Bài 4 VĂN HOÁ PHỤC HƯNG Giải SBT Lịch sử 7 trang 15 Bài tập 1 trang 15 SBT Lịch sử 7 Với mỗi câu được phát biểu Nếu đúng, hãy ghi Đ vào Nếu sai, hãy viết lại câu cho đúng Chú ý các từ được in đậm 1[.]
Bài VĂN HOÁ PHỤC HƯNG Giải SBT Lịch sử trang 15 Bài tập trang 15 SBT Lịch sử 7: Với câu phát biểu: - Nếu đúng, ghi Đ vào - Nếu sai, viết lại câu cho Chú ý từ in đậm Phong trào văn hoá Phục hưng bắt đầu vào kỉ XIV thành phố thịnh vượng miền Bắc I-ta-li-a Đan-tê tác giả kịch tiếng Hăm-lét, Rô-mê-ô Giu-liét, Tượng Đa-vít tác phẩm tiếng Ra-pha-en Bức tranh La Giô-công-đơ tác phẩm tiếng danh hoạ Mi-ken-lănggiơ Cơ-péc-ních người đưa thuyết “Nhật tâm” (Mặt Trời trung tâm Vũ Trụ), khác với nhận thức phổ biến xã hội đương thời Lời giải: - Phát biểu số 1: Đúng - Phát biểu số 2: Sai => Sửa lại: W Sếch-xpia tác giả kịch tiếng Hăm-lét, Rômê-ô Giu-li-ét, - Phát biểu số 3: Sai => Sửa lại: Tượng Đa-vít tác phẩm tiếng Mi-kenlăng-giơ - Phát biểu số 4: Sai => Sửa lại: Bức tranh La Giô-công-đơ tác phẩm tiếng danh hoạ Lê-ôna Vanh-xi - Phát biểu số 5: Đúng Giải SBT Lịch sử trang 16 Bài tập trang 16 SBT Lịch sử 7: Dựa vào đoạn văn trả lời câu hỏi: Đoạn văn: Sự xuất hiện, phát triển thành thị khắp châu Âu thành phát kiến địa lí tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động kinh tế theo hướng tư chủ nghĩa phát triển Vào kỉ XIV, thị quốc tự vùng phía Bắc I-ta-li-a Phi-ren-xê (Florence), Vơ-ni-dơ (Venice), Giê-noa (Genoa), Mi-la-nô (Milano), xuất ngày nhiều trở nên giàu có Sự giàu có thương mại mang lại tạo điều kiện để thương nhân có nhiều thời gian để suy tư, tìm hiểu, sáng tạo thưởng thức nghệ thuật Họ sẵn sàng trở thành nhà bảo trợ hào phóng cho học giả nghệ sĩ, chẳng hạn Lo-ren-xơ đờ Mê-đi-xi (Lorenzo de Medici) (1449-1492) Vào năm 1930, Phi-ren-xê, phong trào Văn hoá Phục hưng bắt đầu Phục hưng (Renaissance) có nghĩa “hồi sinh” Đó “hồi sinh” văn hoá xán lạn quốc gia cổ đại Hy Lạp, La Mã Không dừng lại việc khôi phục giá trị xa xưa, nhà văn hố Phục hưng cịn muốn phát huy giá trị văn hoá nhân loại bị Giáo hội Thiên Chúa giáo xã hội phong kiến vùi lấp Theo đoạn văn, điều kiện dẫn đến đời phong trào Văn hoá Phục hưng gì? Phục hưng có nghĩa gì? Mối quan tâm nhà văn hố thời Phục hưng gì? Hãy xác định từ quan trọng đoạn văn Giải thích lí em chọn từ Lời giải: Yêu cầu số 1: Các điều kiện dẫn đến đời phong trào Văn hoá Phục hưng: - Sự phát triển thịnh vượng kinh tế - Sự xuất lực lượng xã hội (tầng lớp thương nhân) đặt nhu cầu về: thưởng thức văn hóa, nhu cầu địa vị trị - xã hội tương ứng với vị kinh tế… Yêu cầu số 2: “Phục hưng” có nghĩa “hồi sinh” Yêu cầu số 3: Mối quan tâm nhà văn hoá thời Phục hưng là: đả phá tư tưởng lỗi thời phong kiến Giáo hội, xây dựng hệ tư tưởng mới, văn hóa Yêu cầu số 4: - từ quan trọng đoạn văn là: Thương nhân; Phi-ren-xê, Phục hưng - Giải thích: + Thương nhân – lực lượng xuất xã hội Tây Âu Tầng lớp thương nhân lực lớn kinh tế chưa có địa vị trị - xã hội tương xứng, vậy, họ ủng hộ bảo trợ cho tư tưởng + Phi-ren-xê thành phố giàu có thuộc miền Bắc Italia – nơi khởi đầu Phong trào Văn hóa Phục hưng + Phục hưng có nghĩa “hồi sinh”, nhà văn hóa Phục hưng muốn: khơi phục tinh hoa văn hóa Hy Lạp, La Mã để giải phóng người, đả phá tư tưởng lỗi thời phong kiến Giáo hội Giải SBT Lịch sử trang 17 Bài tập trang 17 SBT Lịch sử 7: Nối liệu cột bên trái với liệu cột bên phải cho phù hợp Lời giải: Nối: 1-D 2-A 4-B 5-C 3-E Bài tập trang 17 SBT Lịch sử 7: Xem tranh La Giô-công-đơ danh hoạ Lê-ô-na đờ Vanh-xi nêu cảm nhận vẻ đẹp nàng Mô-na Li-da (Mona Lisa) tranh (chú ý: đôi mắt nụ cười nàng Mô-na Li-da) Lời giải: (*) Cảm nhận: - Nhân vật nàng Mơ-na Li-da ln có nhìn tươi tắn đầy gợi cảm - Vẻ đẹp dịu dàng, đằm thắm, đầy nữ tính với nhìn tinh tế, nụ cười bí ẩn Mô-na Li-da khiến cho trái tim người xem loạn nhịp, ngỡ ngàng say mê Giải SBT Lịch sử trang 18 Bài tập trang 18 SBT Lịch sử 7: Một nhà sử học nhận xét rằng: Thời kì Phục hưng tạo nhiều mẻ từ điều cũ” Hãy cho biết: “Những điều mẻ” điều gì? “Những điều cũ” điều gì? Em có đồng ý với nhận xét nhà sử học khơng? Vì sao? Nhận xét em thời kì Văn hố Phục hưng Lời giải: - u cầu số 1: “Những điều mẻ” là: thành tựu sáng tạo (dựa tảng tinh hoa văn minh Hy Lạp – La Mã) - Yêu cầu số 2: “Những điều cũ” tinh hoa văn minh Hy Lạp – La Mã - Yêu cầu số 3: Em đồng ý với quan điểm trên, vì: nhà văn hóa Phục hưng “hồi sinh” văn hoá xán lạn quốc gia cổ đại Hy Lạp, La Mã Không dừng lại việc khôi phục giá trị xa xưa, nhà văn hố Phục hưng cịn phát huy giá trị văn hoá nhân loại bị Giáo hội Thiên Chúa giáo xã hội phong kiến vùi lấp - Yêu cầu số 4: Nhận xét: Phong trào văn hóa Phục hưng đấu tranh công khai lĩnh vực văn hóa, tư tưởng giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến lỗi thời, mở đường cho văn hóa Tây Âu phát triển kỉ sau ... Giáo hội Giải SBT Lịch sử trang 17 Bài tập trang 17 SBT Lịch sử 7: Nối liệu cột bên trái với liệu cột bên phải cho phù hợp Lời giải: Nối: 1-D 2-A 4-B 5-C 3-E Bài tập trang 17 SBT Lịch sử 7: Xem... tim người xem loạn nhịp, ngỡ ngàng say mê Giải SBT Lịch sử trang 18 Bài tập trang 18 SBT Lịch sử 7: Một nhà sử học nhận xét rằng: Thời kì Phục hưng tạo nhiều mẻ từ điều cũ” Hãy cho biết: “Những.. .Bài tập trang 16 SBT Lịch sử 7: Dựa vào đoạn văn trả lời câu hỏi: Đoạn văn: Sự xuất hiện, phát triển thành thị khắp châu Âu thành phát kiến địa lí tạo điều kiện thuận lợi