đặc hiệu với virus Lời giải: Đáp án là: A A Đúng, B Sai Interferon là protein tế bào sản xuất ra, còn vaccine là kháng nguyên đã bị làm yếu đi, có nguồn gốc từ virus hoặc vi khuẩn gây bệnh C Sai Interferon là chất kích thích thể tạo chất ngăn cản sự nhân lên của virus, còn vaccine có tác dụng kích thích thể sản xuất kháng thể chống lại virus D Sai Interferon không có tính đặc hiệu với virus, còn vaccine có tính đặc hiệu với virus Bài 30.8 trang 94 sách tập Sinh học 10: Thuốc trừ sâu từ virus được sản xuất dựa sở nào? A Một số loại virus mang gene kháng vi nấm gây bệnh cho trồng B Một số loại virus làm vector chuyển gene kháng bệnh cho trồng C Một số loại virus có khả tạo chất để tiêu diệt sâu hại trồng D Một số loại virus có khả xâm nhập và gây bệnh cho sâu hại trồng Lời giải: Đáp án là: D Một số loại virus có khả xâm nhập và gây bệnh cho sâu hại trồng Dựa vào đặc điểm này, người ta sử dụng sâu làm vật chủ để nhân nhanh số lượng virus, tạo chế phẩm thuốc trừ sâu Bài 30.9 trang 94 sách tập Sinh học 10: Hãy sắp xếp thứ tự bước sản xuất thuốc trừ sâu từ virus cho hợp lí (1) Nuôi sâu giống và nuôi sâu hàng loạt (2) Thu thập sâu bệnh sâu bị chết (3) Nhiễm virus gây bệnh cho sâu ở độ tuổi – (4) Thêm chất phụ gia và sấy khô (5) Nghiền và lọc li tâm (6) Kiểm tra chất lượng và đóng gói sản phẩm A (1), (2), (3), (4), (5), (6) B (1), (2), (4), (3), (5), (6) C (1), (3), (2), (5), (4), (6) D (1), (3), (4), (2), (5), (6) Lời giải: Đáp án là: C Thứ tự bước sản xuất thuốc trừ sâu từ virus: (1) Nuôi sâu giống và nuôi sâu hàng loạt (3) Nhiễm virus gây bệnh cho sâu ở độ tuổi – (2) Thu thập sâu bệnh sâu bị chết (5) Nghiền và lọc li tâm (4) Thêm chất phụ gia và sấy khô (6) Kiểm tra chất lượng và đóng gói sản phẩm Bài 30.10 trang 94 sách tập Sinh học 10: Dựa vào đặc điểm nào mà virus được dùng làm vector chuyển gene tạo giống trồng? A Virus có khả tự đưa nucleic acid mang theo gene cần chuyển vào tế bào vật chủ (giống trồng) B Virus có khả điều khiển trình tái bản của hệ gene vật chủ (giống trồng) C Nucleic acid của virus có chứa gene có lợi cho trồng và có thể chuyển chúng vào trồng D Virus có khả chống chịu với điều kiện bất lợi của môi trường Lời giải: Đáp án là: A Virus có khả tự đưa nucleic acid mang theo gene cần chuyển vào tế bào vật chủ (giống trồng) Dựa vào đặc điểm này, người ta sử dụng virus làm vector chuyển gene giúp chuyển gene kháng vi khuẩn, kháng virus, kháng sâu bệnh, chịu hạn,… vào trồng để tạo giống trồng kháng bệnh Bài 30.11 trang 94 sách tập Sinh học 10: Hãy nêu một số ứng dụng interferon để chữa bệnh cho người và động vật Lời giải: Một số ứng dụng interferon để chữa bệnh cho người và động vật: - Ở người, interferon được sử dụng hiệu quả điều trị viêm gan C, viêm gan B, HIV, cúm A/H5N1, bệnh ung thư, đa hồng cầu,… - Ở gia súc và gia cầm, interferon sử dụng kết hợp với vaccine phòng bệnh lở mồm long móng, hội chứng PRRS,… bệnh lao ở bò, bệnh John (bệnh tiêu chảy), bệnh Brucella, bệnh IBR, bệnh viêm đường hô hấp, bệnh viêm vú, TGEV, bệnh cúm, Marek, Gumboro, viêm gan B Bài 30.12 trang 94 sách tập Sinh học 10: Hãy trình bày phương pháp sản xuất insulin Lời giải: Các phương pháp sản xuất insulin: - Sản xuất thủ công bằng cách cô lập tuyến tụy của động vật (bò, lợn) - Sản xuất bằng công nghệ tái tổ hợp: + Chuyển gene mã hóa insulin vào vi khuẩn E.coli, tiến hành nuôi cấy và thu sinh khối insulin được tổng hợp + Chuyển gene mã hóa insulin vào phage, sau đó nhiễm phage vào vi khuẩn E.coli để nuôi cấy và thu sản phẩm Bài 30.13 trang 94 sách tập Sinh học 10: Khi sử dụng vector virus để chuyển gene cần ý điều gì? Lời giải: Khi sử dụng vector virus để chuyển gene cần ý: Việc chuyển gene nhờ virus có nhiều lợi thế, nhiên virus rất nguy hiểm nếu nó nhân lên và lây lan thể vật chủ thì có nguy bùng phát dịch Do vậy, cần phải nghiên cứu kĩ virus làm vector để loại bỏ gene gây hại, làm cho chúng không có khả nhân lên làm chết tế bào chủ và lây lan thể vật chủ Bài 30.14 trang 94 sách tập Sinh học 10: Hãy trình bày loại vaccine từ virus Lời giải: Các loại vaccine từ virus: - Vaccine virus toàn phần: + Vaccine “sống giảm độc lực” sử dụng một dạng virus đã được làm yếu có thể phát triển và nhân lên mà không gây bệnh Ví dụ: vaccine phòng bệnh sốt vàng và sởi + Vaccine “bất hoạt” sử dụng virus có vật chất di truyền đã bị phá hủy nên chúng không thể nhiễm vào tế bào và tái tạo, có thể kích hoạt phản ứng miễn dịch Ví dụ: vaccine phòng bệnh cúm mùa và viêm gan A - Vaccine tiểu đơn vị: + Vaccine “tiểu đơn vị protein” chứa protein đặc trưng được tách từ virus hoặc vi khuẩn mầm bệnh Ví dụ: vaccine viêm gan B và vaccine ho gà acellular + Vaccine “polysaccharide” chứa chuỗi phân tử đường (polysaccharide) được tìm thấy thành tế bào của một số vi khuẩn Ví dụ: vaccine polysaccharide phế cầu - Vaccine nucleic acid: vaccine DNA hoặc RNA, sử dụng để tế bào thể tạo kháng nguyên chống lại virus Ví dụ: vaccine phòng bệnh Zika, SARS-CoV-2,… - Vaccine virus trung gian: sử dụng một loại virus khác, vô hại để làm kháng nguyên, khác với virus mà vaccine nhắm đến, adenovirus, virus gây cảm lạnh thông thường Bài 30.15 trang 94 sách tập Sinh học 10: Hãy mô tả chế phẩm thuốc trừ sâu từ virus nhân đa diện (Nuclear polyhedrin virus – NPV) Lời giải: Chế phẩm thuốc trừ sâu từ virus nhân đa diện (Nuclear polyhedrin virus – NPV): - Chế phẩm NPV được sản xuất từ một số virus thuộc họ Baculoviridae (baculovirus) Các virus này gây bệnh cho côn trùng, chủ yếu là loài sâu bướm - Chế phẩm NPV được dùng để trừ sâu xanh hại hoa, và quả cà chua, bắp cải, hành, lạc, và loại họ đậu,… - Cách dùng: Pha 20 gam thuốc vào một bình – 10 lít, phun ướt đều mặt và phun sâu mới nở khoảng tuổi – Có thể phun kép lần lần cách – 10 ngày ... vector sản xuất chế phẩm sinh học bằng công nghệ tái tổ hợp Bài 30.4 trang 92 sách tập Sinh học 10: Hãy sắp xếp bước của quy trình sản xuất chế phẩm sinh học bằng công nghệ... vi khuẩn (2) Tiến hành nuôi vi khuẩn để thu sinh khối (4) Tách chiết sinh khối để thu chế phẩm Bài 30.5 trang 93 sách tập Sinh học 10: Vì insulin được dùng để điều trị bệnh... cảm lạnh thông thường Bài 30.15 trang 94 sách tập Sinh học 10: Hãy mô tả chế phẩm thuốc trừ sâu từ virus nhân đa diện (Nuclear polyhedrin virus – NPV) Lời giải: Chế phẩm thuốc trừ

Ngày đăng: 14/02/2023, 10:30

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan