Bài 4 Nhận lỗi và sửa lỗi Câu hỏi Khởi động trang 19 SGK Đạo đức lớp 2 Trò chơi Hoa tàn, hoa nở, hoa rung rinh trước gió Phân chia thành các đội chơi Chơi theo nhóm Lời giải chi tiết Khi quản trò hô “[.]
Bài 4: Nhận lỗi sửa lỗi Câu hỏi Khởi động trang 19 SGK Đạo đức lớp 2: Trò chơi Hoa tàn, hoa nở, hoa rung rinh trước gió - Phân chia thành đội chơi - Chơi theo nhóm Lời giải chi tiết - Khi quản trị hơ “Mắc lỗi”, học sinh cụp bàn tay lại, giống hình bơng hoa tàn cánh - Khi quản trị hơ “Nhận lỗi”, học sinh xịe bàn tay ra, giống hình bơng hoa xịe cánh nở - Khi quản trị hơ “Sửa lỗi”, học sinh rung rung bàn tay, giống hình bơng hoa rung rinh trước gió * Chú ý: Học sinh làm động tác tay sai với luật đưa bị phạt Hình thức phạt múa, hát, làm động tác theo yêu cầu người thắng Câu hỏi Khám phá trang 19 SGK Đạo đức lớp 2: Bài 1 Đọc thơ trả lời câu hỏi Hình ảnh: trang 19,20 SGK a Chuyện xảy bạn Cáo bạn Thỏ đọc truyện? b Bạn Cáo làm sau làm rách truyện? c Em có đồng tình với việc làm bạn Cáo khơng? Vì sao? Phương pháp giải: - Trực quan - Thảo luận nhóm - Liên hệ thực tế Trả lời a Cáo Thỏ đọc chung truyện, Cáo đọc nhanh Thỏ, lật trang liên tục nên truyện bị rách b Cáo đổ lỗi cho bạn Thỏ lật ẩu, làm rách truyện c Em khơng đồng tình với việc làm bạn Cáo Vì Cáo làm sai khơng nhận lỗi, cịn đổ lỗi cho Thỏ Đây việc làm khơng tốt Bài Tìm hiểu lời nói, việc làm thể nhận lỗi sửa lỗi a Nếu em bạn Cáo tình trên, em làm gì? b Bạn Cáo nên nhận lỗi, sửa lỗi nào? Hình ảnh: Trang 20 SGK Phương pháp giải: - Thảo luận nhóm - Liên hệ thực tế Trả lời a Nếu em bạn Cáo tình trên, em nhận lỗi xin lỗi Thỏ, Sóc mẹ Sóc - Cáo xin lỗi Sóc (Mình xin lỗi làm rách truyện cậu!) - Cáo xin lỗi Thỏ (Mình xin lỗi đổ lỗi cho cậu) - Cáo thể mong muốn đền bù (Mình đền cho cậu truyện không?) - Cáo mong muốn Sóc tha lỗi (Cậu tha lỗi cho tớ không?) - Cáo hứa không tái phạm (Mình hứa khơng phạm sai lầm lần sau nữa!) b Bạn Cáo nên nhận lỗi, sửa lỗi cách chân thành không tái phạm lỗi lầm lần * Chú ý: Một số lưu ý nói lời xin lỗi - Cần đứng ngắn, mắt nhìn thẳng vào người nghe - Nói lời xin lỗi rõ ràng, chân thành - Khơng nên nói lời xin lỗi mà mặt quay nơi khác - Khơng vừa nói lời xin lỗi vừa làm việc khác vừa nói xin lỗi vừa chạy - Khơng nói lời xin lỗi qua loa, cho có Bài Trao đổi cần nhận lỗi sửa lỗi a Việc bạn Cáo nhận lỗi sửa lỗi mang đến điều gì? b Theo em, bạn Cáo cảm thấy sau nhận lỗi sửa lỗi? Hình ảnh trang 21 SGK Phương pháp giải: - Thảo luận nhóm - Liên hệ thực tế Trả lời a Việc bạn Cáo nhận lỗi sửa lỗi mang đến lợi ích: - Được bạn bè tin yêu, quý mến - Dễ bạn tha lỗi - Được người khen ngợi, ủng hộ b Theo em, bạn Cáo cảm thấy thoải mái hơn, khơng cịn ăn năn, hối hận việc làm sai mình; cảm thấy vui tha thứ, ngợi khen người xung quanh Câu hỏi Luyện tập trang 21 SGK Đạo đức lớp 2: Bài Bày tỏ ý kiến Em đồng tình khơng đồng tình với ý kiến đây? Vì sao? Chỉ cần nhận lỗi, sửa lỗi với người lớn Chỉ cần nhận lỗi, sửa lỗi có người khác biết Khi mắc lỗi, khơng cần nhận lỗi người quên Cần nhận lỗi tìm cách sửa chữa sau mắc lỗi Phương pháp giải: - Thảo luận nhóm - Phân chia tình - Liên hệ thực tế Trả lời - Em không đồng tình với ý kiến A Vì cần nhận lỗi, sửa lỗi với người lớn cho thấy bạn chưa người trung thực (có thể trường hợp bạn mắc lỗi với bạn bè người tuổi hơn) Cách nhận lỗi khiến cho bạn trở thành người khơng đáng tin cậy - Em khơng đồng tình với ý kiến B Vì việc làm cho thấy bạn người thiếu trung thực, trường hợp khơng có biết lỗi lầm bạn vơ trách nhiệm với việc làm sai Việc làm thể bạn người đối phó, khơng đáng tin cậy - Em khơng đồng tình với ý kiến C Vì việc làm cho thấy bạn người vơ trách nhiệm với lỗi lầm gây ra, khơng phải qn lỗi lầm bạn Vì vậy, bạn đánh mối quan hệ thân thiết xung quanh tiếp tục có suy nghĩ sai lệch - Em đồng tình với ý kiến D Vì việc làm xác sau gây lỗi lầm Bất mắc lỗi Nếu biết nhận lỗi, sửa lỗi khơng tái phạm lần sau người tha thứ cho bạn Đơi khi, lỗi lầm khiến cho ta trưởng thành Bài Nhận xét hành vi Em có nhận xét hành vi xin lỗi bạn tranh đây? Phương pháp giải: - Trực quan - Thảo luận nhóm - Liên hệ thực tế Trả lời Hình 1: (Hình ảnh: Trang 21 SGK) Bạn áo xám làm bạn áo xanh ngã Bạn áo xám đỡ bạn áo xanh dậy nói lời xin lỗi Lời nói, việc làm bạn áo xám thể thái độ xin lỗi chân thành, có nghĩa bạn áo xám biết nhận lỗi Hình 2: (Hình ảnh: Trang 21 SGK) Bạn nữ chạy va vào bạn nữ khác, làm sách bạn nữ rơi Bạn nữ làm sai vừa chạy vừa ngối đầu lại nói lời xin lỗi Lời xin lỗi chưa thể chân thành Chú ý: - Nếu trường hợp thực cấp bách thơng cảm cho cách xin lỗi bạn nữ - Nếu khơng, bạn nữ nên dừng lại nói lời xin lỗi, giúp bạn nhặt sách lên đền bị hỏng Hình 3: (Hình ảnh: Trang 21 SGK) Bạn nam dán lại truyện làm rách bạn nữ Bạn nam sửa chữa lỗi lầm cách khắc phục lỗi mà gây Đây cách để thể lời xin lỗi chân thành Hình 4: (Hình ảnh Trang 21 SGK) Người em trai sau làm rách giấy chị hét vào mặt người chị nói thêm: “Thế chưa” Dường người em không mong muốn sửa chữa lỗi lầm Đây cách xin lỗi thiếu chân thành, bất lịch sự, xin lỗi cho có Bài Xử lí tình Đề bài: Em làm bạn tình đây? Hình ảnh: Trang 22 SGK Tình 1: Tình 3: Phương pháp giải: - Quan sát tranh - Thảo luận nhóm - Liên hệ thực tế Trả lời Tình 2: Tình 1: (Hình ảnh: Trang 22 SGK) Nếu làm rơi mũ bạn vào vũng nước, em nhặt mũ lên, xin lỗi bạn chân thành làm mũ trước trả lại cho bạn (Mình xin lỗi bạn nhé! Để mang mũ làm trả lại cho bạn nhé!) Tình 2: (Hình ảnh: Trang 22 SGK) Nếu quên mang đồ dùng theo lời cô dặn, em xin lỗi cô giáo không tái phạm lần sau (Em xin lỗi quên mang đồ dùng học tập lời cô dặn Em mong cô tha lỗi em hứa khơng phạm lỗi lần sau ạ!) Tình 3: (Hình ảnh: Trang 22 SGK) Nếu chơi mà quên xin phép mẹ, em xin lỗi mẹ chân thành, nói rõ lỗi sai mình, khắc phục lỗi sai khơng tái phạm lần sau (Con xin lỗi khơng xin phép mẹ trước chơi Con biết lỗi sai Mẹ đừng giận nhé! Con hứa không tái phạm lần sau ạ!) Bài Chia sẻ với bạn lần em biết chưa biết nhận lỗi, sửa lỗi Phương pháp giải: - Hồi tưởng - Liên hệ với câu chuyện thân Trả lời Chào cô bạn Sau em xin chia sẻ lần mắc lỗi Trước đây, ham chơi nên em quên làm tập nhà cô giao Khi cô hỏi, sợ bị trách phạt nên em nói dối cô rằng: “Thưa cô, hôm qua em bị ốm, mệt nên em chưa làm tập” Sau đó, nhà em suy nghĩ ân hận trước hành động sai lầm vừa nói dối giáo, vừa vơ trách nhiệm với việc học thân Hơm sau lên lớp, em xin lỗi cô hứa không tái phạm lần sau Câu hỏi Vận dụng trang 23 SGK Đạo đức lớp 2: Bài Đóng vai kể tiếp câu chuyện bạn Cáo Hình ảnh: Trang 23 SGK Phương pháp giải: - Nhớ lại thơ phần khám phá - Chia học sinh tương ứng với nhân vật truyện: Cáo, Sóc, Thỏ Trả lời Xây dựng tình huống: Vì sau làm rách truyện, bạn Cáo không chịu nhận sai mà đổ lỗi cho bạn Thỏ nên bạn khơng tin tưởng chơi Cáo Sau đó, bạn Cáo suy ngẫm lại việc làm sai đến tìm gặp Thỏ, Sóc để xin lỗi Cáo: Sóc ơi! Tớ xin lỗi làm rách truyện cậu Tớ đền cho cậu khác nhé? Tớ mong cậu tha thứ cho tớ lần này! Sóc: Tớ đồng ý tha lỗi cho cậu Cáo: Cảm ơn Sóc nhé! Tớ xin lỗi bạn Thỏ đổ oan cho cậu Cậu tha lỗi cho sai phạm tớ nhé? Thỏ: Cậu biết nhận lỗi tốt Tớ tha lỗi cho cậu Cáo: Cảm ơn hai bạn nhiều Mình hứa không tái phạm lần sau Và bạn nhỏ ơi, mắc lỗi biết nhận lỗi, nói lời xin lỗi sửa chữa sai lầm nhé! Bài Nói viết lời xin lỗi gửi đến người mà em mắc lỗi Hình ảnh: Trang 23 SGK Phương pháp giải: Học sinh nói lời xin lỗi chân thành viết thư trang trí hình trái tim để bày tỏ hối hận Trả lời Gửi mẹ, Con viết thư để muốn nói lời xin lỗi với mẹ Con xin lỗi mẹ chơi muộn mà chưa xin phép, để mẹ phải chờ mong lo lắng Con thực hối hận hành động Con xin hứa từ lần sau đâu xin phép mẹ, không chơi muộn mẹ yên lòng Con yêu mẹ nhiều lắm! ... Hơm sau lên lớp, em xin lỗi cô hứa không tái phạm lần sau Câu hỏi Vận dụng trang 23 SGK Đạo đức lớp 2: Bài Đóng vai kể tiếp câu chuyện bạn Cáo Hình ảnh: Trang 23 SGK Phương pháp giải: - Nhớ lại... xin lỗi cho có Bài Xử lí tình Đề bài: Em làm bạn tình đây? Hình ảnh: Trang 22 SGK Tình 1: Tình 3: Phương pháp giải: - Quan sát tranh - Thảo luận nhóm - Liên hệ thực tế Trả lời Tình 2: Tình 1: (Hình... làm sai mình; cảm thấy vui tha thứ, ngợi khen người xung quanh Câu hỏi Luyện tập trang 21 SGK Đạo đức lớp 2: Bài Bày tỏ ý kiến Em đồng tình khơng đồng tình với ý kiến đây? Vì sao? Chỉ cần nhận lỗi,