1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Du thao pa 2 to trinh ubnd tinh quy dinh khoan thu dich vu a66f010875

10 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 182,6 KB

Nội dung

UBND TỈNH PHÚ THỌ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH PHÚ THỌ Số /TTr UBND CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Phú Thọ, ngày tháng 12 năm 2021 TỜ TRÌNH Về vi[.]

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH PHÚ THỌ Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM /TTr-UBND Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phú Thọ, ngày tháng 12 năm 2021 DỰ THẢO TỜ TRÌNH Về việc đề nghị ban hành Nghị quy định khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh Phú Thọ Thực Chương trình cơng tác năm 2021, Uỷ ban nhân dân tỉnh kính trình Hội đồng nhân dân tỉnh Phú Thọ ban hành Nghị quy định khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh Phú Thọ, với nội dung sau: I Về thực trạng thu, chi cở sở giáo dục công lập Các khoản thu theo quy định - Thu học phí: Các sở giáo dục mầm non, THCS, THPT, sở giáo dục thường thực thu học phí theo Nghị HĐND tỉnh quy định (học sinh tiểu học khơng phải đóng học phí); - Bảo hiểm y tế học sinh: Thực theo hướng dẫn Bảo hiểm xã hội tỉnh Phú Thọ đảm bảo 100% học sinh tham gia BHYT; - Tiền trông giữ xe: Các trường thực áp dụng mức thu Quyết định số 04/2017/QĐ-UBND ngày 10/02/2017 UBND tỉnh; Thu từ vận động tiếp nhận tài trợ Hiện nay, sở thực vận động, tiếp nhận tài trợ theo theo Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 03/8/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo; việc vận động, tiếp nhận nguyên tắc “Tự nguyện, công khai, minh bạch, không ép buộc, không quy định mức tài trợ bình qn, khơng quy định mức tài trợ tối thiểu, không lợi dụng việc tài trợ cho giáo dục để ép buộc đóng góp khơng coi huy động tài trợ điều kiện cho việc cung cấp dịch vụ giáo dục, đào tạo; việc quản lý, sử dụng đảm bảo tiết kiệm, hiệu quả, mục đích, khơng để thất thốt, lãng phí tn thủ quy định pháp luật hành”; Tiền thu từ vận động, tiếp nhận tài trợ thực vào để mua trang bị thiết bị, đồ dùng phục vụ dạy học; thiết bị phục vụ nghiên cứu khoa học; cải tạo, sửa chữa, xây dựng hạng mục công trình phục vụ hoạt động giáo dục sở giáo dục; Hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo nghiên cứu khoa học sở giáo dục Không vận động tài trợ để chi trả: Thù lao giảng dạy; khoản chi liên quan trực tiếp cho cán quản lý, giáo viên, giảng viên nhân viên, hoạt động an ninh, bảo vệ; thù lao trông coi phương tiện tham gia giao thông học sinh; thù lao trì vệ sinh lớp học, vệ sinh trường; khen thưởng cán quản lý, giáo viên, nhân viên; chi phí hỗ trợ cơng tác quản lý sở giáo dục Do đó, dẫn đến trường gặp nhiều khó khăn chưa có nguồn chi trả tiền cho nhân viên bảo vệ, vệ sinh (do nhà nước khơng bố trí biên chế, quỹ tiền lương trường học khơng thể thiếu nhân viên bảo vệ, vệ sinh), tiền lương giáo viên hợp đồng (đặc biệt giáo viên mầm non) ngân sách huyện, tỉnh hỗ trợ hạn chế chưa đáp ứng, mức lương hợp đồng giáo viên cịn thấp bình qn khoảng 2,6 triệu đồng/tháng/giáo viên c) Các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục Tỉnh Phú Thọ chưa quy định khoản thu, mức thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh; số dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường diễn trường học như: Tổ chức ăn, ngủ cho học sinh bán trú (Tiền ăn, mua đồ dùng, tiền trơng trẻ, học sinh ngồi giờ, ); làm quen Ngoại ngữ, Tin học, dạy buổi 2, dạy thêm, học thêm; vệ sinh, tiền điện, nước uống, sổ liên lạc điện tử, phô tô đề thi, kiểm tra, quần áo đồng phục, xe đưa đón học sinh; tổ chức hoạt động giáo dục giờ, trải nghiệm,… diễn trường học theo hình thức thỏa thuận nhà trường phụ huynh học sinh đăng ký sử dụng dịch vụ cho em (Chi tiết có phụ lục kèm theo) Tuy nhiên, tỉnh chưa quy định khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục công tác đạo, quản lý, hướng dẫn thu, chi nhà trường cịn gặp khơng khó khăn; trường tự định khoản thu, thống với phụ huynh, triển khai với tên gọi, mức thu khác nhau, không nhà trường tự đặt thu khoản thu không quy định, mức thu cao, chưa làm tốt công tác công khai, minh bạch,… dẫn đến xảy tình trạng lạm thu, gây xúc cho phụ huynh học sinh, nhân dân II SỰ CẦN THIẾT BAN HÀNH VĂN BẢN Sự cần thiết ban hành văn Thực theo Điểm b, Khoản 6, Điều 99 Luật Giáo dục ngày 14/6/2019 quy định “Hội đồng nhân dân cấp tỉnh định khung học phí mức học phí cụ thể, khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường sở giáo dục công lập theo thẩm quyền quản lý nhà nước giáo dục sở đề nghị Ủy ban nhân dân cấp tỉnh”; Tại Khoản 3, Điều 4, Nghị đinh số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 Chính phủ quy định “ Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trình Hội đồng nhân dân cấp tỉnh định khung mức học phí giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập; quy định chi tiết danh mục khoản thu mức thu, chế quản lý thu chi dịch vụ hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo sở giáo dục công lập theo thẩm quyền quản lý để áp dụng địa phương”; Tại khoản 3, Điều 7, Nghị định số 24/2021/NĐ-CP ngày 23/3/2021 Chính phủ quy định “Mức thu khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục học phí đáp ứng nhu cầu người học sở giáo dục thực theo Nghị Hội đồng nhân dân cấp tỉnh sở đề nghị Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phù hợp với điều kiện thực tế địa phương.”; khoản 2, Điều 18 Nghị định quy định “Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có trách nhiệm đề nghị Hội đồng nhân dân cấp tỉnh xem xét, phê duyệt mức thu khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục ngồi học phí sở giáo dục ” Việc ban hành quy định khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh Phú Thọ làm để quan, tổ chức, đơn vị làm sở triển khai thực đảm bảo cơng khai, minh bạch, phù hợp với tình hình kinh tế - xã hội địa phương Đồng thời, làm để quan, đơn vị trách nhiệm phối hợp quan nhà nước việc quản lý thu, chi khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường, trách tình trạng lạm thu gây cho nhân dân sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh Phú Thọ Do đó, việc ban hành văn quy định khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh Phú Thọ cần thiết phù hợp với quy định pháp luật Cơ sở pháp lý - Luật Tổ chức quyền địa phương ngày 19/6/2015; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Tổ chức Chính phủ Luật Tổ chức quyền địa phương ngày 22/11/2019; - Luật Ban hành văn quy phạm pháp luật ngày 22/6/2015; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Ban hành văn quy phạm pháp luật ngày 18/6/2020; - Luật Giáo dục ngày 14 tháng năm 2019; - Căn Nghị định số 177/2013/NĐ-CP ngày 14 tháng 11 năm 2013 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giá Nghị định số 149/2016/NĐ-CP ngày 11 tháng 11 năm 2016 Chính phủ sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 177/2013/NĐ-CP ngày 14 tháng 11 năm 2013 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giá; - Nghị đinh số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 Chính phủ quy định chế thu, quản lý học phí sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ lĩnh vực giáo dục, đào tạo; - Nghị định số 24/2021/NĐ-CP ngày 23/3/2021 Chính phủ quy định việc quản lý sở giáo dục mầm non sở giáo dục phổ thông công lập; - Các văn quy định pháp luật có liên quan Cơ sở thực tiễn Căn khoản thu, mức thu khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường thực hiện; ý kiến thống huyện, thị, thành; sở, ban, ngành, quan đơn vị; Tham khảo số tỉnh ban hành Nghị quy định khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh như: Hà Giang, Vĩnh Phúc (Quy định khung mức thu số khoản thu quy định danh mục số khoản thu thỏa thuận); Thái Bình, Quảng Ninh, Yên Bái, Lạng Sơn, Ninh Bình, Bình Phước, Lâm Đồng, Vĩnh Long, Kon Tum (Quy định mức thu tối đa số khoản thu quy định danh mục số khoản thu thỏa thuận); Bắc Giang, Nghệ An, Lào Cai, Nam Định, Điện Biên, Đồng Nai, Cà Mau, ĐắK Nông (Quy định mức thu tối đa khoản thu dịch vụ); Trên sở tham khảo thực tiễn nêu tỉnh Phú Thọ đề xuất quy định mức thu tối đa 03 khoản thu (Trơng trẻ, học sinh ngồi giờ; Vệ sinh trường, lớp học, khu vệ sinh chung cho học sinh; Trông giữ xe); quy định danh mục khoản thu phép thu đảm bảo nguyên tắc tự nguyện, có thống nhà trường với cha mẹ học sinh; mức thu tính đúng, tính đủ bù đắp chi phí, phải phù hợp với dịch vụ cần thiết thực tế sở giáo dục, phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội, thu nhập cha mẹ học sinh (Tiền ăn, đồ dùng phục vụ học sinh bán trú; Học buổi/ngày; Làm quen Ngoại ngữ, Tin học trẻ mầm non; tự chọn học sinh lớp 1, lớp 2; dạy thêm, học thêm học sinh THCS, THPT; tiền điện sử dụng điều hịa, nóng lạnh, nước uống cho học sinh; sổ liên lạc điện tử; phô tô đề thi, kiểm tra; may quần áo đồng phục, xe đưa đón học sinh; tiền thuê bảo vệ; tổ chức hoạt động trải nghiệm, giáo dục ngồi học khóa) II MỤC ĐÍCH, QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG VĂN BẢN Mục đích Việc xây dựng quy định nhằm cụ thể hóa quy định Luật giáo dục ngày 14/6/2019; Nghị đinh số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 Chính phủ quy định chế thu, quản lý học phí sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ lĩnh vực giáo dục, đào tạo; Nghị định số 24/2021/NĐ-CP ngày 23/3/2021 Chính phủ quy định việc quản lý sở giáo dục mầm non sở giáo dục phổ thông công lập Thống khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh Quan điểm xây dựng văn - Nội dung đảm bảo phù hợp với Hiến pháp, Luật Giáo dục ngày 14/6/2019, Nghị định Chính phủ quy định hành; - Các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh: Đề xuất khoản thu, mức thu tối đa - Các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục quy định Nghị đảm bảo nguyên tắc tự nguyện, có thống nhà trường với cha mẹ học sinh; mức thu tính đúng, tính đủ bù đắp chi phí, phải phù hợp với dịch vụ cần thiết thực tế sở giáo dục, phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội, thu nhập cha mẹ học sinh; việc quản lý, sử dụng đảm bảo mục đích, cơng khai, minh bạch tiết kiệm, hiệu - Căn xây dựng khoản thu, mức thu dịch vụ dựa cở sở thực tế trường địa bàn tỉnh thực tham khảo thêm số tỉnh có tình hình kinh tế - xã hội tương đồng với tỉnh Phú Thọ 5 III.  NỘI DUNG QUY ĐỊNH CÁC KHOẢN THU DỊCH VỤ Đối tượng áp dụng a) Các sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh Phú Thọ: Trường mầm non, Trường tiểu học, Trường trung học sở, Trường trung học phổ thơng, Trường phổ thơng có nhiều cấp học công lập; Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh; Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp tỉnh Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (sau gọi sở giáo dục công lập) Không áp dụng sở giáo dục cơng lập tự chủ tồn kinh phí chi thường xuyên; sở giáo dục công lập tự chủ tồn kinh phí chi thường xun chi đầu tư; b) Trẻ em, học sinh học sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh c) Các quan, tổ chức, đơn vị, cá nhân có liên quan Nguyên tắc a) Các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục quy định Nghị đảm bảo nguyên tắc tự nguyện, có thống nhà trường với cha mẹ học sinh; mức thu tính đúng, tính đủ bù đắp chi phí, phải phù hợp với dịch vụ cần thiết thực tế sở giáo dục, phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội, thu nhập cha mẹ học sinh; việc quản lý, sử dụng đảm bảo mục đích, cơng khai, minh bạch tiết kiệm, hiệu b) Khi thực khoản thu nội dung ngân sách nhà nước cấp hỗ trợ bố trí từ nguồn kinh phí khác, mức thu phải giảm trừ sau tính tốn số kinh phí bố trí dự tốn đơn vị Các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục sở giáo dục công lập 3.1 Phương án 1: Quy định khoản thu dịch vụ quy định mức thu tối đa, khoản thu dịch vụ cịn lại quy định khơng quy định mức thu, cụ thể sau: a) Các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục quy định mức trần: TT Nội dung Đơn vị tính Học sinh/giờ Mức thu tối đa (đồng) Trơng trẻ, học sinh 4.000 Vệ sinh trường, lớp học, khu vệ sinh Học sinh/tháng chung cho học sinh Trông giữ xe (Áp dụng mức thu theo QĐ số 04/2017/QĐUBND tỉnh ngày 10/02/2021) a) Xe đạp Tháng/học sinh 15.000 b) Xe đạp điện Tháng/học sinh 20.000 b) Xe máy, xe máy điện bánh Tháng/học sinh 30.000 25.000 b) Các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục không quy định mức thu (theo tình hình thực tế, sở thỏa thuận thống nhà trường với cha mẹ học sinh); TT Nội dung Tiền ăn bán trú (bao gồm: Bữa chính, bữa phụ, ăn sáng; chi phí chất đốt, điện nước, thuê người nấu ăn, phục vụ bữa ăn) Đồ dùng phục vụ học sinh bán trú Học buổi/ngày lớp không bắt buộc, trường chưa bố trí đủ định mức giáo viên theo quy định Làm quen Ngoại ngữ, Tin học trẻ mầm non; tự chọn học sinh lớp 1, lớp 2; dạy thêm, học thêm THCS, THPT Tiền điện sử dụng điều hịa, nóng lạnh cho học sinh Tiền nước uống cho học sinh Sổ liên lạc điện tử; phô tô đề thi, kiểm tra May quần áo đồng phục, xe đưa đón học sinh Tiền thuê bảo vệ Tổ chức hoạt động giáo dục ngồi học khóa: Giáo dục kỹ sống, giáo dục nghệ thuật, giáo dục thể chất, tư vấn tâm lý học đường; Tiếng Anh tăng cường; phát triển khiếu; thi cấp chứng Tin học, Ngoại ngữ; hoạt động trải nghiệm,… 10 3.2 Phương án 2: Quy định mức thu tối đa khoản thu dịch vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục (trừ khoản thu tổ chức hoạt động giáo dục ngồi học khóa), cụ thể sau: TT a) b) b) a) Nội dung Đơn vị tính Trơng trẻ, học sinh Học sinh/giờ Vệ sinh trường, lớp học, khu vệ sinh chung cho Học sinh/tháng học sinh Trông giữ xe đạp, xe máy điện, xe máy Xe đạp Tháng/học sinh Xe đạp điện Tháng/học sinh Xe máy, xe máy điện Tháng/học sinh bánh Tiền ăn bán trú (bao gồm: Bữa chính, bữa phụ, ăn sáng; chi phí chất đốt, điện, nước, thuê người nấu ăn, phục vụ bữa ăn) Tiền ăn bữa (bao gồm chi phí chất đốt, Học sinh/bữa điện, nước, thuê nấu ăn, Mức thu thực trường Thấp Cao nhất Mức thu tối đa dự kiến đề xuất Ghi 2.000 5.000 4.000   10.000 28.000 25.000     15.000 20.000   15.000 20.000   15.000 20.000 30.000 30.000 30.000 - -     10.000 18.000 18.000     Áp dụng mức chi theo QĐ số 04/2017/QĐUBND tỉnh ngày 10/02/2021) TT Nội dung Đơn vị tính phục vụ, …) Tiền ăn bữa phụ, ăn sáng (bao gồm chi phí b) Học sinh/bữa chất đốt, điện, nước, thuê nấu ăn, phục vụ,…) Đồ dùng phục vụ học Học sinh/cấp học sinh bán trú Học buổi/ngày lớp không bắt buộc, trường chưa bố trí đủ Tiết/học sinh định mức giáo viên theo quy định Làm quen Ngoại ngữ, Tin học trẻ mầm non; tự chọn học sinh lớp 1, lớp 2; dạy thêm, học thêm THCS, THPT Làm quen Ngoại ngữ, a) Tin học trẻ mầm Tiết/học sinh non; Tự chọn học b) Tiết/học sinh sinh lớp 1, lớp c) Dạy thêm, học thêm Tiết/học sinh Làm quen Ngoại ngữ; dạy học ngoại ngữ với d) Tiết/học sinh giáo viên người nước ngồi Tiền điện sử dụng điều hịa, nóng lạnh cho học Học sinh/tháng sinh Tiền nước uống cho học Học sinh/tháng sinh 10 Sổ liên lạc điện tử; phô tô đề thi, kiểm tra a) Sổ liên lạc điện tử Mức thu thực trường Thấp Cao nhất Mức thu tối đa dự kiến đề xuất Ghi 3.000 8.000 8.000   100.000 300.000 250.000   2.000 3.000 3.000   - -     2.000 6.000 6.000   2.000 6.000 6.000   6.000 15.000 15.000   20.000 30.000 30.000   8.000 15.000 15.000   7.000 11.000 10.000   - -     Theo mức thu Viettel mức thực trường học Học sinh/năm học 80.000 120.000 120.000 b) Phô tô đề thi, kiểm tra Học sinh/năm học 11 May quần áo đồng phục, xe đưa đón học sinh a) Quần áo đồng phục Bộ/Học sinh 50.000 100.000     b) Xe đưa đón học sinh 12 Tiền thuê bảo vệ Học sinh/tháng Học sinh/tháng 80.000 350.000 100.000   350.000 200.000 - 300.000 - 300.000 15.000       Bình quân thuê 03 bảo vệ để đảm bảo thực 8 TT Nội dung Đơn vị tính Mức thu thực trường Thấp Cao nhất Mức thu tối đa dự kiến đề xuất Ghi giờ/ngày Tổ chức hoạt động giáo dục học khóa: Giáo dục kỹ sống, giáo dục nghệ thuật, giáo dục thể chất, tư vấn tâm lý học 13 Học sinh/năm học đường; Tiếng Anh tăng cường; phát triển khiếu; thi cấp chứng Tin học, Ngoại ngữ; hoạt động trải nghiệm, …  Theo 200.000 1.260.000   tình hình thực tế, sở thỏa thuận thống nhà trường với cha mẹ học sinh Trên Tờ trình đề nghị ban hành Nghị khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục sở giáo dục công lập địa bàn tỉnh Phú Thọ, Ủy ban nhân dân tỉnh dự kiến đề xuất theo Phương án (Quy định khoản thu dịch vụ quy định mức thu tối đa, khoản thu dịch vụ lại quy định khơng quy định mức thu), kính trình Hội đồng nhân dân tỉnh xem xét, thông qua./ Nơi nhận: - Như kính gửi: - TT TU, TT HĐND tỉnh; - CT, PCT UBND tỉnh; - Các Ban HĐND tỉnh; - Đại biểu HĐND tỉnh; - Sở Giáo dục Đào tạo; - CVP, PCVP UBND tỉnh; - CV NCTH; - Lưu VT, VX1 (Th 90b).  TM ỦY BAN NHÂN DÂN KT.CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Hồ Đại Dũng PHỤ LỤC CÁC KHOẢN THU DỊCH VỤ PHỤC VỤ, HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐANG THỰC HIỆN TRONG CÁC TRƯỜNG HỌC TRÊN ĐẠI BÀN TỈNH (Kèm theo Tờ trình số /TTr-UBND ngày Ủy ban nhân dân tỉnh) tháng 12 năm 2021 Mức thu thực trường TT a) b) b) a) b) a) b) c) d) Nội dung Đơn vị tính Trơng trẻ, học sinh Học sinh/giờ Vệ sinh trường, lớp học, khu vệ Học sinh/tháng sinh chung cho học sinh Trông giữ xe đạp, xe máy điện, xe máy Xe đạp Tháng/học sinh Xe đạp điện Tháng/học sinh Xe máy, xe máy điện bánh Tháng/học sinh Tiền ăn bán trú (bao gồm: Bữa chính, bữa phụ; chi phí chất đốt, điện, nước, thuê người nấu ăn, phục vụ bữa ăn) Tiền ăn bữa (bao gồm chi phí chất đốt, điện, nước, thuê nấu Học sinh/bữa ăn, phục vụ, …) Tiền ăn bữa phụ, ăn sáng (bao gồm chi phí chất đốt, điện, nước, Học sinh/bữa thuê nấu ăn, phục vụ,…) Đồ dùng phục vụ học sinh bán trú Học sinh/cấp học Học buổi/ngày lớp khơng bắt buộc, trường chưa bố Tiết/học sinh trí đủ định mức giáo viên theo quy định Làm quen Ngoại ngữ trẻ mầm non; tự chọn học sinh lớp 1, lớp 2; dạy thêm, học thêm Làm quen Ngoại ngữ, Tin học đối Tiết/học sinh với trẻ mầm non; Tự chọn học sinh lớp 1, Tiết/học sinh lớp Dạy thêm, học thêm Tiết/học sinh Làm quen Ngoại ngữ; dạy học ngoại ngữ với giáo viên người Tiết/học sinh nước Tiền điện sử dụng điều hịa, nóng Học sinh/tháng lạnh cho học sinh Thấp Cao Mức thu tối đa dự kiến đề xuất Ghi 2.000 5.000 5.000   10.000 28.000 28.000     15.000 20.000 30.000   15.000 20.000 30.000   15.000 20.000 30.000   10.000 18.000 3.000 8.000 100.000 300.000 2.000 3.000 2.000 6.000 2.000 6.000 6.000 15.000 20.000 30.000 8.000 15.000       Chỉ quy định danh mục khoản thu; Nhu cầu ăn, bán trú có khác địa phương, cấp học nên sở tính tốn quy định mức tối đa khơng phù hợp Chỉ quy định danh mục khoản thu; Vì có mời thêm giáo sư, giáo viên người nước ngồi số tiền giao động 20-30 nghìn đồng/tiết/học sinh Chỉ quy định danh mục khoản thu; Vì số trường sử dụng điều hòa chiếm khoảng 15%; trường chủ yếu thu tiền 10 TT Nội dung Đơn vị tính Mức thu thực trường Thấp Cao Mức thu tối đa dự kiến đề xuất Ghi điện quạt mát, phục vụ học sinh tiền chi khác trường (nhất mầm non, tiểu học, THCS) có vài chục triệu/năm tiền điện khó khăn Tiền nước uống cho học sinh 10 Sổ liên lạc điện tử; phô tô đề thi, kiểm tra a) Sổ liên lạc điện tử Học sinh/tháng Học sinh/năm học Học sinh/năm học b) Phô tô đề thi, kiểm tra 11 May quần áo đồng phục, xe đưa đón học sinh a) Quần áo đồng phục Bộ/Học sinh b) Xe đưa đón học sinh Học sinh/tháng 12 Tiền thuê bảo vệ Học sinh/tháng 13 Tổ chức hoạt động giáo dục ngồi học khóa: Giáo dục kỹ sống, giáo dục nghệ thuật, giáo dục thể chất, tư vấn Học sinh/năm tâm lý học đường; Tiếng Anh học tăng cường; phát triển khiếu; thi cấp chứng Tin học, Ngoại ngữ; hoạt động trải nghiệm,… 7.000 80.000 50.000 11.000 Chỉ quy định danh mục khoản thu; 120.000 Hiện trường ký hợp tác với Vietel là: 80120 nghìn đồng/năm/HS 100.000 Chỉ quy định danh mục khoản thu; Vì theo nhu cầu mơn, lớp, cấp học có nhu cầu khác 80.000 350.000 200.000 300.000 Chỉ quy định danh mục khoản thu; Vì theo nhu cầu học sinh khác nhau; khoảng cách đưa đón học sinh khác Chỉ quy định danh mục khoản thu; 200.000 1.260.000 Chỉ quy định danh mục khoản thu; Vì theo nhu cầu tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm khác (đi tình, ngồi tỉnh; ngày, nhiều ngày, sở tính tốn quy định mức trần khó khăn

Ngày đăng: 13/02/2023, 23:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w