Đang tải... (xem toàn văn)
Luận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nayLuận văn thạc sĩ: Thực trạng và các yếu tố tác động đến việc làm thêm của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI PHAN THỊ THU THẢO THỰC TRẠNG VÀ CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC LÀM THÊM CỦA SINH VIÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY (Nghiên cứu trường hợp: ĐH Văn Hiến ĐH Tôn Đức Thắng) LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC HÀ NỘI - 2017 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI PHAN THỊ THU THẢO THỰC TRẠNG VÀ CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC LÀM THÊM CỦA SINH VIÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY (Nghiên cứu trường hợp: ĐH Văn Hiến ĐH Tôn Đức Thắng) Chuyên ngành: Xã hội học Mã số: 60 31 03 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS LÊ THANH SANG HÀ NỘI - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng hướng dẫn khoa học PGS.TS Lê Thanh Sang Các nội dung nghiên cứu, kết đề tài trung thực chưa cơng bố hình thức trước Những số liệu bảng biểu phục vụ cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá tác giả thu thập từ nguồn khác có ghi rõ phần tài liệu tham khảo Ngồi ra, luận văn cịn sử dụng số nhận xét, đánh số liệu quan tổ chức khác có trích dẫn thích nguồn gốc Tác giả luận văn Phan Thị Thu Thảo LỜI CẢM ƠN Để hoàn thiện luận văn này, bên cạnh cố gắng thân, nhận nhiều động viên đóng góp ý kiến dẫn tận tình Thầy Cơ, người thân, đồng nghiệp bạn bè suốt thời gian học tập thực luận văn Em xin tỏ lòng biết ơn sâu sắc PGS.TS Lê Thanh Sang hết lịng giúp đỡ tận tình hướng dẫn cho em hoàn thiện luận văn Xin chân thành cảm ơn quý Thầy Cô khoa Xã hội học - Học viện Khoa học Xã hội Việt Nam truyền đạt kiến thức quý báu, suốt thời gian học tập để em vận dụng tốt vào q trình nghiên cứu cơng việc Xin cảm ơn Ban lãnh đạo trường Đại học Văn Hiến, Đại học Tôn Đức Thắng anh, chị sinh viên tạo điều kiện giúp đỡ cung cấp thơng tin để tơi hồn thành luận văn Tuy có nhiều cố gắng chắn cịn nhiều thiếu sót, em mong nhận đóng góp Thầy, Cơ Xin chân thành cảm ơn Học viên thực Phan Thị Thu Thảo MỤC LỤC MỞ ĐẦU .1 NỘI DUNG .18 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN 18 1.1 Một số khái niệm .18 1.2 Các lý thuyết nghiên cứu .20 Chương THỰC TRẠNG VỀ VIỆC LÀM THÊM CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY 23 2.1 Tổng quan địa bàn nghiên cứu 23 2.2 Công việc làm thêm sinh viên hai trường .25 2.3 Số công việc thời gian dành cho công việc làm thêm 30 2.4 Ảnh hưởng việc làm thêm đến kết học tập sinh viên 33 2.5 Những yêu cầu xã hội việc làm thêm 37 2.6 Nguồn thơng tin khó khăn tìm cơng việc làm thêm .40 2.7 Những phúc lợi từ việc làm thêm sinh viên hai trường 46 Chương CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC LÀM THÊM CỦA SINH VIÊN 51 3.1 Yêu cầu xã hội lực thực hành sinh viên 51 3.2 Điều kiện kinh tế sinh viên 55 3.3 Ý thức sinh viên vai trò việc làm thêm .62 3.4 Các tiêu chí chọn cơng việc làm thêm 65 3.5 Quan điểm gia đình việc làm thêm sinh viên 67 3.6 Những mong đợi giải pháp từ công việc làm thêm 69 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 74 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 78 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT 10 11 Viết tắt ĐH ĐH – CĐ ĐHQG GD&ĐT GĐ KHXH&NV TĐT PV SV Tp HCM VH Diễn giải Đại học Đại học – Cao đẳng Đại học Quốc gia Giáo dục Đào tạo Giám đốc Khoa học xã hội Nhân văn Tôn Đức Thắng Phỏng vấn Sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh Văn Hiến DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Công việc làm thêm theo nhóm năm học 25 Bảng 2.2: Công việc làm thêm theo ngành học 27 Bảng 2.3: Số ngày làm thêm/tuần sinh viên hai trường 32 Bảng 2.4: Kết học tập sinh viên làm thêm 34 Bảng 2.5: Nguồn tìm thông tin công viêc làm thêm 40 Bảng 2.6: Khó khăn tìm cơng việc làm thêm theo nhóm năm học .42 Bảng 2.7: Kỹ công việc làm thêm theo nhóm năm học .45 Bảng 2.8: Phúc lợi từ công việc làm thêm 47 Bảng 2.9: Phúc lợi từ công việc làm thêm theo thời gian làm việc 48 Bảng 3.1: Lý làm thêm sinh viên hai trường .52 Bảng 3.2: Lý làm thêm theo giới tính, thời gian làm nhóm ngành 55 Bảng 3.3: Chu cấp gia đình cho sinh viên phân theo trường, thời gian làm thêm nhóm ngành 57 Bảng 3.4: Sự tương quan mức chu cấp gia đình việc làm thêm sinh viên 58 Bảng 3.5: Chi tiêu từ công việc làm thêm 61 Bảng 3.6: Thuận lợi từ cơng việc làm thêm theo nhóm năm học .62 Bảng 3.7: Lý làm thêm sinh viên theo số công việc làm theo nhóm ngành .66 Bảng 3.8: Quan điểm gia đình SV làm thêm theo nhóm năm học 68 Bảng 3.9: Mong đợi từ cơng việc làm thêm theo nhóm năm học 69 Bảng 3.10: Giải pháp cân việc học công việc làm thêm .70 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Số công việc làm thêm sinh viên hai trường 30 Biểu đồ 2.2: Thời gian làm thêm sinh viên hai trường 31 Biểu đồ 3: Số giờ/ngày làm thêm sinh viên hai trường 33 Biểu đồ 2.4: Kết học tập nam nữ SV hai trường 35 Biểu đồ 2.5: Yêu cầu kinh nghiệm làm thêm 37 Biểu đồ 2.6: Yêu cầu kinh nghiệm làm thêm theo nhóm ngành 39 Biểu đồ 2.7: Khó khăn tìm công việc làm thêm ngành học 44 Biểu đồ 2.8: Chế độ phúc lợi từ công việc làm thêm 48 Biểu đồ 3.1: Thu nhập từ công việc làm thêm sinh viên hai trường 58 Biểu đồ 1Biểu đồ 3.2: Thu nhập theo nhóm ngành 59 Biểu đồ 3.3: Mức độ chi tiêu từ công việc làm thêm 60 Biểu đồ 3.4: Quan niệm làm thêm sinh viên hai trường 63 Biểu đồ 3.5: Tích lũy từ cơng việc làm thêm sinh viên hai trường 64 Biểu đồ 3.6: Quan điểm gia đình sinh viên làm thêm 67 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Thất nghiệp giới trẻ tăng cao trở thành vấn đề nan giải toàn cầu, Bộ trưởng Việc làm Anh Quốc, ông Chris Graling phải gọi “những bom nổ chậm” [34] Ở Việt Nam vấn đề việc làm cho sinh viên thu hút quan tâm nhiều người, bạn trẻ vừa rời ghế giảng đường Hiện nay, nước có khoảng 2,2 triệu sinh viên, tính riêng Thành phố Hồ Chí Minh có 56 trường Đại học Học viện [37] Sinh viên đóng vai trị quan trọng phát triển kinh tế, văn hóa trị nước Tuy nhiên, tỷ lệ sinh viên thất nghiệp xem báo động đáng quan tâm Trong quý II/2016, nước có 1,0887 triệu người độ tuổi lao động bị thất nghiệp, so với quý I/2016 tăng 16.400 người (chiếm 2,29%) Lao động có trình độ cao đẳng chuyên nghiệp, đại học trở lên có tỷ lệ thất nghiệp cao nhất, tương ứng 6,6% 4% [38] Theo kết điều tra Viện Nghiên cứu Thanh niên, 70% sinh viên Việt Nam cho biết lo lắng hàng đầu việc làm Điều tra Bộ Giáo dục Đào tạo, nước có tới 63% SV tốt nghiệp ĐH - CĐ trường việc làm, 37% SV có việc làm đa số làm trái nghề phải qua đào tạo lại Mới đây, khảo sát Trung tâm Nghiên cứu Phân tích sách thuộc trường ĐH KHXH&NV (ĐHQG Hà Nội) thực hiện, với quy mô gần 3.000 người gồm cựu SV thuộc khóa khác (ra trường từ năm 2006 đến 2010) trường ĐH lớn: ĐHQG Hà Nội, ĐHQG TP.HCM ĐH Huế có đến 26,2% cử nhân cho biết chưa tìm việc làm, cho dù khái niệm việc làm hiểu rộng cơng việc tạo thu nhập, không thiết phải với trình độ, chuyên ngành đào tạo Trong số này, 46,5% cho biết xin việc không thành công, 42,9% lựa chọn giải pháp an toàn tiếp tục học lên học thêm chuyên ngành khác [29] Lý khiến đa số sinh viên trường bị thất nghiệp nay? Phải sinh viên thiếu kỹ cần thiết? Có nhiều ngun nhân dẫn đến tình trạng sinh viên thất nghiệp nay, theo nhiều doanh nghiệp lớn cho biết: “Kỹ sinh viên trường chưa hình thành khơng muốn nói khơng có” [29] Các doanh nghiệp cơng ty nước ngồi ln trọng đến kỹ làm việc, kỹ giao tiếp, ứng xử, kỹ làm việc theo nhóm, khả lập kế hoạch mục tiêu, xử lý nhanh khó khăn tình bất ngờ Một điều kiện nhà tuyển dụng thường yêu cầu ứng cử viên kinh nghiệm có nhiều nhà tuyển dụng cho cách để bật sơ yếu lý lịch nghề nghiệp người xin việc, trình bày công việc bạn làm quãng thời gian sinh viên [28], nên sinh viên trường, phải cạnh tranh với nhiều ứng cử viên giàu kinh nghiệm khác Chính vậy, để có cơng việc tốt sau trường, ngồi kiến thức học phần lớn sinh viên cần phải tích lũy cho kỹ khác giao tiếp, kinh nghiệm thực tế, hoạt động lao động khác hầu hết sinh viên chọn công việc làm thêm Thông qua viêc làm thêm, sinh viên tích lũy thêm nhiều kinh nghiệm tạo điều kiện có cơng việc sau tốt nghiệp Nhiều năm trở lại đây, việc làm thêm đóng vai trò quan trọng đời sống sinh viên trở thành mối quan tâm lớn thứ hai sau việc trì học tập trường Vì vậy, tượng sinh viên làm thêm trở nên phổ biến giai đoạn nay, làm thêm gần trở thành nhu cầu tất yếu, có nhiều cơng việc phù hợp với sinh viên như: tiếp thị, bán hàng, gia sư Lý sinh viên làm thêm đa dạng như: tìm cơng việc phù hợp với ngành theo học, thực tập học lớp, tích lũy kinh nghiệm sống hay tạo mối quan hệ xã hội Điều thúc đẩy sinh viên làm thêm nhiều coi việc làm thêm phải song song việc học? Để tìm hiểu rõ lý do, yếu tố tác động đến việc làm thêm sinh viên trường Đại học Công lập Tư thục ... cơng việc làm thêm mà sinh viên làm - Những yếu tố tác động đến việc làm thêm sinh viên - Ảnh hưởng việc làm thêm đến việc học tập sinh viên - Quan niệm việc làm thêm sinh viên làm thêm - Những yếu. .. tượng nghiên cứu Thực trạng yếu tố tác động đến việc làm thêm sinh viên 4.2 Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng yếu tố tác động đến việc sinh viên làm thêm trường Đại học... Minh, chúng tơi thực đề tài nghiên cứu: ? ?Thực trạng yếu tố tác động đến việc làm thêm sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh nay? ?? Tình hình nghiên cứu đề tài Liên quan đến vấn đề việc làm thêm, có nhiều