Dac diem cua ngon ngu noi va ngon ngu viết

Chủ đề 1: Cuộc thi Hoa hậu Đại Dương Việt Nam 2017 Chủ đề 2: Trận bão lũ lịch sử miền Trung nước ta thời gian qua Hãy chọn chủ đề thực yêu cầu đây: 1.Em chia sẻ ngắn gọn kiện 2.Trong vai biên tập viên Báo X, em đưa tin kiện Phân công: Tổ 1-2: Nhiệm vụ Tổ 3-4: Nhiệm vụ ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT I Đặc điểm ngơn ngữ nói Ngữ liệu Các nhân vật sử dụng phương tiện chủ yếu để giao tiếp? a Khi nói, lời nhân vật có ngữ điệu nào? b Ngồi lời nói, nhân vật cịn sử dụng phương tiện để hỗ trợ? Trong lời nói nhân vật, từ ngữ câu sử dụng nào? Ngữ liệu Chị Dậu: Bẩm cụ ạ! Ông Nghị Quế: Sao dẫn xác đến? Tao cịn phải cơng việc Thời gian đâu mà chờ đợi mẹ mày Chị Dậu: Thưa cụ, phải nói ơng Lý cho triện vào văn tự Ông Nghị Quế: Umh! Umh Bà Nghị Quế (chỉ tay vào mẹ chị Dậu): Sao mày khơng lấy nón mày che cho chó để nắng hả? Ơng xem kìa, bé nhãi ranh mà xoen bảo lên bảy Chị Dậu: Dạ bẩm cụ, cháu lên bảy Con mà nói sai trời tru đất diệt nhà ạ… Bà Nghị Quế (tay chống hông): Thề với bồi! Cả đời nhà chúng mày có câu nao nói thật! Chị Dậu: Dạ bẩm cụ! Con thề khơng dám nói sai trước cửa cụ Bà Nghị Quế: Liệu hồn! Chưa nói mày cãi liền Dễ bà đôi phải lứa với mày à? Láo quen! Ơng Nghị Quế: Sao khơng mở cho chó à? Hay tiếc? Mang mà nuôi… Đặc điểm Các nhân vật chủ yếu sử dụng lời nói âm để giao tiếp a Ngữ điệu - Giọng chị Dậu: kính cẩn, rụt rè - Ông/Bà Nghị Quế: quát nạt, trịch thượng > ngữ điệu đa dạng b Phương tiện hỗ trợ: nét mặt, cử chỉ, điệu bộ… Lời nhân vật - Từ ngữ: ngữ, thán từ, tình thái từ, từ ngữ đưa đẩy, chêm xen… - Câu: tỉnh lược; rườm rà, có nhiều yếu tố dư thừa, trùng lặp Ngữ liệu Chị Dậu: Bẩm cụ ạ! Ông Nghị Quế: Sao dẫn xác đến? Tao cịn phải cơng việc Thời gian đâu mà chờ đợi mẹ mày Chị Dậu: Thưa cụ, phải nói ơng Lý cho kí vào văn tự Ơng Nghị Quế: Umh! Umh Bà Nghị Quế (chỉ tay vào mẹ chị Dậu): Sao mày khơng lấy nón mày che cho chó để nắng hả? Ơng xem kìa, bé nhãi ranh mà xoen bảo lên bảy Chị Dậu: Dạ bẩm cụ, cháu lên bảy Con mà nói sai trời tru đất diệt nhà Bà Nghị Quế (tay chống hông): Thề với bồi! Cả đời nhà chúng mày có câu nói thật! Chị Dậu: Dạ bẩm cụ! Con thề khơng dám nói sai trước cửa cụ Bà Nghị Quế: Liệu hồn! Chưa nói mày cãi liền Dễ bà đôi phải lứa với mày à? Láo quen! Ơng Nghị Quế: Sao khơng mở cho chó Đặc điểm Các nhân vật chủ yếu sử dụng lời nói âm để giao tiếp a Ngữ điệu - Giọng chị Dậu: kính cẩn, rụt rè - Ơng/Bà Nghị Quế: qt nạt, trịch thượng > ngữ điệu đa dạng b Phương tiện hỗ trợ: nét mặt, cử chỉ, điệu bộ… Lời nhân vật - Từ ngữ: ngữ, thán từ, tình thái từ, từ ngữ đưa đẩy, chêm xen… - Câu: tỉnh lược; rườm rà, có nhiều yếu tố dư thừa, trùng lặp I Đặc điểm ngơn ngữ nói Ngữ liệu Đặc điểm II Đặc điểm ngôn ngữ viết Ngữ liệu Theo kết luận nhà khoa học nước chiếm 70% khối lượng thể Nước dung môi phản ứng hóa học thể, tham gia trực tiếp vào phản ứng khác thể, có tác dụng bơi trơn quan trọng thể, đặc biệt nơi tiếp xúc đầu nối, bao hoạt dịch màng bao, tạo nên linh động đầu xương sụn, màng phổi, hồnh, miệng…, điều hịa nhiệt độ nguồn cung cấp khoáng chất cho thể Cơ thể thường xuyên bị nước hoạt động đại – tiểu tiện, tốt mồ hơi, khóc chí hít thở khiến thể nước Để đảm bảo sức khỏe, thể chúng cần phải cung cấp đủ nước cho nhu cầu hàng ngày Ngoài nước cung cấp qua thức ăn, người nên uống lít đến 1,5 lít nước ngày Cần lưu ý phải sử dụng nguồn nước đảm bảo an toàn, vệ sinh Nguyễn Cường - Suckhoedoisong.vn     Nước đặc biệt cần thiết thể Người viết trình bày người đọc tiếp nhận thông tin qua đâu, phương tiện chủ yếu nào? Ngồi ra, người viết cịn sử dụng phương tiện để hỗ trợ? Người viết sử dụng từ ngữ câu văn nào? Ngữ liệu Đặc điểm Theo kết luận nhà khoa học nước chiếm 70% khối lượng thể Nước dung môi phản ứng Người viết hóa học thể, tham gia trực tiếp vào phản ứng trình bày khác thể, có tác dụng bơi trơn quan trọng người đọc tiếp thể, đặc biệt nơi tiếp xúc đầu nối, bao hoạt dịch nhận thông tin màng bao, tạo nên linh động đầu xương sụn, màng qua văn bản, sử phổi, hồnh, miệng…, điều hịa nhiệt độ nguồn dụng chữ viết cung cấp khoáng chất cho thể Cơ thể thường xuyên bị nước hoạt động đại – tiểu tiện, Phương tiện tốt mồ hơi, khóc chí hít thở khiến hỗ trợ: dấu câu, thể nước hình ảnh minh Để đảm bảo sức khỏe, thể chúng cần phải cung họa… cấp đủ nước cho nhu cầu hàng ngày Ngoài nước cung cấp qua thức ăn, người nên uống lít đến 1,5 lít nước Từ ngữ, câu ngày Cần lưu ý phải sử dụng nguồn nước đảm văn bảo an toàn, vệ sinh - Từ ngữ: xác, nhiều thuật ngữ khoa học Nước đặc biệt cần thiết thể - Câu nhiều thành phần, mạch lạc, Chủ tâm chẳng có ý chịng ghẹo nào, gái lại đẩy vai cô ả với hắn, cười nắc nẻ: - Kìa anh gọi! Có muốn ăn cơm trắng giị đẩy xe bị với anh ấy! Thị cong cớn: - Có khối cơm trắng giị đấy! Này, nhà tơi ơi, nói thật hay nói khốc đấy? Tràng ngối cổ lại vuốt mồ mặt cười: - Thật đấy, có đẩy mau lên! Thị vùng đứng dậy, ton ton chạy lại đẩy xe cho Tràng - Đã thật đẩy sợ gì, đằng - Thị liếc mắt cười tít (Vợ nhặt – Kim Lân) Chủ tâm chẳng có ý chịng ghẹo nào, gái lại đẩy vai cô ả với hắn, cười nắc nẻ: - Kìa anh gọi! Có muốn ăn cơm trắng giị đẩy xe bị với anh ấy! Thị cong cớn: - Có khối cơm trắng giị đấy! Này, nhà tơi ơi, nói thật hay nói khốc đấy? Tràng ngối cổ lại vuốt mồ mặt cười: - Thật đấy, có đẩy mau lên! Thị vùng đứng dậy, ton ton chạy lại đẩy xe cho Tràng - Đã thật đẩy sợ gì, đằng – Thị liếc mắt cười tít (Vợ nhặt – Kim Lân) LƯU Ý Ngơn ngữ nói ghi lại chữ viết - Lời nói nhân vật truyện - Tin nhắn điện thoại hay mạng xã hội - Cuộc vấn hay tiểu phẩm báo -… Ngôn ngữ viết trình bày lời nói miệng - Thuyết trình trước hội nghị - Nói trước cơng chúng theo văn có sẵn… -… III LUYỆN TẬP A Sợ hãi B Sợ lạnh xương sống, sợ đứng tim, sợ vãi linh hồn, sợ dựng tóc gáy… Tức giận Tức điên, điên tiết, tức lộn ruột, tức nổ đom đóm mắt… Rất đẹp Đẹp hết ý, đẹp khỏi chê, đẹp mê hồn, đẹp mê li… Rất xấu Xấu ma chê quỷ hờn, xấu kinh khủng, xấu vãi, xấu dễ sợ… Lười biếng Lười chảy thây, lười thối thây, lười hủi, … Đoạn văn sau thuộc ngơn ngữ nói hay ngơn ngữ viết? Hãy phân tích đặc điểm ngơn ngữ đó? - Bác Lý, trưa nhà em có giỗ mời hai bác sang xơi cơm - Chết thật! Trưa tớ phải lên tỉnh lị - Ấy chết, bác mà không sang, vợ quánh em chết Trả lời Đoạn văn mang đặc điểm ngơn ngữ nói: - Các nhân vật xuất trực tiếp, đối thoại với nhau, luân phiên nói - nghe - Từ ngữ: + Mang tính ngữ: lị, quánh em chết, xơi cơm + Thán từ: chết thật, chết 3 Phân tích lỗi chữa lại câu cho phù hợp với ngôn ngữ viết a Trong chúng ta, mà chả biết “Đại cáo bình Ngơ” thiên cổ hùng văn khẳng định chủ quyền dân tộc ca ngợi tinh thần chiến đấu chống ngoại xâm nghĩa quân Lam Sơn b Nguyễn Du viết “Truyện Kiều” chẳng qua để nói “những điều trơng thấy” thời đại c Trong thơ ca Việt Nam có nhiều tranh mùa thu đẹp d Bọn “cuồng Minh” sát hại dân lành mà đòi nêu chiêu “nhân nghĩa” 3 Phân tích lỗi chữa lại câu cho phù hợp với ngôn ngữ viết a Trong chúng ta, mà chả biết “Đại cáo bình Ngơ” thiên cổ hùng văn khẳng định chủ quyền dân tộc ca ngợi tinh thần chiến đấu chống ngoại xâm nghĩa quân Lam Sơn b Nguyễn Du viết “Truyện Kiều” chẳng qua để nói “những điều trơng thấy” thời đại c Trong thơ ca Việt Nam có nhiều tranh mùa thu đẹp d Bọn “cuồng Minh” sát hại dân lành mà đòi nêu chiêu “nhân nghĩa” HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Bài tập 1: Hãy ghi chép lại hội thoại chơi xe bus Phân tích đặc điểm ngơn ngữ đoạn hội thoại đó? Bài tập 2: Viết 01 đoạn văn khoảng 200 chữ bàn lời ăn tiếng nói học sinh văn minh, lịch ... qua thức ăn, người nên uống lít đến 1,5 lít nước ngày Cần lưu ý phải sử dụng ngu? ??n nước đảm bảo an toàn, vệ sinh Nguyễn Cường - Suckhoedoisong.vn     Nước đặc biệt cần thiết thể Người viết trình... dụng ngu? ??n nước đảm văn bảo an toàn, vệ sinh - Từ ngữ: xác, nhiều thuật ngữ khoa học Nước đặc biệt cần thiết thể - Câu nhiều thành phần, mạch lạc, Chủ tâm chẳng có ý chịng ghẹo nào, gái lại đẩy vai... Trung nước ta thời gian qua Hãy chọn chủ đề thực yêu cầu đây: 1.Em chia sẻ ngắn gọn kiện 2.Trong vai biên tập viên Báo X, em đưa tin kiện Phân công: Tổ 1-2: Nhiệm vụ Tổ 3-4: Nhiệm vụ ĐẶC ĐIỂM CỦA