Bài 1 Nhập môn Hóa học Bài 1 1 trang 3 SBT Hóa học 10 Những nội dung nào dưới đây thuộc đối tượng nghiên cứu của Hóa học? A Sự vận chuyển của máu trong hệ tuần hoàn B Sự tự quay của Trái Đất quanh trụ[.]
Bài 1: Nhập mơn Hóa học Bài 1.1 trang SBT Hóa học 10: Những nội dung thuộc đối tượng nghiên cứu Hóa học? A Sự vận chuyển máu hệ tuần hoàn B Sự tự quay Trái Đất quanh trục riêng C Sự chuyển hóa thức ăn hệ tiêu hóa D Sự phá hủy tầng ozone freon – 12 Lời giải: Đáp án là: C D Đối tượng nghiên cứu hóa học chất biến đổi chất Những nội dung thuộc đối tượng nghiên cứu hóa học là: C Sự chuyển hóa thức ăn hệ tiêu hóa D Sự phá hủy tầng ozone freon – 12 Loại A vận chuyển máu hệ tuần hoàn thuộc đối tượng nghiên cứu Sinh học Loại B tự quay Trái Đất quanh trục riêng thuộc đối tượng nghiên cứu Thiên văn học Bài 1.2 trang SBT Hóa học 10: Điền từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau: a) Hóa học ngành khoa học thuộc lĩnh vực … (1) …, nghiên cứu thành phần, cấu trúc, tính chất, biến đổi đơn chất, hợp chất … (2) … kèm q trình biến đổi b) Hóa học kết hợp chặt chẽ lí thuyết … (1)…, cầu nối ngành khoa học tự nhiên khác Hóa học có … (2) … nhánh Đối tượng nghiên cứu hóa học … (3) … Lời giải: a) Hóa học ngành khoa học thuộc lĩnh vực (1) khoa học tự nhiên, nghiên cứu thành phần, cấu trúc, tính chất, biến đổi đơn chất, hợp chất (2) lượng kèm q trình biến đổi b) Hóa học kết hợp chặt chẽ lí thuyết (1) thực nghiệm, cầu nối ngành khoa học tự nhiên khác Hóa học có (2) năm nhánh Đối tượng nghiên cứu hóa học (3) chất biến đổi chất Bài 1.3 trang SBT Hóa học 10: Tinh bột nguồn dưỡng chất quan trọng cho thể người Các nguyên tố tạo nên tinh bột A H, C, O B C, O, K C O, C, P D C, O, N Lời giải: Đáp án là: A Tinh bột: (C6H10O5)n Các nguyên tố cấu tạo nên tinh bột là: H, C, O Bài 1.4 trang SBT Hóa học 10: Hãy khác cấu tạo hai hydrocarbon có cơng thức phân tử C5H12 sau đây: CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3 (1) (CH3)4C (2) Nhiệt độ sôi hai chất hay khác nhau? Vì sao? Lời giải: - Sự khác cấu tạo hai hydrocarbon có cơng thức phân tử C5H12: + Chất (1) có mạch carbon thẳng + Chất (2) có mạch carbon phân nhánh - Nhiệt độ sơi hai chất khác chúng có cấu tạo khác Bài 1.5 trang SBT Hóa học 10: Em số lí để giải thích bên cạnh việc nhận thức kiến thức hóa học từ sách thầy hoạt động khám phá giới tự nhiên góc độ hóa học vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn lại có ý nghĩa quan trọng việc học tập mơn Hóa học Nêu ví dụ minh họa Lời giải: Một số lí để giải thích: - Hoạt động nhận thức kiến thức hóa học có tính chiều, trả lời câu hỏi “học để biết” Ví dụ: Thơng qua nhận thức kiến thức học sinh biết điều kiện thường, nước có cơng thức phân tử H2O, chất lỏng, không màu, không mùi, không vị; áp suất atm, nước sôi 100oC - Hoạt động khám phá giới xung quanh ta “góc nhìn hóa học” cho thấy ý nghĩa, vai trị quan trọng hóa học giới tự nhiên Ví dụ: Thông qua khám phá giới xung quanh học sinh biết nước chiếm khoảng 70% khối lượng thể; biển bao phủ khoảng 70% diện tích bề mặt Trái Đất; tất sinh vật sống cần có nước Do vậy, nói rằng, xuất nước hành tinh xa xôi dấu hiệu tồn sống - Hoạt động vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho thấy việc học có ích cho thân xã hội, trả lời câu hỏi “học để làm” Ví dụ: Hiện nay, nguồn nước giếng khoan nhiều hộ gia đình sử dụng làm nguồn nước sinh hoạt chính, đặc biệt khu vực lân cận chưa có nguồn cấp nước từ cơng trình nước hộ gia đình khó khăn khơng thể mua nước máy để sử dụng Tuy nhiên, tình trạng nhiễm mơi trường với q trình cơng nghiệp hóa dẫn đến nguồn nước giếng khoan ngày ô nhiễm Vì vậy, cần vận dụng kiến thức vào việc lắp đặt hệ thống lọc nước giếng khoan để loại bỏ chất độc hại khỏi nguồn nước Bài 1.6 trang SBT Hóa học 10: Em trình bày vai trị hóa học thực tiễn Nêu ví dụ minh họa khác sách giáo khoa (SGK) Lời giải: Hóa học có vai trị vơ quan trọng thực tiễn Một số ví dụ ngồi sách giáo khoa: - Trong y học: Hóa học giúp nghiên cứu tự tiêu thuận lợi cho việc xử lý vết khâu, … - Trong may mặc: Hóa học giúp nghiên cứu loại phẩm nhuộm bền màu, lành tính; loại tơ sợi dai, bền, mẫu mã đa dạng, … - Hóa học phóng xạ: Nghiên cứu sử dụng phân rã hạt nhân cho q trình sinh hóa, lí hóa, … - Trong nơng nghiệp: Hóa học giúp nghiên cứu loại phân bón, loại thuốc bảo vệ thực vật an tồn, lành tính với người mơi trường, … ... khác Bài 1.5 trang SBT Hóa học 10: Em số lí để giải thích bên cạnh việc nhận thức kiến thức hóa học từ sách thầy hoạt động khám phá giới tự nhiên góc độ hóa học vận dụng kiến thức hóa học vào... chặt chẽ lí thuyết (1) thực nghiệm, cầu nối ngành khoa học tự nhiên khác Hóa học có (2) năm nhánh Đối tượng nghiên cứu hóa học (3) chất biến đổi chất Bài 1.3 trang SBT Hóa học 10: Tinh bột nguồn... giải: Đáp án là: A Tinh bột: (C6H10O5)n Các nguyên tố cấu tạo nên tinh bột là: H, C, O Bài 1.4 trang SBT Hóa học 10: Hãy khác cấu tạo hai hydrocarbon có cơng thức phân tử C5H12 sau đây: CH3 –