ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 10 GIỮA HỌC KÌ 1 WORD ĐỀ SỐ (39) docx ĐỀ BÀI I ĐỌC HIỂU (6 0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu Thuở ấy chưa có vũ trụ, chưa có muôn vật và loài người Trời đất chỉ l[.]
ĐỀ BÀI I ĐỌC- HIỂU (6.0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: Thuở chưa có vũ trụ, chưa có mn vật lồi người Trời đất đám hỗn độn tối tăm lạnh lẽo Lúc tự nhiên có ơng thần thân thể to lớn mà kể, chân thần bước từ tỉnh qua tỉnh từ đỉnh núi sang đỉnh núi Thần đám mờ mịt hỗn độn khơng biết từ bao lâu, đến hôm đứng dậy dùng đầu đội trời lên đào đất, đá đắp thành cột vừa to vừa cao để chống trời Cột đắp cao lên chừng trời tựa lớn nâng lên cao chừng Thần cầy cục đắp, cột đá cao chót vót đẩy trời lên Từ trời đất phân làm hai Đất phẳng mâm vng, trời trịn bát úp, chỗ giáp giới trời đất gọi chân trời Khi bầu trời cao vừa ý khô cứng rồi, không hiểu thần lại phá cột đá Thần ném vung đá đất khắp nơi chỗ Mỗi đá văng thành núi hay đảo Đất tung tóe nơi thành cồn đồi, thành cao ngun Vì mà mặt đất chỗ cao, chỗ thấp, không phẳng Chỗ thần đào lên để lấy đất đá đắp cột biển (Trích Truyện kể vị thần sáng tạo giới, Ngữ văn 10, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2022, tr.11) Câu Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt nào? A Nghị luận C Miêu tả B Biểu cảm D Tự Câu Phương án sau nhận xét xác đặc điểm ý nghĩa yếu tố thời gian khơng gian đoạn trích? A Thời gian phiếm chỉ, không gian thiên nhiên chứa đựng niềm tin sơ khai khát vọng chinh phục thiên nhiên người nguyên thủy B Thời gian vĩnh cửu, không gian thiên đình- giới vị thần cai quản giới thể tín ngưỡng tơn thờ thần linh người nguyên thủy C Thời gian lịch sử, không gian trần nhấn mạnh lịch sử loài người từ xuất lúc hình thành văn minh D Thời gian phiếm chỉ, không gian vũ trụ kì vĩ, mang dấu ấn giới buổi khởi sinh thể khát vọng cắt nghĩa tồn giới Câu Phương án sau đầy đủ hình ảnh khơng gian đoạn trích? A Một đám hỗn độn, tối tăm lạnh lẽo; trời đất; núi, đảo, cồn đồi, cao nguyên, biển B Trời đất, cột chống trời, đường chân trời C Một đám hỗn độn, tối tăm lạnh lẽo; trời đất; cột chống trời, đường chân trời D Trời đất, cột chống trời, núi, đảo, cồn đồi, cao nguyên, biển Câu Đoạn trích khắc họa bật điều tính cách nhân vật Thần trụ trời? A Dũng cảm dấn thân, đương đầu với thử thách B Kỷ luật lao động; tự do, ngẫu hứng sáng tạo C Cần cù, chăm chỉ, kỉ luật lao động D Cần cù lao động, bền bỉ, kiên nhẫn sáng tạo Câu Nhân vật Thần trụ trời thể đặc điểm nhân vật thần thoại? A Nhân vật thần linh, có tầm vóc lớn lao, lực siêu nhiên, mang quyền sáng tạo giới chi phối đời sống người B Nhân vật người anh hùng thần linh ban phước, có tầm vóc lớn lao, dùng ý chí sắt đá sức mạnh phi thường để bảo vệ cộng đồng C Nhân vật người anh hùng có tài phi thường, tầm vóc lớn lao, kích thước sánh ngang tầm vũ trụ, người sáng tạo lịch sử loài người D Nhân vật thần linh, có hình dáng khổng lồ, kích thước ngang tầm vũ trụ, người sáng tạo giới, tượng trưng cho khát vọng niềm tin người nguyên thủy Câu Đâu sở để người nguyên thủy sáng tạo nên hình ảnh cột chống trời câu chuyện Thần trụ trời? A Dựa quan sát, nhận thức sơ khai giới trí tưởng tượng người nguyên thủy B Dựa quan niệm sơ khai không gian ba chiều người nguyên thủy C Dựa niềm tin sơ khai lối tư biểu tượng người nguyên thủy D Dựa quan niệm vạn vật gương phản chiếu tâm hồn khát vọng người nguyên thủy Câu Hình dung “Đất phẳng mâm vng, trời tròn bát úp” câu chuyện tương đồng với quan niệm trời đất truyện dân gian sau đây? A Con Rồng cháu Tiên C Thạch Sanh B Bánh chưng, bánh dầy D Sơn Tinh, Thủy Tinh Câu Trong nhiều tác phẩm thần thoại suy nguyên, vị thần người mang quyền sáng tạo lực siêu nhiên khả tạo phép màu Thần trụ trời câu chuyện có điểm khác biệt? Sự khác biệt đem lại cho bạn thơng điệp kiến tạo giá trị sống? Câu Chi tiết “Thần cầy cục đắp, cột đá cao chót vót đẩy trời lên mãi” chi tiết “Khi bầu trời cao vừa ý khô cứng rồi, không hiểu thần lại phá cột đá Thần ném vung đá đất khắp nơi chỗ…” gợi cho bạn suy nghĩ phá hủy sáng tạo giá trị? Câu 10 Trong thơ Truyện cổ nước mình, nhà thơ Lâm Thị Mĩ Dạ viết: Đời cha ông với đời Như sông với chân trời xa Chỉ truyện cổ thiết tha Cho tơi nhận mặt ơng cha Từ câu chuyện Thần trụ trời, bạn hình dung điều diện mạo tâm hồn ơng cha? Chia sẻ suy nghĩ đoạn văn khoảng 5- dòng II VIẾT (4.0 điểm) Viết văn nghị luận (khoảng 400 chữ) thông điệp: Hãy đánh thức sức mạnh người khổng lồ bên bạn GỢI Ý ĐÁP ÁN Nội dung Phần I Đọc hiểu Câu D Câu D Câu A Câu D Câu D Câu A Câu B Câu - Sự khác biệt nhân vật Thần trụ trời so với vị thần sáng tạo giới thần thoại suy nguyên thần không tạo giới phép màu mà bàn tay cơng sức cần cù lao động mình: thần “dùng đầu đội trời lên đào đất, đá đắp thành cột vừa to vừa cao để chống trời”, “Thần cầy cục đắp, cột đá cao chót vót đẩy trời lên mãi” (HS cần nêu ý tưởng, khơng bắt buộc phải có dẫn chứng) - Sự khác biệt chứa đựng tư sơ khai mà sâu sắc người nguyên thủy: giá trị xây dựng nên từ lao động, khơng có phép màu tạo nên thành tựu, khơng có thành cơng tự đến mà từ sức mạnh hai bàn tay Câu Hai chi tiết gợi thông điệp mối quan hệ sáng tạo phá hủy: - Thần trụ trời bỏ nhiều công sức đắp cột chống trời, sáng tạo nên giới ơng lại tự thay phá cột đá đi, từ lại tạo nên dạng địa hình, cảnh quan thiên nhiên đa dạng núi, đảo, biển, cồn đồi, cao nguyên… Như sáng tạo phá hủy, phải dũng cảm phá bỏ giá trị định hình để từ sáng tạo giá trị mẻ hơn; mạnh mẽ vượt qua thành tựu để kiến tạo nên giá trị - Sự phá hủy hủy hoại mà vượt qua giới hạn để mở đường mới, sáng tạo giá trị Đó đường phát triển Lưu ý: - Học sinh diễn đạt theo nhiều cách, cần làm rõ mối quan hệ sáng tạo phá hủy, hiểu rõ chất phá hủy mở đường kiến tạo giá trị, cho tối đa 1.0 điểm - Học sinh nêu ý tưởng không diễn giải cụ thể - 0.5 điểm Câu 10 Học sinh trả lời linh hoạt, cần lập luận thuyết phục 01 vẻ đẹp tâm hồn cha ông gợi từ truyện Thần trụ trời Điểm 6.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 1.0 0.75 0.25 1.0 Có thể tham khảo số gợi ý sau: - Những câu chuyện thần thoại có cốt truyện đơn giản, tư sơ khai thể tư sâu sắc người xưa chạm đến chất tồn vạn vật: + Sự hình thành vũ trụ mãi bí ẩn + Mặc dù sáng tạo giới vị thần với lực siêu nhiên từ xa xưa cha ông nhìn giới tồn vật chất giá trị tạo dựng từ lao động, từ sức mạnh hai bàn tay - Năng lực quan sát, trí tưởng tượng phong phú mĩ cảm thần thoại: câu chuyện Thần trụ trời đời từ quan sát tinh tế người xưa (nhận thức không gian tồn người- khoảng khơng gian trời đất); trí tưởng tượng phong phú khiến người xưa tưởng tượng cột đá chống trời sáng tạo chi tiết thần phá bỏ cột đá nên đến không thấy cột chống trời diện, lại có thêm nhiều dạng địa hình, cảnh quan khác nhau… Cũng từ câu chuyện thần thoại mà hình thành nên mĩ cảm kì vĩ, lớn lao, cao hành động sáng tạo… truyền cảm hứng cho tác phẩm văn học sau - Niềm tin sơ khai người nguyên thủy giới nơi vạn vật có linh hồn khát vọng hiểu biết, cắt nghĩa giới, lí giải tượng tự nhiên Các câu chuyện thần thoại cội nguồn trí tuệ dân gian, khát khao hiểu biết nhãn quan thần thoại mở đường cho hành trình nhận thức giới, khám phá chất tồn người Lưu ý: - Học sinh nêu 01 vẻ đẹp phân tích cụ thể để làm rõ vẻ đẹp truyện: 1.0 điểm - Trường hợp học sinh nêu vẻ đẹp tâm hồn ông cha mà khơng phân tích, lập luận cụ thể: 0.5 điểm - Trường hợp học sinh nêu nhiều vẻ đẹp mà khơng phân tích, lập luận cụ thể cho vẻ đẹp nào: 0.75 điểm Phần Viết Viết văn nghị luận (khoảng 400 chữ) thông điệp: Hãy đánh thức sức mạnh người khổng lồ bên bạn a Đảm bảo yêu cầu hình thức - Bài văn khoảng 400 chữ, đảm bảo cấu trúc văn nghị luận: Mở nêu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết khái quát vấn đề - Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt, không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ b Xác định vấn đề cần nghị luận: Hãy đánh thức sức mạnh người khổng lồ bên bạn c Triển khai vấn đề nghị luận: HS trình bày theo nhiều cách khác nhau, vận dụng linh hoạt thao tác giải thích, phân tích, chứng minh, bình luận để triển khai vấn đề nghị luận Dưới số nội dung gợi ý: Mở bài: giới thiệu vấn đề nghị luận Thân bài: triển khai vấn đề nghị luận 4.0 0.25 0.5 3.0 2.1 Giải thích thơng điệp: Hãy đánh thức sức mạnh người khổng lồ bên bạn - Người khổng lồ bên bạn cách diễn đạt nhấn mạnh nguồn sức mạnh tiềm ẩn bên bạn Bên cịn có nhiều tiềm chưa khai phá hết, nguồn sức mạnh tạo nên thành cơng bất ngờ, nằm ngồi tưởng tượng Người khổng lồ sức mạnh, lực phi thường người mạnh mẽ, tâm thực mục tiêu, liệt dấn thân để đạt ước mơ, khát vọng - Hãy đánh thức sức mạnh người khổng lồ bên bạn thông điệp việc khai phá tiềm thân, củng cố tự tin sức mạnh tiềm tàng, thúc thử sức, dấn thân, vượt qua giới hạn để đạt thành tựu lớn lao 2.2 Vì cần đánh thức sức mạnh người khổng lồ bên bạn? - Bên có lực tiềm tàng mà chưa khai phá hết, tồn nguồn sức mạnh lớn lao mà chưa ý thức cách đầy đủ chưa biết cách nuôi dưỡng, phát huy - Nhận thức thân thường bị giới hạn định kiến xã hội, đánh giá người xung quanh, việc tự ti, tự so sánh với thành cơng người khác; nỗi sợ hãi bình thường người sợ thất bại, sợ đơn độc, sợ chơng chênh… Chính đơi lờ tiếng thầm người khổng lồ bên ru tiếng nói ngủ yên, thỏa hiệp để đường an toàn, quen thuộc, đường dễ dàng, thách thức hơn… - Nếu người khổng lồ bên không đánh thức, tự ti, tự giới hạn lực, khát vọng, lãng phí nhiều thời gian bỏ lỡ hội tạo nên ý nghĩa cho đời Chúng ta có đời nhất, khơng sống cách mãnh liệt, nuối tiếc khơng gọi người khổng lồ thức dậy lúc… 2.3 Làm để đánh thức sức mạnh người khổng lồ bên người? - Để đánh thức sức mạnh tiềm tàng bên cần dành thời gian lắng nghe tiếng nói sâu thẳm bên Gạt tạp âm bên ngoài, gạt định kiến người khác thân, bóc nhãn dán mà tự gán cho thân mình, ta nhìn thấy hết tiềm thân, tự tin thể khẳng định - Cần dũng cảm bước qua rào cản tâm lí, chiến thắng nỗi sợ hãi mình, bước qua vùng an toàn để dấn thân trải nghiệm, theo đuổi đam mê, ước mơ, khát vọng - Cần học hỏi khơng ngừng, tích lũy trải nghiệm hành trình dấn thân, theo đuổi đam mê, khát vọng để người bé nhỏ lúc vươn vai trở thành người khổng lồ Lưu ý: phân tích lí lẽ kết hợp với phân tích dẫn chứng để làm rõ luận điểm 0.75 0.75 0.75 0.5 2.4 Khẳng định thông điệp, đối thoại, mở rộng, rút học nhận thức hành động cho thân Kết d Sáng tạo Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mẻ TỔNG: 0.25 10.0 ... 0.5 điểm Câu 10 Học sinh trả lời linh hoạt, cần lập luận thuyết phục 01 vẻ đẹp tâm hồn cha ông gợi từ truyện Thần trụ trời Điểm 6.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 1. 0 0.75 0.25 1. 0 Có thể... ý: - Học sinh nêu 01 vẻ đẹp phân tích cụ thể để làm rõ vẻ đẹp truyện: 1. 0 điểm - Trường hợp học sinh nêu vẻ đẹp tâm hồn ông cha mà không phân tích, lập luận cụ thể: 0.5 điểm - Trường hợp học sinh... Viết văn nghị luận (khoảng 400 chữ) thông điệp: Hãy đánh thức sức mạnh người khổng lồ bên bạn a Đảm bảo yêu cầu hình thức - Bài văn khoảng 400 chữ, đảm bảo cấu trúc văn nghị luận: Mở nêu vấn đề,