Đề thi học kì 1 GDCD 7 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Download vn PHÒNG GD&ĐT TRƯỜNG THCS ĐỀ CƯƠNG ÔN THI CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 2023 Môn Giáo dục công dân 7 Thời gian 45 phút I Giới hạn nội[.]
PHỊNG GD&ĐT………… ĐỀ CƯƠNG ƠN THI CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022- 2023 TRƯỜNG THCS…………… Môn:Giáo dục công dân Thời gian: 45 phút I Giới hạn nội dung ôn thi học kì GDCD Nắm kiến thức trọng tâm bài: Bài 1: Tự hào truyền thống quê hương Bài 2: Bảo tồn di sản văn hóa Bài 3: Quan tâm, cảm thông chia sẻ Bài 4: Học tập tự giác, tích cực Bài 5: Giữ chữ tín Bài 6: Quản lí tiền II Câu hỏi ơn tập học kì GDCD Câu 1: Trong hành vi đây, hành vi góp phần giữ gìn phát huy truyền thống cần cù lao động quê hương ? A Lối sống thực dụng, trọng đồng tiền B Tuyên truyền, vận động người tham gia hoạt động thiện nguyện C Chăm làm việc, học tập, thường xuyên giúp đỡ bố mẹ cơng việc nhà D Tích cực tham gia hoạt động trường lớp Câu 2: Truyền thống quê hương giá trị tốt đẹp, riêng biệt vùng miền, địa phương, hình thành khẳng định qua: A Định kiến B Thời gian C Quan niệm D Lối sống Câu 3: Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân vùng đất cụ thể tạo lưu truyền từ hệ sang hệ khác gọi là: A Truyền thống quê hương B Truyền thống gia đình C Truyền thống dòng họ D Truyền thống dân tộc Câu 4: Ý truyền thống tốt đẹp dân tộc ta? A Truyền thống hiếu học B Giả nhân giả nghĩa C Truyền thống yêu nước D Truyền thống nhân nghĩa Câu 5: Theo em, hành vi đáng lên án? A Trân trọng giá trị truyền thống quê hương B Phá hoại truyền thống tốt đẹp quê hương C Giới thiệu đến bạn bè giới nét đẹp truyền thống quê hương D Ln có trách nhiệm với q hương Câu 6: Truyền thống quê hương giá trị tốt đẹp, riêng biệt vùng miền, địa phương, hình thành khẳng định qua thời gian, lưu truyền từ A Thế hệ sang hệ khác B Nơi sang nơi khác C Vùng sang vùng khác D Nước sang nước khác Câu 7: Những giá trị tốt đẹp, riêng biệt vùng miền, địa phương, hình thành khẳng định qua thời gian, lưu truyền từ hệ sang hệ khác nội dung khái niệm sau đây? A Truyền thống quê hương B Phong tục tập quán C Truyền thống gia đình D Nét đẹp địa Câu 8: Thường xuyên ý đến người việc xung quanh nội dung khái niệm sau đây? A Quan tâm B Chia sẻ C Đồng cảm D Thấu hiểu Câu 9: Những hành vi, việc làm thể quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác ? A Giúp bạn nói dối bố mẹ để chơi điện tử B Cho bạn chép kiểm tra C Nấu cơm, dọn dẹp nhà giúp cha mẹ D Xua đuổi người ăn xin Câu 10: Hành vi biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng bão lũ B Bắt nạt bạn bè C Chửi mắng, coi thường người vô gia cư D Phá hoại công Câu 11: Sự cho hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo khả nội dung khái niệm sau đây? A Chia sẻ B Cảm thông C Đồng cảm D Quan tâm Câu 12: Hành vi biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Quyên góp từ thiện B Giúp đỡ bạn bè học tập C Yêu thương bố mẹ D Bao che cho bạn mắc lỗi Câu 13: Đối với bạn bè, học sinh cần có hành động để thể quan tâm, cảm thông chia sẻ? A Cho bạn mượn đồ dùng học tập bạn quên B Đến thăm bạn ốm C Tâm chia sẻ bạn có chuyện buồn D Tất đáp án Câu 14: Hành động sau quan tâm, cảm thông chia sẻ ? A Các em học sinh lớp 7H quyên góp tiền ủng hộ người có hồn cảnh khó khăn B Cơ Minh mở cửa hàng miễn phí đồ ăn cho người có hồn cảnh khó khăn C Bạn Nam thờ trước nỗi buồn bạn bè xung quanh D Bé Hoa phụ giúp bố mẹ nấu ăn Câu 15: Hành động sau quan tâm, cảm thông chia sẻ ? A Lớp học tổ chức quyên góp tiền để giúp đỡ người khó khăn B Bạn Hà cõng bạn Hiền học, Hiền bị liệt hai chân C Huy cho Nam vay tiền chơi game D Các bạn lớp tới thăm bạn Trí bị ốm Câu 16: Hoạt động “Áo ấm cho em”xuất phát từ: A Sự yêu nước, đoàn kết dũng cảm B Tinh thần hiếu học tôn sư trọng đạo C Tinh thần dũng cảm, bất khuất, kiên cường D Sự quan tâm, cảm thông chia sẻ Câu 17: Ý không biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ ? A Luôn quan tâm đến bạn bè, chia sẻ với bạn bạn gặp khó khăn B Khích lệ, động viên bạn bè quan tâm đến bạn bè C Chia sẻ khó khăn vật chất với người gặp khó khăn D Nói xấu sau lưng bạn có hồn cảnh khó khăn lớp Câu 18: Trong tình sau, hành động thể người biết quan tâm, cảm thông chia sẻ? A Anh Tuấn thường sống gần gũi với người khu dân cư B Thấy ông lão ăn xin quần áo rách rưới ngồi trước cửa, Nga liền đuổi sợ ơng làm bẩn cửa nhà C Do tật nói ngọng, Cúc bị bạn bè lớp chế nhạo, xa lánh D Đi học về, em trai Hiến tranh giành xem ti vi với anh trai Câu 19: Chia sẻ cho hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo A Khả B Nhu cầu C Mong muốn D Nguyện vọng Câu 20: Câu thành ngữ, tục ngữ nói chia sẻ? A Lá lành đùm rách B Ăn khơng nói có C Uống nước nhớ nguồn D Ở hiền gặp lành Câu 21: Tự giác, tích cực học tập mang lại ý nghĩa sau đây? A Chúng ta phải chịu thiệt thòi B Giúp đạt mục tiêu đề C Bị người xa lánh D Giúp đạt mục đích Câu 22: Nhận định bàn tự giác, tích cực học tập? A Chỉ người nghèo cần tự giác B Tự giác, tích cực góp phần tạo nên thành cơng C Tự giác lối sống vốn có người, khơng cần rèn luyện D Tích cực cơng việc thường phải chịu nhiều thiệt thòi Câu 23: Nhận định không bàn tự giác, tích cực học tập? A Người tự giác, tích cực thường thành công sống B Tự giác, tích cực học tập giúp chủ động, sáng tạo C Tự giác, tích cực học tập giúp không ngừng tiến học tập D Chỉ người yếu cần tích cực, tự giác công việc Câu 24: Là học sinh, cần có biểu sau để rèn luyện tính tự giác, tích cực? A Thường xuyên học muộn B Chủ động lập thời gian biểu C Dễ dàng bỏ gặp vấn đề khó D Lười làm tập nhà Câu 25: Phương án biểu học tập tự giác, tích cực? A Có mục tiêu học tập rõ ràng B Lười làm tập nhà C Dành thời gian cho trị vơ bổ D Khơng có mục đích sống Câu 26: Phương án sau không thuộc nội dung ý nghĩa tự giác, tích cực học tập? A Giúp chủ động, sáng tạo B Không ngừng tiến học tập C Nâng cao đời sống vật chất cho người D Được người tin tưởng, tôn trọng quý mến Câu 27: Phương án không thuộc biểu học tập tự giác, tích cực? A Chủ động lập kế hoạch học tập B Ln cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập C Biết vận dụng điều học vào sống D Luôn chờ đợi vào giúp đỡ Câu 28: Nhận định bàn tự giác, tích cực học tập? A Chỉ người nghèo cần tự giác B Tự giác, tích cực góp phần tạo nên thành cơng C Tự giác lối sống vốn có người, khơng cần rèn luyện D Tích cực cơng việc thường phải chịu nhiều thiệt thịi Câu 29: Ngồi việc hồn thành tập cô giáo giao lớp, nhà V thường dành thêm thời gian tối để ơn lại tìm khó mạng để ơn luyện thêm Việc làm thể V người A tự giác, tích cực học tập B thiếu tự giác, tích cực C ln tự tin sống D thiếu kĩ học tập Câu 30: Khi tập nhà có tốn khó, em chọn cách ứng xử sau cho phù hợp? A Lên mạng tìm đáp án để chép vào cho có B Hỏi bạn bè xem làm mượn chép C Bỏ qua để chờ ngày hôm sau cô giáo chữa chép vào D Ôn lại nội dung kiến thức phần để suy nghĩ lại cách giải tốn Câu 31: Quản lí tiền giúp chúng ta: A Chủ động công việc sống B Chủ động lao động C Chủ động công việc D Chủ động mối quan hệ Câu 32: Biết sử dụng tiền cách hợp lí nhằm đạt mục tiêu dự kiến gọi A.quản lý tiền hiệu B.chi tiêu tiền hợp lí C.tiết kiệm tiền hiệu D.kế hoạch chi tiêu Câu 33: Nếu bố mẹ cho tiền thưởng, em nên làm để chi tiêu hợp lí? A Mua đồ thích B Phân chia khoản chi hợp lí C Khao bạn bè chơi D Giữ kĩ số tiền đó, khơng tiêu Câu 34: Phương án sau khơng thuộc nội dung ý nghĩa quản lí tiền hiệu quả? A.Cân tài B.Chủ động tiền bạc để thực dự định tương lai C.Giúp đỡ người khác gặp khó khăn D.Nâng cao thu nhập hàng tháng Câu 35: Theo em, quản lí tiền là: A Biết chi tiêu lúc, nới B Biết chi tiêu vào thứ thích C Biết cho người khác vay lấy lãi D Biết chi tiêu hợp lí, hiệu Câu 36:Khi hỏi vay tiền, người suy nghĩ gì? A Bạn bè khó khăn, định phải giúp đỡ B Cho vay không cần trả C Hỏi bạn vay làm gì? Nếu lí hợp lí cho vay D Không cho vay Câu 37: Ý kiến sai nói quản lý tiền hợp lí: A Có tiền tiết kiệm B Chủ động chi tiêu C Sống ích kỉ, nghèo đói D Biết cách xây dựng kế hoạc quản lí tiền hiệu Câu 38: Nhận định sau bàn vấn đề quản lí tiền hiệu quả? A Quản lý tiền hiệu giúp người cân tài B Những nhà giàu khơng cần lao động, cần hưởng thụ C Quản lý tiền hiệu giúp có thêm khoản tiền tiết kiệm D Muốn có thêm thu nhập cần phải lao động Câu 39: Quản lí tiền hiệu có ý nghĩa gì? A Cân tài B Chủ động tiền bạc để thực dự định tương lại C Đề phòng trường hợp bất trắc xảy giúp đỡ người khác gặp khó khăn D Cả A, B, C Câu 40: Hành vi thể khả quản lí tiền tốt A Cứ đến tháng V tiêu hết tiền lương B Mỗi dịp cửa hàng sale, H đặt nhiều đồ dù không cần đến C Mỗi lần nhận lương, K thường lập trước bảng kế hoạch thu chi phù hợp với số tiền D L lên đại học, bố mẹ cho L 10 triệu tiền tiêu (không bao gồm học phí) L thường chơi bạn, ăn uống, mua sắm Kết chưa đến tuần, L tiêu hết số tiền Câu 41: Ý kiến sai nói quản lý tiền hợp lí: A Có tiền tiết kiệm B Chủ động chi tiêu C Sống ích kỉ, nghèo đói D Biết cách xây dựng kế hoạc quản lí tiền hiệu Câu 42: Câu tục ngữ nói tiết kiệm tiền? A No ăn dẫm chuồng B Thắt lưng buộc bụng C Có tiền mua tiên D Đồng tiền liền khúc ruột Câu 43: Khái niệm: "Việc hiểu rõ khoản tiền mà có lên kế hoạch chi tiêu, tiết kiệm cho cân đối, phù hợp" Là khái niệm: A Quản lí tiền B Tiết kiệm tiền C Tiêu tiền kiểm soát D Chủ động tiêu tiền Câu 44: Theo em, quản lí tiền hiệu quả? A Biết sử dụng tiền cách hợp lí, khơng tiêu xài phung phí B Chỉ mua thứ thật thích C Mua thứ cần cho sống D Sồng dè bỉu, chi li đồng Câu 55: T học sinh thường bố mẹ cho nhiều tiền tiêu vặt, đến tháng T tiêu hết số tiền nhanh Theo em, nguyên nhân khiến T tiêu hết số tiền nhanh vậy? A Vì T chưa biết chi tiêu hợp lí B Vì T mua tồn đồ khơng cần thiết C Vì T mua sắm khơng kiểm sốt D Vì T mua sắm mà khơng suy nghĩ Câu 46: Câu nói: “Bạn phải làm chủ tiền mình, khơng tình cảnh thiếu thốn mãi kiểm soát bạn” (Dave Ramsey)khuyên điều gì? A Hãy để đồng tiền kiểm soát bạn B Hãy tiết kiệm tiền C Hãy tiêu tiền thật nhiều D Hãy chi tiêu cách hợp lí Câu 47: Em muốn mua áo yêu thích, nhiên thân em muốn tự mua mà không cần xin bố mẹ Em chọn cách giải sau cho phù hợp? A Nghỉ học làm thêm kiếm tiền B Tiết kiệm tiền bố mẹ cho để mua C Vay bạn bè xung quanh để mua D Nói dối bố mẹ xin tiền học Câu 48: T bố mẹ cho năm trăm ngàn đồng để tiêu tết, T có nhiều thứ muốn mua Theo em T cần làm để chi tiêu hợp lí với số tiền bố mẹ cho? A Lên danh sách thứ cần thiết khuôn khổ số tiền có B Mua hết thứ muốn mua khơng đủ vay thêm C Nói dối bố mẹ xin thêm tiền đóng học để có đủ tiền mua đồ D Cố gắng lấy lí để xin thêm bố mẹ khoản tiền Câu 49: Chủ thể chi tiêu hợp lí? A Anh M dùng tiền lương tháng để chơi cá độ B Chị N thường vay tiền bạn bè để mua sắm C Chị V có đam mê mua quần áo không dùng hết D Anh F quy định tháng để khoản tiền tiết kiệm Câu 50: Một số nguyên tắc quản lý tiền hiệu A chi tiêu thỏa thích tùy vào khả toán thân B xác định hàng hóa cần chi tiêu sử dụng cách để chi trả mua hàng hóa C xác định rõ mục tiêu quản lý tiền sở khoản thu thực tế thân D đánh giá mức độ cần thiết hàng hóa sử dụng cách để chi trả mua ... mẹ cho L 10 triệu tiền tiêu (khơng bao gồm học phí) L thường chơi bạn, ăn uống, mua sắm Kết chưa đến tuần, L tiêu hết số tiền Câu 41: Ý ki? ??n sai nói quản lý tiền hợp lí: A Có tiền tiết ki? ??m B Chủ... em trai Hiến tranh giành xem ti vi với anh trai Câu 19 : Chia sẻ cho hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo A Khả B Nhu cầu C Mong muốn D Nguyện vọng Câu 20: Câu thành ngữ, tục ngữ... trả C Hỏi bạn vay làm gì? Nếu lí hợp lí cho vay D Không cho vay Câu 37: Ý ki? ??n sai nói quản lý tiền hợp lí: A Có tiền tiết ki? ??m B Chủ động chi tiêu C Sống ích kỉ, nghèo đói D Biết cách xây dựng