Trường Tổ Họ và tên giáo viên TÊN BÀI DẠY ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II Môn học/Hoạt động giáo dục Vật lí; lớp 10 Thời gian thực hiện (01 tiết) I Mục tiêu 1 Về kiến thức Hệ thống lại kiến thức đã học ở giữa h[.]
Trường: Họ tên giáo viên: Tổ: …………………… TÊN BÀI DẠY: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II Mơn học/Hoạt động giáo dục: Vật lí; lớp: 10 Thời gian thực hiện: (01 tiết) I Mục tiêu Về kiến thức: - Hệ thống lại kiến thức học học kì - Vận dụng kiến thức học học kì để làm tập trắc nghiệm tự luận Về lực: a) Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân, tự đọc tài liệu, ghi chép lại kiến thức quan trọng học kì - Năng lực giao tiếp hợp tác: Thảo luận nhóm báo cáo kết trước lớp b) Năng lực đặc thù - Nhận thức vật lí: Nhận biết nêu định nghĩa, khái niệm học kì - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Vận dung kiến thức học kì để làm tập trắc nghiệm tổng hợp giải số toán đơn giản Về phẩm chất: - Chăm hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm, xử lý thơng tin theo u cầu giáo viên - Trung thực thực nhiệm vụ, báo cáo kết hoạt động nhóm - Trách nhiệm với nhiệm vụ giao II Thiết bị dạy học học liệu - Máy chiếu, giảng điện tử - Phiếu học tập - Giấy A0 III Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Hệ thống lại kiến thức kì (10 phút) a) Mục tiêu: Hệ thống lại kiến thức học học kì b) Nội dung: Học sinh thực nhiệm vụ theo nhóm hồn thành u cầu dựa gợi ý giáo viên vào giấy A0 c) Sản phẩm: Các kiến thức trọng tâm hệ thống lại d) Tổ chức thực hiện: Bước thực Nội dung bước GV chuyển giao nhiệm vụ: Chia lớp thành nhóm nhóm thực yêu cầu sau: Bước - Nhóm 1: Tổng hợp kiến thức trọng tâm học 21 - Nhóm 2: Tổng hợp kiến thức trọng tâm học 23 24 - Nhóm 3: Tổng hợp kiến thức trọng tâm học 25 26 - Nhóm 4: Tổng hợp kiến thức trọng tâm học 27 Bước HS thực nhiệm vụ theo nhóm phân công Báo cáo kết thảo luận: Bước Bước - Đại diện nhóm lên báo cáo - Các nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung sữa lỗi câu trả lời nhóm đại diện GV nhận xét, đánh giá hệ thống lại kiến thức học kì Bài 21: Momen lực Cân vật rắn + Momen lực trục quay đại lượng đặc trưng cho tác dụng làm quay lực đo tích lực với cánh tay địn nó: M = F.d + Đơn vị moment lực niutơn mét (N.m) + Tác dụng ngẫu lực lên vật làm quay vật + Moment ngẫu lực: M = F.d = F(d1 + d2) + Điều kiện cân vật rắn: Tổng lực tác dụng lên vật tổng moment lực tác dụng lên vật (đốỉ với điểm chọn làm trục quay) Bài 23: Năng lượng công học + Năng lượng chuyển hố từ dạng sang dạng khác, truyền từ vật sang vật khác ln bảo tồn + Cơng số đo phần lượng truyền chuyển hố q trình thực cơng + Cơng có đơn vị jun (J): 1J = N.m + Cơng thức tính cơng: A = F.d.cos Bài 24: Cơng suất + Công suất đại lượng đặc trung cho tốc độ sinh công, đo công sinh giây, có đơn vị đo ốt (W): + CT liên hệ công suất với lực tốc độ: + Cơng suất trung bình: + Cơng suất tức thời: Bài 25: Động + Động năng lượng vật có chuyển động: + Thế vật trường trọng lực dạng lượng tương tác Trái Đất vật; phụ thuộc vào vị trí vật trọng trường: Bài 26: Cơ định luật bảo toàn + Động vật chuyển hóa qua lại lẫn + Cơ năng: Nếu vật chuyển động trọng trường chịu tác dụng trọng lực bảo tồn Bài 27: Hiệu suất + Ln tồn lượng hao phí q trình chuyển hóa lượng + Hiệu suất: Hoạt động 2: Luyện tập (32 phút) Hoạt động 2.1: Giải số tập trắc nghiệm (17 phút) a) Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức thông qua tập trắc nghiệm b) Nội dung: Học sinh thực nhiệm vụ cá nhân hoàn thành phiếu học tập số PHIẾU HỌC TẬP SỐ Câu 1: Điều kiện cân vật rắn là: A Tổng lực tác dụng lên vật B Tổng momen lực tác dụng lên vật (đối với điểm chọn làm trục quay) C Tổng lực tác dụng lên vật khác D Cả A B Câu 2: Chọn đáp án Momen lực trục quay là: A đại lượng đặc trưng cho tác dụng làm quay lực đo tích lực với cánh tay địn B đại lượng đặc trưng cho tác dụng làm quay lực đo thương lực với cánh tay địn C đại lượng đặc trưng cho tác dụng làm quay lực đo tổng lực với cánh tay địn D đại lượng đặc trưng cho tác dụng làm quay lực đo hiệu lực với cánh tay địn Câu 3: Đơn vị momen lực là: A N.m B N C m D N/m Câu 4: Cơng thức tính cơng lực là: A B C D Câu 5: Công đại lượng: A Vơ hướng âm, dương khơng B Vơ hướng âm dương C Véc tơ âm, dương khơng D Véc tơ âm dương Câu 6: Đơn vị sau đơn vị công suất? A.HP B kw.h C Nm/s D J/s Câu 7: Một lực thực công A Giá lực vng góc với phương chuyển động B Giá lực song song với phương chuyển động C Lực làm vật bị biến dạng D Lực tác dụng lên vật làm vật chuyển dời Câu 8: Công thức xác định động vật là: A B C D Câu 9: Nếu chọn mặt đất trọng trường vật có khối lượng m đặt độ cao h là: A Wt=gh B Wt=mg C Wt=mgh D Wt=ki Câu 10: Công thức vật chuyển động trọng trường: A B C D Câu 11: Đơn vị động là: A Oát B Niuton C Jun D Fara Câu 12: Một vật được thả rơi tự do, quá trình rơi A động của vật không đổi B thế của vật không đổi C tổng động và thế của vật không thay đổi D tổng động và thế của vật thay đổi Câu 13: Hiệu suất định nghĩa theo công thức: A B C D Câu 14: Công suất xác định công thức: A B C D Câu 15: Công suất đại lượng đo A Lực tác dụng đơn vị thời gian B Công sinh thời gian vật chuyển động C Công sinh đơn vị thời gian D Lực tác dụng thời gian vật chuyển động c) Sản phẩm: Câu 10 11 12 13 14 15 ĐA D A A B A B D D C B C C A D C d) Tổ chức hoạt động Bước thực Bước Nội dung bước GV chuyển giao nhiệm vụ: Yêu cầu HS hoàn thành phiếu học tập 12ph Bước HS thực nhiệm vụ theo cá nhân Báo cáo kết thảo luận Bước - GV gọi HS trình bày: Cá nhân trình bày - Học sinh nhận xét, bổ sung sữa lỗi câu trả lời bạn GV tổng kết hoạt động 2.1 Bước Câu 10 11 12 13 14 15 ĐA D A A B A B D D C B C C A D C Hoạt động 2.2: Giải số tập tự luận (15 phút) a) Mục tiêu: Vận dụng cơng thức học để giải số tốn đơn giản b) Nội dung: Học sinh thực nhiệm vụ theo nhóm hồn thành phiếu học tập số dựa gợi ý giáo viên PHIẾU HỌC TẬP SỐ Bài 1: Tính momen lực trục quay O, cho biết F = 100 N, OA = 100 cm Bỏ qua trọng lượng …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Bài 2: Một máy bay khối lượng 3000 kg cất cánh phải 80s để bay lên tới độ cao 1500m Lấy g = 9,8 m/s Xác định công suất động máy bay Cho công mà động máy bay sinh lúc chủ yếu để nâng máy bay lên cao …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Bài 3: Cho vật có khối lượng m Truyền cho vật 37,5J Khi vật chuyển động độ cao 3m vật có Xác định khối lượng vật vận tốc vật độ cao Lấy g = 10m/s2 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… c) Sản phẩm: Bài 1: Momen lực là: M = F.d = F AH = 100.1.cos300 = N.m Bài 2: Lực nâng máy bay lên cao phải có độ lớn trọng lượng máy bay : F = P = mg = 3000.9,8 = 29400 N Do đó, động cợ máy bay phải thực công : A = Fh = 29400.1500 ≈ 44.106 J Suy công suất động máy bay : Bài 3: Chọn mốc mặt đất Theo định luật bảo tồn lượng: Ta có: d) Tổ chức thực Bước thực Nội dung bước Bước GV chuyển giao nhiệm vụ: Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm hồn thành phiếu học tập số Bước HS thực nhiệm vụ theo nhóm có hướng dẫn GV Báo cáo kết thảo luận: Bước Bước - Đại diện nhóm lên báo cáo - Các nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung sữa lỗi câu trả lời nhóm đại diện GV sửa, chốt đáp án nhận xét, đánh giá kết thực nhiệm vụ HS - Ưu điểm: ……………………… - Nhược điểm cần khắc phục: ………………………… Hoạt động 3: Vận dụng (3 phút) a) Mục tiêu: Giúp học sinh tự vận dụng, tìm tịi mở rộng kiến thức học tương tác với cộng đồng Tùy theo lực mà em thực mức độ khác b) Nội dung: Học sinh thực nhiệm vụ nhà theo nhóm cá nhân c) Sản phẩm: Bài tự làm vào ghi HS d) Tổ chức thực hiện: Bước thực Nội dung thực Bước GV chuyển giao nhiệm vụ: Ôn hệ thống lại kiến thức kì xem lại dạng toán gặp Chuẩn bị kiểm tra kì Bước HS tiếp nhận nhiệm vụ thực nhà ... kiến thức trọng tâm học 21 - Nhóm 2: Tổng hợp kiến thức trọng tâm học 23 24 - Nhóm 3: Tổng hợp kiến thức trọng tâm học 25 26 - Nhóm 4: Tổng hợp kiến thức trọng tâm học 27 Bước HS thực nhiệm vụ... tác dụng trọng lực bảo tồn Bài 27 : Hiệu suất + Luôn tồn lượng hao phí q trình chuyển hóa lượng + Hiệu suất: Hoạt động 2: Luyện tập ( 32 phút) Hoạt động 2. 1: Giải số tập trắc nghiệm (17 phút) a)... cơng: A = F.d.cos Bài 24 : Công suất + Công suất đại lượng đặc trung cho tốc độ sinh công, đo cơng sinh giây, có đơn vị đo oát (W): + CT liên hệ công suất với lực tốc độ: + Công suất trung bình: