Ngày soạn Ngày giảng Tiết 38, 39 Bài 25 KHÁNG CHIẾN LAN RỘNG RA TOÀN QUỐC (1873 1884) I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức Trình bày tình hình VN sau khi Pháp chiếm 6 tỉnh Nam Kì, âm mưu và diễn biến cuộc tấn cô[.]
Ngày soạn: Ngày giảng Tiết 38, 39 Bài 25: KHÁNG CHIẾN LAN RỘNG RA TOÀN QUỐC (1873-1884) I MỤC TIÊU Về kiến thức: - Trình bày tình hình VN sau Pháp chiếm tỉnh Nam Kì, âm mưu diễn biến cơng đánh chiếm Bắc Kì lần thứ + lần thứ hai Pháp diễn biến đấu tranh nhân dân Bắc Kì Pháp mở rộng XL Bắc Kì - Thái độ triều đình Huế trước việc thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì - Những điểm hiệp ước 1883 1884 - Trách nhiệm triều đình Huế việc để nước vào tay Pháp Về lực: - Năng lực chung: Năng lực giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề - Năng lực tư lịch sử: Tái tiến cơng xâm lược Bắc Kì thực dân Pháp chống trả liệt quân dân Hà Nội địa phương khác Bắc Kì trước cơng thực dân Pháp Nhận xét, đánh giá công tội nhà Nguyễn Về phẩm chất: - Yêu nước, đoàn kết, chăm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: - Các tư liệu, tranh ảnh về sự xâm lược của thực dân Pháp đối với đất nước ta - Máy tính, may chiếu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG (2’ ) a Mục tiêu: Tạo tình biết chưa biết kháng chiến chống Pháp nhân dân ta từ 1873 đến 1884 b Tổ chức thực hiện: GV giao nhiệm vụ cho HS: quan sát lược đồ trả lời các câu hỏi ? Pháp thực chiếm Nam Kì chiếm những vùng đất nào? ? Với mộng xâm lược của Pháp ngày càng mở rộng quân dân Hà Nội chống giặc thế nào? HS cả lớp quan sát ảnh trao đổi HS trả lời quan sát hình ảnh và trả lời các câu hỏi Mỗi HS có thể trình bày sản phẩm GV dựa vào sản phẩm nhận xét, đánh giá và kết nối vào bài mới Sau chiếm được Nam Kì Pháp muốn mở rợng địa bàn chiếm đóng ở những nơi nào đất nước ta và tấn công ? Muốn hiểu ta vào nghiên cứu bài 25 ‘ Kháng chiến lan rộng toàn quốc ( 1783- 1784 )” HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI I THỰC DÂN PHÁP ĐÁNH BẮC KÌ LẦN THỨ NHẤT CUỘC KHÁNG CHIẾN Ở HÀ NỘI VÀ CÁC TỈNH ĐỒNG BẰNG BẮC KÌ Mục tiêu: - Trình bày được tình hình Việt Nam thực dân Pháp đánh Bắc Kì (1867- 1873) - Biết âm mưu diễn biến cơng đánh chiếm Bắc Kì lần thứ thực dân Pháp - Lí giải được thực dân Pháp đánh Bắc Kì lần thứ nhất 1873 Cuộc kháng chiến của nhân dân Hà Nội và các tỉnh đồng Bắc Kì 1873-1874 diễn rất nhiều hình thức đấu tranh phong phú Tổ chức thực Bước 1,2: GV giao HS thực cá nhân trước nhà Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập HS đọc SGK mục phần I trả lời câu hỏi sau: ? Sau chiếm tỉnh Nam Kì, TD Pháp làm gì? ? Thái độ triều đình ntn? ? Hậu sách kinh tế, xã hội VN? ? Em có nhận xét tình hình VN giai đoạn này? Bước Thực nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK thực yêu cầu - GV khuyến khích học sinh hợp tác với thực nhiệm vụ học tập Bước Báo cáo kết hoạt động - HS trả lời câu hỏi Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập Bước 1,2: GV giao HS thực cá nhân trước nhà Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập HS đọc SGK mục phần I trả lời câu hỏi sau: ? TD Pháp tiến hành kế hoạch đánh chiếm Bắc Nội dung/Sản phẩm Tình hình Việt Nam trước Pháp đánh chiếm Bắc Kì * Về phía Pháp: - Thiết lập máy thống trị, bóc lột kinh tế - Muốn cơng Bắc Kì cơng Lào, Cam-pu-chia - Củng cố vùng chiếm đóng cách xây dựng máy cai trị, tăng cường bóc lột vơ vét * Về phía triều đình: thi hành sách đối nội đối ngoại lỗi thời - Ra sức vơ vét - Tiếp tục thương lượng với Pháp Kinh tế khó khăn, cơng nơng nghiệp sa sút khởi nghĩa nông dân nổ nhiều nơi + Không ổn định 2.Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần I (1873) * Âm mưu Pháp đánh Bắc Kì Kì ntn? - GV nêu thêm hành động Pháp Bắc ? Diễn biến trình đánh chiếm Bắc Kì Pháp? ? Quân triều đình chống trả ntn? Kết quả? ? So sánh lực lượng, tương quan Pháp ta lúc này? ? Vậy nguyên nhân dẫn đến thất bại? Hậu quả? Bước Thực nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK thực yêu cầu - GV khuyến khích học sinh hợp tác với thực nhiệm vụ học tập Bước Báo cáo kết hoạt động - HS trả lời câu hỏi Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ Bước 1,2: GV giao HS thực cá nhân trước nhà Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ Đọc thông tin SGK quan sát lược đồ trả lời câu hỏi sau: ? Trước XL Pháp, phong trào đấu tranh nhân dân Miền Bắc ntn? ?Trong thời kì này, quân dân Hà Nội lập nên chiến thắng điển hình nào? Em biết chiến thắng đó? ? Chiến thắng có ý nghĩa gì? ? Trước phong trào đấu tranh lên cao Bắc Kì, triều đình Huế làm gì? ? Tại triều đình Huế lại kí với TDP hiệp ước Giáp Tuất? Bước 2: HS đọc sách giáo khoa thực nhiệm vụ Bước Báo cáo kết hoạt động - HS trả lời câu hỏi Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học - Lợi dụng việc triều đình nhờ Pháp đem tàu vùng biển Hạ Long đánh dẹp “hải phỉ”, cho tên lái buôn Đuy-puy vào gây rối Hà Nội - Lấy cớ giải vụ Đuy-puy, Pháp cử Gác-ni-ê đem 200 quân Bắc - 20/11/1873 Pháp cơng Hà Nội Pháp nhanh chóng chiếm tỉnh Hải Dương, Hưng Yên, Ninh Bình, Nam Định - Nguyễn Tri Phương huy 7000 quân chống Pháp thất bại - Chưa đầy tháng, toàn đồng châu thổ sông Hồng rơi vào tay Pháp + Lực lượng địch mỏng (212 tên, đại bác, tàu chiến ) triều đình mạnh (7000 quân ) - Qn triều đình khơng chủ động cơng địch + Trang thiết bị lạc hậu Kháng chiến Hà Nội tỉnh đồng Bắc Kì(1873-1874) - Phong trào đấu tranh nhân dân Hà Nội lên cao - Ngồi cịn tỉnh Thái Bình, Nam Định - 21/12/1873 Khi Pháp đánh Cầu Giấy, quân ta phục kích, Gác-ni-ê bị giết - Làm cho Pháp hoang mang Cổ vũ tinh thần chiến đấu nhân dân ta - 15/3/1874 triều đình Huế lại kí với thực dân Pháp hiệp ước Giáp Tuất thừa nhận tỉnh Nam Kì hồn tồn thuộc Pháp Pháp rút quân khỏi Bắc Kì - Làm phần quan trọng chủ quyền lãnh thổ, ngoại giao thương mại VN + Vì nhu nhược nhà Nguyễn + Vì tư tưởng "Chủ hồ" để bảo vệ quyền lợi giai cấp dòng họ tập - HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết học sinh - GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh II THỰC DÂN PHÁP ĐÁNH BẮC KÌ LẦN THỨ HAI NHÂN DÂN BẮC KÌ TIẾP TỤC KHÁNG CHIẾN TRONG NHỮNG NĂM 1882 – 1884 a Mục tiêu: nhận biết ghi nhớ - Năm1882 thực dân Pháp lại tiến đánh Bắc Kì lần thứ hai - Nội dung của hiệp ước Hác - măng 1883 và Hiệp ước Pa-tơ-nốt - Lí giải được quá trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam, nhân dân kiên quyết kháng chiến tới cùng, triều đình mang nặng tư tưởng “chủ hoà” không vận động tổ chức nhân dân kháng chiến nên nước ta đã rơi vào tay Pháp Chứng minh đươc sự chống trả quyết liệt của nhân dân Hà Nội và các địa phương khác ở Bắc Kì trước c̣c tấn cơng của thực dân Pháp Tổ chức thực Nội dung/Sản phẩm Bước 1,2, GV giao HS thực cá nhân trước Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần nhà II (1882) Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập + Phong trào kháng chiến ta phát triển GV yêu cầu HS đọc sgk mục II.1 mạnh Nước Pháp gặp nhiều khó khăn Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau: - Kinh tế, quốc phòng 10 năm (1873 ? Vì phải gần 10 năm chờ đợi thực dân 1883) không cải thiện, ngược lại ngày Pháp tiến đánh Bắc Kì lần II? suy yếu ? Em cho biết: Thực dân Pháp đánh chiếm - Đất nước rối loạn cực độ Bắc Kì lần II hồn cảnh đất nước ta ntn? - Đề nghị cải cách không chấp nhận ? Âm mưu Pháp đánh Bắc Kì lần 2? - Pháp lấy cớ triều đình Huế vi phạm Hiệp ? Pháp đánh Hà Nội Bắc Kì ntn? ước 1874, quân Pháp Ri-vi-e huy tiến Bước Thực nhiệm vụ học tập đánh Bắc Kì - HS đọc SGK thực yêu cầu - 25-4- 1882 quân Pháp nổ súng đánh thành - GV khuyến khích học sinh hợp tác với Hà Nội thực nhiệm vụ học tập Bước Báo cáo kết hoạt động - Kết quả: Thành Hà Nội mất, Hoàng Diệu - HS trả lời câu hỏi tự vẫn, Pháp thừa chiếm tỉnh đồng Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ bằng, quân Thanh kéo sang VN học tập - HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết học sinh - GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh Bước 1,2: GV giao HS thực cá nhân trước nhà Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập GV yêu cầu HS đọc sgk mục2 Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau: ? Phong trào kháng Pháp nhân dân Hà Nội thực dân Pháp đánh Bắc Kì lần II ntn? ? Chiến thắng Cầu Giấy có ý nghĩa gì? ? Tại sau Ri-vi-e bị giết, Pháp không nhựơng triều đình Huế? Bước Thực nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK thực yêu cầu - GV khuyến khích học sinh hợp tác với thực nhiệm vụ học tập Bước Báo cáo kết hoạt động - HS trả lời câu hỏi Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết học sinh - GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh Bước 1,2: GV giao HS thực cá nhân trước nhà Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập GV yêu cầu HS đọc sgk mục Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau: ? Trình bày cơng Pháp vào Thuận An? Pháp cơng TA nhằm mục đích gì? ? Cho bíêt nội dung hiệp ước? Em có nhận xét nội dung đó? Hậu quả? ? Thái độ nhân dân ta ntn triều đình kí H/ước? Nhân dân Bắc Kì tiếp tục kháng Pháp - Khi Pháp đánh Bắc Kì lần II, nhân dân Hà Nội Bắc Kì kết hợp với quân triều đình anh dũng chống Pháp - Tự đốt nhà ngăn chặn bước tiến giặc - Những nơi khác nhân dân đắp đập, cắm kè, làm hầm chông cạm bẫy - 19-5-1883, Cầu Giấy, Ri-vi-e bị giết + Làm cho Pháp hoang mang, định rút chạy Hiệp ước Pa-tơ-nốt Nhà nước phong kiến Việt Nam sụp đổ(1884) - 8/1883 Pháp công vào cửa biển Thuận An ngày 20/8 đổ lên khu vực này, triều đình xin đình chiến + Buộc triều đình Huế phải đầu hàng - 25/8/1883 triều đình kí với Pháp hiệp ước Hác-măng - Thừa nhận quyền bảo hộ Pháp Bắc Kì Trung Kì - Phong trào kháng Pháp bùng nổ dội ? Trước thái độ triều đình vậy, hành - Pháp chiếm hàng loạt tỉnh Bắc Kì: động Pháp nào? Bắc Ninh, Tuyên Quang… ? Đánh giá trách nhiệm nhà Nguyễn - 6/6/1884 triều đình kí với Pháp hiệp ước việc để nước ta? Pa-tơ-nốt VN trở thành nước thuộc địa Bước Thực nhiệm vụ học tập nửa phong kiến - HS đọc SGK thực yêu cầu Nhà nước phong kiến Nguyễn với tư cách - GV khuyến khích học sinh hợp tác với quốc gia độc lập hoàn toàn sup đổ thực nhiệm vụ học tập Bước Báo cáo kết hoạt động - HS trả lời câu hỏi Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết học sinh - GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP a Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn thiện kiến thức mà HS lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức b Tổ chức thực hiện: GV giao nhiệm vụ cho HS chủ yếu cho làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi trắc nghiệm Trong q trình làm việc HS trao đổi với bạn thầy, cô giáo GV dùng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, tự luận yêu cầu học sinh chọn đáp án trả lời bảng (trắc nghiệm) Câu 1: Trước hành động Pháp, triều đình Huế thực sách đối nội, đối ngoại nào? A Vơ vét tiền nhân dân B Đàn áp, bóc lột nhân dân tiếp tục sách “ bế quan tỏa cảng” C Bóc lột nhân dân, bồi thường chiến tranh cho Pháp D Thương lượng với Pháp để chia sẻ quyền thống trị Câu 2: Thực dân Pháp lấy cớ để tiến quân Bắc? A Vì triều đình khơng thi hành Hiệp ước 1862 B Vì triều đình cầu cứu nhà Thanh C Lấy cớ giải vụ Đuy-puy D Lợi dụng triều đình nhờ đem tàu Hạ Long dẹp cướp biển Câu 3: Trận đánh gây tiếng vang lớn năm 1873 Bắc Kì trận nào? A Trận bao vây quân địch thành Hà Nội B Trận đánh địch Thanh Hoá C Trận phục kích quân ta quân Cờ Đen cầu Giấy (Hà Nội) D Trận phục kích quân ta ngoại thành Nội Câu 4: Vì thực dân Pháp tìm cách thương lượng với triều đình Huế thiết lập Hiệp ước 1874? A Do Pháp bị thất bại việc đánh chiếm thành Hà Nội B Do chúng bị chặn đánh Thanh Hóa C Do chúng bị thất bại Cầu Giấy lần thứ D Do chúng bị thất bại cầu Giấy lần thứ hai HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức mà HS lĩnh hội để giải vấn đề học tập b Tổ chức thực hiện: GV nhiệm vụ câu hỏi: Câu hỏi : Có ý kiến cho rằng: "Việc để nước ta rơi vào tay thực dân Pháp trách nhiệm triều đình nhà Nguyễn" Hãy cho biết ý kiến em nhận định - HS độc lập suy nghĩ làm, có thể trao đổi với bạn bè - HS có thể làm lớp nếu có thời gian, hay đem về nhà hôm sau nộp GV nhận xét dựa sản phẩm nếu có Hướng dẫn HS học bài: - GV giao nhiệm vụ về nhà + Học bài theo câu hỏi SGK Học bài, làm bài tập, HS lập bảng thống kê phong trào chống Pháp nhân dân ta từ năm 1858 đến năm 1884 theo yêu cầu sau: Giai đoạn Diễn biên Nhân vật tiêu biểu 1858 - 1862 1863 - trước 1873 1873 - 1884 + Soạn bài mới bài 26 phần I dựa vào câu hỏi từng mục bài + Cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến ở Huế 7-1885 + Phong trào Cần Vương bùng nổ và lan rộng Dự kiến sản phẩm Giai đoạn Diễn biên Nhân vật tiêu biểu 1858 - -Chiều 31/8/1858, 3000 liên quân Pháp –Tây Ban Nha dàn Nguyễn Tri Phương 1862 trận trước cửa biển Đà Nẵng Nguyễn Trung Trực - 1/9/1858 quân Pháp Tây Ban Nha nổ súng đánh Đà Nẵng - Quân ta chống trả liệt buộc chúng phải tiến quân vào Gia Định - Ngày 17/2/1859, Pháp công thành Gia Định, triều đình chống cự yếu ớt tan rã -Ngày 24/2/1861, quân Pháp mở công quy mơ chiếm đại đồn Chí Hồ, sau chiếm Định Tường, Biên Hoà, Vĩnh Long - Ngày 5/6/1862, triều đình Huế kí với Pháp hiệp ước Nhâm Tuất, nhượng cho chúng nhiều quyền lợi 1863 - - Tháng 12/1863 thực dân Pháp mở công vào Trương Định trước Tân Hồ Nguyễn Đình Chiểu 1873 - Từ ngày 20 đến 24/6/1867, quân Pháp chiếm tỉnh miền Tây - Nhân dân sáu tỉnh Nam Kì lên khởi nghĩa khắp nơi nhiều hình thức 1873 - 20/11/1873, quân Pháp nổ súng đánh thành Hà Nội Nguyễn Tri Phương 1884 Quân ta đánh trả thất bại, Pháp nhanh chóng chiếm cá Hồng Diệu tỉnh phía Bắc Ngày 21/12/1873, Pháp đánh Cầu Giấy bị qn ta phục kích giành chiến thắng Triều đình Huế kí hiệp ước Giáp Tuất, theo đó, Pháp rút khỏi Bắc Kì, triều đình thừa nhận tỉnh Nam Kì thuộc Pháp 25/4/1882, Pháp lấy cớ triều đình Huế vi phạm hiệp ước, quay lại đánh chiếm Bắc Kì 19/5/1883, quân ta tiếp tục giành thắng lợi Cầu GIấy lần thứ hai, khiến Pháp hoang mang bỏ chạy Cuối tháng 7/1883, nhân hội nước ta lục đục, Pháp công vào Thuận An, cửa ngõ kinh thành Huế ... biểu 185 8 - 186 2 186 3 - trước 187 3 187 3 - 188 4 + Soạn bài mới bài 26 phần I dựa vào câu hỏi từng mục bài + Cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến ở Huế 7- 188 5 +... 19-5- 188 3, Cầu Giấy, Ri-vi-e bị giết + Làm cho Pháp hoang mang, định rút chạy Hiệp ước Pa-tơ-nốt Nhà nước phong kiến Việt Nam sụp đ? ?( 188 4) - 8/ 188 3 Pháp công vào cửa biển Thuận An ngày 20 /8 đổ... CHIẾN TRONG NHỮNG NĂM 188 2 – 188 4 a Mục tiêu: nhận biết ghi nhớ - Năm 188 2 thực dân Pháp lại tiến đánh Bắc Kì lần thứ hai - Nội dung của hiệp ước Hác - măng 188 3 và Hiệp ước Pa-tơ-nốt