Giải KTPL 10 Bài 18 Hệ thống pháp luật và văn bản pháp luật Việt Nam Mở đầu trang 123 Kinh tế và Pháp luật 10 Em hãy quan sát hình ảnh dưới đây và thực hiện yêu cầu Em hãy chia sẻ h[.]
Giải KTPL 10 Bài 18: Hệ thống pháp luật văn pháp luật Việt Nam Mở đầu trang 123 Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy quan sát hình ảnh dưới và thực hiện yêu cầu Em hãy chia sẻ hiểu biết về một năm văn bản Trả lời - Hiến pháp nước Cợng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam luật bản nước ta, có hiệu lực pháp lí cao nhất, quy định vấn đề bản quan trọng chế đợ trị qùn người, qùn và nghĩa vụ Cơng dân; Các sách kinh tế, văn hoá, giáo dục, khoa học, Công nghệ - Đặc điểm hiến pháp: + Hiến pháp có vị trí luật bản, sở để xây dựng và ban hành các văn bản quy phạm pháp luật hệ thống pháp luật Việt Nam; + Hiến pháp công cụ bảo đảm quyền công dân, quyền người nước ta + Hiến pháp luật quy định nguyên tắc tổ chức bộ máy nhà nước luật có hiệu lực pháp lí tối cao, buộc tất cả các văn bản quy phạm pháp luật khác phải tuân theo Hệ thống pháp luật Câu hỏi trang 124 Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy quan sát sơ đồ, đọc trường hợp và trả lời câu hỏi Trường hợp Khi thảo luận về hệ thống pháp luật, bạn A, học sinh lớp10C có quan điểm: - Hệ thống pháp luật tồn bợ văn bản quy phạm pháp luật Nhà nước ban hành Bạn B không đồng ý mà cho rằng: - Hệ thống pháp luật tổng thể quy phạm pháp luật Nhà nước ban hành Thấy bạn tranh luận chưa thể thuyết phục nhau, cô giáo liền nói: - Thực ra, quan điểm A và B đều chưa đầy đủ Hệ thống pháp luật tổng thể quy phạm pháp luật có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, được phân định thành chế định pháp luật ngành luật; được thể hiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật Nhà nước ban hành theo trình tự, thủ tục định Câu hỏi: Hệ thống pháp luật cấu thành từ yếu tố nào? Cho ví dụ minh hoạ yếu tố Trả lời - Hệ thống pháp luật cấu thành từ yếu tố: + Ngành luật: một hệ thống quy phạm pháp luật điều chỉnh một lĩnh vuwch quan hệ xã hội định với phương pháp điều chỉnh có tính chất đặc thù + Chế định pháp luật: tập hợp quy phạm pháp luật thuộc một ngành luật điều chỉnh mợt nhóm quan hệ xã hợi loại + Quy phạm luật: quy tắc xử sự chung là nhà nước ban hành thừa nhận bảo đảm thực hiện nhằm điều chỉnh quan hệ xã hội - Ví dụ: + Ngành luật: luật hành chính, luật dân sự, luật kinh tế, … + Chế định pháp luật: ngành luật dân sự có chế định pháp luật chế định quyền sở hữu, chế định thừa kế, chế định quyền tác giả, chế định hợp đồng, … + Quy phạm pháp luật: Người thấy người khác tình trạng nguy hiểm đến tính mạng, có điều kiện mà khơng cứu giúp dẫn đến hậu quả người chết, bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến hai năm phạt tù từ ba tháng đến hai năm Câu hỏi trang 125 Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy quan sát bảng dưới và trả lời câu hỏi - Hệ thống pháp luật Việt nam có ngành và là ngành luật nào? - Em có hiểu biết gì về một các ngành luật kể trên? Trả lời - Yêu cầu số 1: Hệ thống pháp luật Việt nam có tất cả 12 ngành luật bản, bao gồm: luật Hiến pháp, luật Hành chính, luật Hình sự, luật Tố tụng hình sự, luật Dân sự, luật Tố tụng dân sự, luật Hôn nhân và gia đình, luật Kinh tế, luật Tài chính, luật Ngân hàn, luật Đất đai - Yêu cầu số 2: Hiểu biết của em về luật kinh tế: Luật kinh tế tổng thể quy phạm pháp luật Nhà nước ban hành thừa nhận, điều chỉnh quan hệ xã hợi phát sinh q trình tổ chức, quản lí hoạt đợng sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp với doanh nghiệp với các quan quản lí nhà nước về kinh tế Hệ thống văn quy phạm pháp luật Câu hỏi trang 127 Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy quan sát bảng, đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi Thông tin Điều Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật năm 2015 sửa đổi, bổ sung năm 2020 quy định: “Văn bản quy phạm pháp luật là văn bản có chứa quy phạm pháp luật, được ban hành theo thẩm quyền, hình thức, trình tự, thủ tục quy định Luật này" Như vậy, văn bản quy phạm pháp luật phải các quan có thẩm quyền ban hành theo quy định pháp luật Nội dung các văn bản quy phạm pháp luật chứa đựng quy phạm pháp luật, được áp dụng nhiều lần đời sống xã hội Câu hỏi: Theo em, hệ thống văn bản quy phạm pháp luật Việt nam được cầu trúc thế nào? Trả lời - Các văn bản pháp luật hệ thống văn bản quy phạm pháp luật Việt Nam có mối quan hệ chặt chẽ với về nợi dung hiệu lực pháp lí - Thứ tự xếp về hiệu lực pháp lí các văn bản quy phạm pháp luật được quy định cụ thể sau: Hiến pháp Bộ luật, luật (sau gọi chung là luật), nghị quyết Quốc hội Pháp lệnh, nghị quyết Ủy ban thường vụ Quốc hội; nghị quyết liên tịch Ủy ban thường vụ Quốc hội với Đoàn Chủ tịch Ủy ban trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Lệnh, quyết định Chủ tịch nước Nghị định Chính phủ; nghị quyết liên tịch Chính phủ với Đoàn Chủ tịch Ủy ban trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Quyết định Thủ tướng Chính phủ Nghị quyết Hội đồng Thẩm phán Tịa án nhân dân tối cao Thơng tư Chánh án Tịa án nhân dân tối cao; thơng tư Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao; thông tư Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang bợ; thơng tư liên tịch Chánh án Tịa án nhân dân tối cao với Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao; thông tư liên tịch Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang bộ với Chánh án Tòa án nhân dân tối cao, Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao; quyết định Tổng Kiểm toán nhà nước Nghị quyết Hội đồng nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau gọi chung là cấp tỉnh) 10 Quyết định Ủy ban nhân dân cấp tỉnh 11 Văn bản quy phạm pháp luật chính quyền địa phương đơn vị hành chính – kinh tế đặc biệt 12 Nghị quyết Hội đồng nhân dân huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh, thành phố thuộc thành phố trực thuộc Trung ương (sau gọi chung là cấp huyện) 13 Quyết định Ủy ban nhân dân cấp huyện 14 Nghị quyết Hội đồng nhân dân xã, phường, thị trấn (sau gọi chung là cấp xã) 15 Quyết định Ủy ban nhân dân cấp xã Câu hỏi trang 127 Kinh tế Pháp luật 10: Tình huống Trong học môn Giáo dục kinh tế pháp luật, giáo viên yêu cầu học sinh lấy ví dụ để phân biệt văn bản quy phạm pháp luật và văn bản áp dụng pháp luật A xung phong phát biểu: - Thưa cô, quy định xử phạt hành chính là văn bản quy phạm pháp luật B trả lời: - Thưa cô, theo em quyết định xử phạt vi phạm hành khơng phải là văn bản quy phạm pháp luật mà là văn bản áp dụng pháp luật Vì là văn bản chứa đựng quy tắc xử sự cá biệt được ban hành dựa các văn bản quy phạm pháp luật, có nợi dụng áp dụng đối với cá nhân, tổ chức xác định được thực hiện lần thực tiễn Cả hai tranh luận sôi chưa tìm được câu trả lời thoả đáng Câu hỏi: - Em đồng ý với ý kiến A hay B? Vì sao? - Theo em, làm thế nào để phân biệt văn bản quy phạm pháp luật và văn bản áp dụng pháp luật? Trả lời Yêu cầu số 1: Em đồng ý với ý kiến B vì văn bản quyết định xử phạt vi phạm hành chính là văn bản áp dụng pháp luật, chứa đựng quy tắc xử sự cá biệt được ban hành dựa các văn bản quy phạm pháp luật, có nợi dung áp dụng đối với cá nhân, tổ chức xác định được thực hiện lần thực tiễn Yêu cầu số 2: Phân biệt văn bản quy phạm pháp luật và văn bản áp dụng pháp luật - Khái niệm: + Văn quy phạm pháp luật: văn bản có chứa quy phạm pháp luật, được ban hành theo thẩm quyền, hình thức, trình tự, thủ tục quy định Luật + Văn áp dụng pháp luật: là văn bản chứa đựng quy tắc xử sự cá biệt, quan, cá nhân có thẩm quyền ban hành, được áp dụng một lần đời sống bảo đảm thực hiện sự cưỡng chế Nhà nước - Thẩm quyền ban hành: + Văn quy phạm pháp luật: Cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành + Văn áp dụng pháp luật: Do các quan Nhà nước có thẩm quyền tổ chức, cá nhân được Nhà nước trao quyền ban hành - Đặc điểm: + Văn quy phạm pháp luật: Chứa đựng quy tắc xử sự chung được Nhà nước bảo đảm thực hiện và được áp dụng nhiều lần thực tế cuộc sống, được áp dụng tất cả các trường hợp có sự kiện pháp lý tương ứng xảy cho đến hết hiệu lực + Văn áp dụng pháp luật: Chứa quy tắc xử sự riêng; Áp dụng một lần đối với một tổ chức cá nhân là đối tượng tác động văn bản, nội dung văn bản áp dụng pháp luật rõ cụ thể cá nhân nào, tổ chức phải thực hiện hành vi gì; Đảm bảo tính hợp pháp (tuân thủ các văn bản quy phạm pháp luật), phù hợp với thực tế (đảm bảo việc thi hành) Mang tính cưỡng chế nhà nước cao - Phạm vi áp dụng: + Văn quy phạm pháp luật: Áp dụng là đối với tất cả các đối tượng thuộc phạm vi điều chỉnh phạm vi cả nước đơn vị hành định + Văn áp dụng pháp luật: áp dụng cho đối tượng định được nêu văn bản - Cơ sở ban hành: + Văn quy phạm pháp luật: Dựa Hiến pháp, Luật, các văn bản quy phạm pháp luật cao với văn bản quy phạm pháp luật nguồn luật + Văn áp dụng pháp luật: Thường dựa vào một văn bản quy phạm pháp luật dựa vào văn bản áp dụng pháp luật chủ thể có thẩm quyền Văn bản áp dụng pháp luật hiện không ng̀n luật - Thời gian có hiệu lực: + Văn quy phạm pháp luật: Lâu dài, áp dụng nhiều lần + Văn áp dụng pháp luật: Thời gian có hiệu luật ngắn theo vụ việc Tự giác thưc hiện các quy định của pháp luật Câu hỏi trang 128 Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy quan sát hành vi được mô tả các tranh dưới và trả lời câu hỏi Câu hỏi: - Theo em, các hành vi trên, hành vi nào chấp hành pháp luật? - Học sinh trung học phổ thơng nên có thái đợ thế nào đối với hành vi vi phạm pháp luật? Trả lời - Hành vi tranh số 2, 3, hành vi chấp hành pháp luật - Học sinh trung học phổ thông cần: + Tuân thủ pháp luật + Lên án hành vi vi phạm pháp luật + Tuyên truyền người cùng tuân thủ luật pháp; + Báo cáo với quan chính quyền thấy hành vi vi phạm pháp luật Luyện tập Luyện tập trang 128 Kinh tế Pháp luật 10: Em cho biết nhận định sau hay sai Vì sao? a Chế định pháp luật một hệ thống quy phạm pháp luật điều chỉnh quan hệ xã hội loại, một lĩnh vực định đời sống xã hợi b Hệ thống pháp luật hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật c Trong hệ thống pháp luật có sự thể hiện đầy đủ ngành luật, chế định luật, quy phạm pháp luật biểu hiện tính phù hợp hệ thống pháp luật d Hương ước, tập quán địa phương là văn bản quy phạm pháp luật Trả lời - Nhận định A Đúng - Nhận định B Sai Vì: hệ thống pháp luật bao gờm tổng thể quy phạm pháp luật không phải hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật - Nhận định C Đúng - Nhận định D Sai Vì: Hương ước, tập quán địa phương là văn bản quy phạm xã hội Luyện tập trang 129 Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy xác định văn bản quy phạm pháp luật các văn bản pháp luật dưới đây: a Bản án hình sự Tồ án nhân dân hụn X b Quyết định Hiệu trưởng Trường Đại học T về việc ban hành Nợi quy Kí túc xá sinh viên c Luật Du lịch d Quyết định Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh Y về việc thành lập Ban đạo phòng chống dịch cúm gia cầm địa bàn tỉnh Y đ Nghị định Chính phủ về việc xử lí kỉ luật cơng chức e Chỉ thị Bộ trưởng Bộ y tế về việc phát động phong trào thi đua ngành y tế Trả lời a - Văn bản áp dụng pháp luật b - Văn bản áp dụng pháp luật c - Văn bản quy phạm pháp luật d - Văn bản áp dụng pháp luật đ - Văn bản quy phạm pháp luật e - Văn bản áp dụng pháp luật Luyện tập trang 129 Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy đọc tình sau trả lời câu hỏi Tình h́ng A và B là đơi bạn học lớp 10B, trường Trung học phổ thông C và thường học xe đạp điện A Trên đường học, hai bạn gặp đèn đỏ, A nói với B: - Sao có người khơng dừng lại có tín hiệu đèn đỏ, B nhỉ? B đáp: - Mình khơng biết nữa, có lẽ họ không thấy cố tình vượt Tuy nhiên, vượt đèn đỏ dễ gây nạn, nguy hiểm, vi phạm pháp luật Chúng ta đã được học điều rồi nhỉ? A tiếp lời: - Đúng rồi! Là học sinh, nên có ý thức tuân thủ pháp luật Câu hỏi: - Em có nhận xét gì về quan điểm A và B? - Những hành vi nào học sinh trung học phổ thông mà em cho là vi phạm pháp luật? Theo em, để hạn chế hành vi này, học sinh cần nâng cao ý thức pháp luật mình hoat động nào? Trả lời - Nhận xét: quan điểm A và B là phù hợp, A và B đã nhận thức được hành vi vi phạm pháp luật, có thái đợ lên án hành vi và có ý thức tuân thủ pháp luật - Những hành vi học sinh trung học phổ thông mà em cho là vi phạm pháp luật: xe máy 50 phân khối, vượt đèn đỏ, không đội mũ bảo hiểm; trộm cắp đồ… - Theo em, để hạn chế hành vi này, học sinh cần nâng cao ý thức pháp luật hoạt động: tham gia cuộc thi an toàn giao thông, tham gia buổi chia sẻ về pháp luật nhà trường; chủ động tìm hiểu về pháp luậ các kênh thông tin; tham gia tuyên truyền về tuân thủ pháp luật Vận dụng Vận dụng trang 129 Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy sưu tầm từ đến văn bản pháp luật liên quan đến lĩnh vực giáo dục và cho biết quan ban hành, mục đích ban hành, đối tượng và phạm vi áp dụng văn bản Trả lời - Luật 43/2019/QH14 Về Giáo dục + Cơ quan ban hành: Quốc hội + Mục đích ban hành: quy định chung về hệ thống giáo dục quốc dân + Đối tượng và phạm vi ban hành: công dân - Nghị định 73/2012/NĐ-CP: Quy định về hợp tác, đầu tư của nước lĩnh vực giáo dục + Cơ quan ban hành: Chính phủ + Mục đích ban hành: quy định về hợp tác, đầu tư nước ngoài lĩnh vực giáo dục, đào tạo dạy nghề, bao gồm liên kết đào tạo, thành lập sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngồi, thành lập văn phịng đại diện giáo dục nước Việt Nam + Đối tượng và phạm vi áp dụng: Nghị định áp dụng đối với tổ chức, cá nhân Việt Nam, tổ chức quốc tế tổ chức, cá nhân nước ngồi hoạt đợng hợp tác, đầu tư lĩnh vực giáo dục, đào tạo dạy nghề - Thông tư số 21/2018/TT-BGDĐT về quy chế tổ chức, hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học + Cơ quan ban hành: Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo + Mục đích ban hành: quy định về tổ chức hoạt động trung tâm ngoại ngữ, tin học bao gồm: tổ chức bộ máy, nhân sự; hoạt động dạy học; giáo viên học viên; tài chính, tài sản; tra, kiểm tra, khen thưởng xử lý vi phạm trung tâm ngoại ngữ, tin học + Đối tượng và phạm vi áp dụng: Quy chế áp dụng đối với trung tâm ngoại ngữ, tin học; trung tâm ngoại ngữ; trung tâm tin học (sau gọi trung tâm ngoại ngữ, tin học trung tâm) tổ chức, cá nhân có liên quan Vận dụng trang 129 Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy thiết kế một sản phẩm có nợi dung văn bản pháp luật Việt Nam Gợi ý: Sản phẩm có thể dưới hình thức như: vẽ tranh, áp pích, banner, Trả lời (*) Sản phẩm tham khảo ... 127 Kinh tế Pháp luật 10: Tình huống Trong học môn Giáo dục kinh tế pháp luật, giáo viên yêu cầu học sinh lấy ví dụ để phân biệt văn bản quy phạm pháp luật và văn bản áp dụng pháp luật. .. dụng pháp luật b - Văn bản áp dụng pháp luật c - Văn bản quy phạm pháp luật d - Văn bản áp dụng pháp luật đ - Văn bản quy phạm pháp luật e - Văn bản áp dụng pháp luật Luyện tập trang 129 Kinh. .. nguồn luật + Văn áp dụng pháp luật: Thường dựa vào một văn bản quy phạm pháp luật dựa vào văn bản áp dụng pháp luật chủ thể có thẩm quyền Văn bản áp dụng pháp luật hiện không nguồn luật