Chủ đề 1 Xây dựng nhà trường Tìm hiểu – Khám phá (trang 7 HĐTN 10) Hoạt động 1 Tìm hiểu về truyền thống và hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường Câu hỏi 1 trang 7 HĐTN 10 Tìm hiểu và nêu những tr[.]
Chủ đề 1: Xây dựng nhà trường Tìm hiểu – Khám phá (trang HĐTN 10) Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền thống hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường Câu hỏi trang HĐTN 10: Tìm hiểu nêu truyền thống nhà trường Gợi ý: + Truyền thống dạy tốt, học tốt + Truyền thống hoạt động Đoàn niên, phong trào văn hóa, văn nghệ ,thể thao + Truyền thống tương thân, tương + Trả lời: - Truyền thống thi đua dạy tốt học tốt: Thi đua hoa điểm giỏi, giáo viên dạy giỏi… - Truyền thống lành đùm rách: Ủng hộ miền Trung, áo ấm cho em, thu gom giấy vụn… - Truyền thống bảo vệ môi trường: trồng xanh, quét dọn vệ sinh trường lớp khu vực,… - Truyền thống hoạt động Đoàn: Đoàn viên mẫu mực, lịch; cán Đoàn giỏi,… Câu hỏi trang HĐTN 10: Chia sẻ hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường Gợi ý: + Kể tên hoạt động em tham gia để góp phần phát huy truyền thống nhà trường; + Nêu hình thức thực hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường + Lựa chọn hình thức chia sẻ: viết, video, tập san,… Trả lời: Bài viết tham khảo Trường em trường THPT ngoại thành thuộc thành phố Hà Nội, nơi mà người gọi tên thân thương hóm hỉnh “Hà Nội có đống rơm to” Nhưng lại nơi mà em đỗi tự hào đặt chân vào nơi học tập rèn luyện Chẳng đâu khác mái trường THPT Đa Phúc Một ngơi trường thuộc ngoại ô thành phố, lại đứng top đầu điểm thi THPT Quốc Gia môn Ngữ Văn nhiều năm liền thành tích đáng nể điểm thi mơn khác Lí giải cho kết này, không kể tới công sức thầy trò nhà trường phấn đấu nỗ lực đặc biệt phát huy truyền thống quý báu tự bao hệ học sinh nhà trường Với lịch sử gần 60 năm xây dựng phát triển, nơi nuôi dưỡng nhiều nhân tài có chủ tịch nước thời bác Nguyễn Xuân Phúc – cựu học sinh khóa VIII Để phát huy truyền thống nhân rộng tư tưởng học trò, hàng năm nhà trường thường tổ chức hoạt động truyền thống thi đua hoa điểm tốt phát huy truyền thống dạy tốt, học tốt chào mừng 20/11; thi đua chi đoàn trồng xanh chào mừng tháng niên; thi đua hoạt động góp giấy vụn giúp đỡ đồng bào miền Trung lũ lụt… qua hình thức tun truyền gương vượt khó học tập, có cố gắng, thi đua giành hoa điểm giỏi, đỗ đạt loa phát trường buổi học, thiết kế hạng mục giải khích lệ hoạt động trồng xanh chi đoàn hay tổ chức hội thảo chia sẻ kinh nghiệm học tập tìm hiểu lịch sử nhà trường qua hội thi Và thành tích hơm minh chứng rõ nét cho cố gắng nỗ lực Em tự hào truyền thống nhà trường cố gắng để làm vẻ vang, nối tiếp truyền thống Câu hỏi trang HĐTN 10: Nêu cảm nhận hình thức thực hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường Trả lời: - Em cảm thấy hình thức thực hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường phong phú, bổ ích, tạo sân chơi lành mạnh sau học đồng thời giúp học sinh có thêm động lực học tập phát huy truyền thống nhà trường Hoạt động 2: Tìm hiểu giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện Câu hỏi trang HĐTN 10: Xác định biểu giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện với thầy cô bạn Gợi ý: - Tự tin: + Phát biểu, chia sẻ ý kiến thảo luận nhóm + Nhìn vào người nghe giao tiếp + Thể khả cuẩ thân trước người +… - Thân thiện: + Tươi cười với người + Hịa đồng, khơng phân biệt đối xử + Tham gia hoạt động chung bạn Trả lời: - Biểu tự tin: + Xung phong phát biểu ý kiến, suy nghĩ với thầy cô học + Xây dựng trình bày ý kiến trước lớp + Phát biểu trước đám đông + Thể lực thân trước người + Sẵn sàng nhận nhiệm vụ vừa với lực thân… - Biểu thân thiện: + Vui vẻ, hòa đồng giao tiếp + Chủ động tiếp cận làm quen bạn + Giúp đỡ bạn bè khía cạnh có lực + Sẵn sàng tham gia hoạt động chung mời gọi người tham gia hoạt động chung… Câu hỏi trang HĐTN 10: Chia sẻ khó khăn thân việc giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện với thầy bạn Trả lời: - Khó khăn: + Chưa tự tin để nói lên suy nghĩ + Chưa dám giơ tay phát biểu xây dựng ý kiến + Ngại giao tiếp với người + Khơng thích tham gia hoạt động Câu hỏi trang HĐTN 10: Thảo luận cách thức rèn luyện để tự tin thân thiện giao tiếp, ứng xử Gợi ý: - Chủ động kết bạn, tham gia hoạt động chung - Chủ động tham gia nhiều trò chuyện với bạn bè - Đọc sách, báo,… để nâng cao hiểu biết - Luyện nói với âm lượng vừa phải, rõ ràng, lưu loát, tươi vui - Tự đặt tình giao tiếp luyện tập ứng xử tình (trước gương, ghi âm,…)… Trả lời: - Xây dựng kế hoạch để thực hoạt động: + Thời gian thực hiện: tháng + Phạm vi hoạt động: trường học + Môi trường hoạt động: Trong tiết học chơi + Cách thức: chuẩn bị thật kĩ, phát biểu ý kiến học kiến thức chuẩn bị; chủ động hoạt động nhóm, tự đặt tình giao tiếp xử lí tình giao tiếp; Đọc sách báo làm chủ kĩ giao tiếp; Tập nói trước gương; thường xuyên mỉm cười Thực hành – Luyện tập (trang HĐTN 10) Hoạt động 3: Thực nội quy trường, lớp Câu hỏi trang HĐTN 10: Xây dựng nội quy, quy định lớp Gợi ý: + Thảo luận nội dung nội quy + Lựa chọn cách thể nội quy (ngơn từ, hình ảnh,…) thể Lưu ý: Tiêu chí xây dựng nội quy hiệu quả: Tính khả thi Ngơn từ tích cực Rõ ràng, ngắn gọn + Cam kết thực nội quy Trả lời: Câu hỏi trang HĐTN 10: Chia sẻ thuận lợi, khó khăn thực nội quy trường, lớp đề xuất cách rèn luyện để thực tốt nội quy Trả lời: - Thuận lợi: + Là hoạt động thường xuyên, diễn thường xuyên dễ tạo thói quen + Dễ thích nghi - Khó khăn + Địi hỏi kiên trì + Hoạt động rèn luyện lâu dài - Cách rèn luyện tốt: + Đặt báo thức trước ngủ + Thực hành theo nhiệm vụ ngày + Lập biểu thực hành hoạt động tích hồn thiện, khơng hồn thiện có hình phạt Câu hỏi trang HĐTN 10: Thực biện pháp rèn luyện đề xuất chia sẻ kết thực Trả lời: - Kết quả: + Chấm dứt tình trạng muộn + Thực nghiêm chỉnh đạt 9/10 nhiệm vụ đề + Mỗi nhiệm vụ sai phạt thực lại 10 lần Hoạt động 4: Xây dựng thực kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường Câu hỏi trang 10 HĐTN 10: Lựa chọn truyền thống nhà trường phù hợp để xây dựng kế hoạch giáo dục Trả lời: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG THANH NIÊN “THI ĐUA PHONG TRÀO TRỒNG CÂY XANH” Mục tiêu: Học sinh tiếp nối truyền thống đoàn viên niên hệ cha ông trước, thực hành phát huy chủ trương “vì nghiệp 10 năm trồng cây” Nội dung giáo dục + Quá trình gìn giữ, phát huy truyền thống đồn viên, niên hệ mầm xanh đất nước + Những thức thực truyền thống “thi đua trồng xanh” + Giá trị truyền thống + Cách thức giữ gìn phát huy truyền thống Hình thức tổ chức Phát động tuyên truyền tới chi đoàn hành động trồng xanh Phân công nhiệm vụ + Phân công khu vực trồng + Số lượng tối thiểu + Bảng biểu đánh giá chấm điểm + Thuyết trình ý nghĩa Thời gian: tuần Địa điểm Khu vực bí thư bốc thăm Kết dự kiến Khơng gian xanh phủ kín cảnh quan trường HS hiểu ý nghĩa việc trồng bảo vệ xanh, gợi nhắc lịch sử cha ông anh dũng Câu hỏi trang 11 HĐTN 10: Thực kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường chia sẻ kết hoạt động Trả lời: - Kế hoạch: Trồng xanh - Kết quả: + Không gian xanh phủ kín cảnh quan trường + Học sinh hiểu ý nghĩa việc trồng bảo vệ xanh, gợi nhắc lịch sử cha ông anh dũng Câu hỏi trang 11 HĐTN 10: Đánh giá ý nghĩa hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường thực Trả lời: - Đối với thân: + Nâng cao hiểu biết lợi ích trồng sống xã hội + Biết thêm lịch sử vẻ vang gắn liền với rừng núi dân tộc + Trân quý hoạt động lao động vui khỏe có ích - Đối với nhà trường: + Xanh thêm cảnh quan sư phạm + Tuyên truyền truyền thống yêu nước đoàn viên niên + Góp phần xây dựng khơng khí xanh đẹp cho môi trường Hoạt động 5: Thực biện pháp thu hút bạn tham gia hoạt động chung Câu hỏi trang 11 HĐTN 10: Trao đổi biện pháp thu hút bạn tham gia hoạt động chung Gợi ý: + Khuyến khích bạn đề xuất ý tưởng, cách thức thực hoạt động + Thuyết phục bạn tham gia hoạt động chung + Chủ động chia sẻ kiến thức, kĩ có từ hoạt động chung với bạn + Phân công nhiệm vụ phù hợp với khả năng, sở thích bạn + Tích cực tham gia hoạt động chung, cởi mở, thân thiện để làm gương + Hỗ trợ bạn trình tham gia hoạt động Trả lời: - Biện pháp thu hút bạn tham gia hoạt động chung: + Kêu gọi bạn trình bày mong muốn ý tưởng cho hoạt động chung + Xây dựng kế hoạch khả thi, hấp dẫn phù hợp với người + Phân chia nhiệm vụ phù hợp với lực đối tượng + Tích cực, động để làm gương + Hỗ trợ, giúp đỡ nhiệt tình bạn gặp khó khăn + Động viên khích lệ khen ngợi trước sản phẩm bạn + Hứa hẹn mời gọi hoạt động Câu hỏi trang 12 HĐTN 10: Thực biện pháp phù hợp để thu hút bạn tham gia hoạt động chung tình sau: Tình 1: Đồn trường tổ chức hội diễn văn nghệ Một số bạn có khả tỏ ý khơng muốn tham gia Tình 2: Em bạn tổ tham gia dự án học tập Khi nhóm trưởng phân cơng nhiệm vụ, số bạn không hợp tác thực Trả lời: - Biện pháp tình 1: + Chủ động hỏi han ý tưởng khen ngợi sản phẩm văn nghệ lần trước bạn + Mời gọi thể thái độ mong mỏi + Khẳng định hỗ trợ lúc nơi - Biện pháp tình 2: + Xem xét lại nhiệm vụ phân chia hợp lý hay chưa + Tích cực xây dựng hỏi ý kiến bạn xây dựng ý kiến + Giao cho bạn nhiệm vụ phù hợp công Hoạt động 6: Thực hoạt động theo chủ đề Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Câu hỏi trang 12 HĐTN 10: Trao đổi hoạt động theo chủ đề Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Gợi ý: - Kể tên chủ đề hoạt động theo năm Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh + Chủ đề năm 2018: Năm tuổi trẻ sáng tạo + Chủ đề năm 2019: Năm niên tình nguyện + Chủ đề năm 2020: Tuổi trẻ Việt Bam tự hào tiến bước cờ Đảng - Nêu hoạt động Đoàn trường để hưởng ứng chủ đề năm Ví dụ: Năm 2020, Đoàn trường A phát động tham gia thi “Tuổi trẻ học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Trả lời: - Chủ đề hoạt động theo năm: + Chủ đề năm 2018: Năm tuổi trẻ sáng tạo Hoạt động hưởng ứng: Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác toàn quốc lần thứ V + Chủ đề năm 2019: Năm niên tình nguyện Hoạt động: Thanh niên tình nguyện cộng đồng + Chủ đề năm 2020: Tuổi trẻ Việt Nam tự hào tiến bước cờ Đảng Hoạt động hưởng ứng: Tình nguyện mùa đơng + Chủ đề năm 2021: Thanh niên khởi nghiệp, lập nghiệp Hoạt động hưởng ứng: Tình nguyện mùa xuân + Chủ đề năm 2022: Xây dựng Đoàn vững mạnh tổ chức Hoạt động hưởng ứng: Đoàn trường phát động phong trào “Tuổi trẻ sáng tạo”, hưởng ứng tháng niên Câu hỏi trang 13 HĐTN 10: Đề xuất số hoạt động Đoàn phù hợp với chủ đề năm Trả lời: - Chủ đề năm 2022: Xây dựng Đoàn vững mạnh tổ chức + Hoạt động: Thi đua chi đoàn vững mạnh; Thi đua cán Đoàn giỏi, Thi đua học tập làm theo lí tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Câu hỏi trang 13 HĐTN 10: Thảo luận cách thu hút đoàn viên, niên tham gia hoạt động Đoàn Trả lời: - Xây dựng sân chơi với hoạt động Đoàn lành mạnh, tiêu biểu tạo hứng thú - Đổi mới, đa dạng hình thức nội dung phương pháp tiếp cận - Củng cố đội ngũ cán Đoàn ưu tú, tiên tiến, sáng tạo nhiệt thành - Tổ chức hội nghị chia sẻ chuyển giao nhiệm vụ trách nhiệm hệ trẻ - Phân công nhiệm vụ cụ thể, rõ ràng, phù hợp - Động viên, củng cố thay khiển trách, phê bình Câu hỏi trang 13 HĐTN 10: Trao đổi thuận lợi, khó khăn biện pháp khắc phục khó khăn thực kế hoạch hoạt động Đoàn xây dựng cho năm học Trả lời: - Thuận lợi: + Đoàn viên trẻ, ưu tú, có tinh thần, có sáng tạo + Sự hỗ trợ quan tâm từ quan Đoàn kịp thời + Sự ủng hộ BGH nhà trường + Sự hỗ trợ gvcn - Khó khăn: + Một số đồn viên cịn chưa chủ động tích cực + Chưa có đồng lực chi đoàn + Một số nhiệm vụ đưa cịn khó khăn rơi vào thời điểm thi cử - Biện pháp khắc phục: + Cần phân luồng củng cố đồng lực đoàn viên niên chi đoàn + Chia sẻ, tọa đàm khơi dậy tinh thần niên cho đoàn viên niên + Xây dựng kế hoạch chủ động linh hoạt Câu hỏi trang 13 HĐTN 10: Thực hoạt động theo chủ đề Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh năm học chia sẻ kết đạt Trả lời: - Hoạt động: + Thi đua chi Đoàn vững mạnh => Kết quả: Đạt 80% chi đoàn tiên tiến, 20% chi đoàn tiên tiến xuất sắc + Thi đua cán Đồn giỏi => Kết quả: đồng chí đạt giải cụm, đồng chí đạt giải nhì, đồng chí đạt giải ba đồng chí đạt giả khuyến khích Hoạt động 7: Rèn luyện tự tin, thân thiện giao tiếp, ứng xử Câu hỏi trang 13 HĐTN 10: Đề xuất cách ứng xử tự tin, thân thiện tình huống: Tình 1: Trong buổi sinh hoạt lớp đầu năm học, cô giáo tổ chức bầu ban cán lớp hỏi có bạn xung phong khơng Linh làm lớp trưởng nhiều năm liền thấy có kinh nghiệm khơng dám tự ứng cử Tình 2: Nam có khiếu học tốt mơn Tiếng Anh Vì vậy, thầy giáo bạn lớp đề cử Nam tham gia đội tuyển môn Tiếng Anh trường Nam cảm thấy băn khoăn, lo lắng nên ngập ngừng chưa trả lời Tình 3: Ngày đầu tới nhận lớp, Bảo nhìn quanh thấy có Nga bạn cũ, cịn lại tồn bạn Bảo muốn làm quen với bạn chưa biết bắt đầu Trả lời: - Tình 1: + Cô giáo linh hoạt hỏi bạn có kinh nghiệm làm lớp trưởng, Linh giơ tay + Các bạn lớp đề cử Linh - Tình 2: + Các bạn lớp thầy giáo động viên, khích lệ Nam + Thầy chia sẻ sẵn sàng đồng hành cần - Tình 3: + Nam tự chủ động tiếp cận bạn ngồi xung quanh giới thiệu thông tin cá nhân + GVCN cho bạn giới thiệu thông tin cá nhân làm quen Câu hỏi trang 14 HĐTN 10: Chia sẻ việc em làm để rèn luyện tự tin, thân thiện giao tiếp, ứng xử với thầy cô em Trả lời: - Đọc sách giao tiếp - Rèn khả nói lưu lốt trước gương - Sửa ngọng - Luôn mỉm cười - Lễ phép với người lớn tuổi Vân dụng – Mở rộng (trang 14 HĐTN 10) Hoạt động 8: Phát huy giá trị tích cực hoạt động xây dựng nhà trường Câu hỏi trang 14 HĐTN 10: Ghi lại hoạt động chung mà em tham gia để xây dựng nhà trường Trả lời: - Trồng xanh - Chăm sóc cơng trình niên - Vệ sinh trường lớp - Tuyên truyền truyền thống nhà trường Câu hỏi trang 15 HĐTN 10: Chia sẻ kỉ niệm, cảm xúc tích cực em giao tiếp tự tin, thân thiện với thầy cô bạn Trả lời: - Tự tin giao tiếp đem đến cho em nhiều người bạn tốt Đặc biệt lần thi em mang nhầm đồ dùng quên hết bút, ban đầu em lo lắng việc khơng có bút để sử dụng, sau nhờ chủ động bạn cho em mượn hoàn thiện thi cách hoàn hảo * Đánh giá cuối chủ đề: Hoàn thành tốt (đạt tốt mục) 1.Kể tên số hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường 2.Đánh giá ý nghĩa hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường 3.Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường 4.Vận động bạn tham gia thực kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường 5.Thực nội quy, quy định trường, lớp ngày ghi lại kết 6.Thực hoạt động theo chủ đề Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 7.Thực số biện pháp để thu hút bạn tham gia hoạt động 8.Thể tự tin tình giao tiếp, ứng xử với thầy cơ, bạn bè 9.Chủ động giao tiếp, thể thân thiện với thầy cô, bạn bè ... với người lớn tuổi Vân dụng – Mở rộng (trang 14 HĐTN 10) Hoạt động 8: Phát huy giá trị tích cực hoạt động xây dựng nhà trường Câu hỏi trang 14 HĐTN 10: Ghi lại hoạt động chung mà em tham gia để... chủ động hoạt động nhóm, tự đặt tình giao tiếp xử lí tình giao tiếp; Đọc sách báo làm chủ kĩ giao tiếp; Tập nói trước gương; thường xuyên mỉm cười Thực hành – Luyện tập (trang HĐTN 10) Hoạt động. .. khí xanh đẹp cho môi trường Hoạt động 5: Thực biện pháp thu hút bạn tham gia hoạt động chung Câu hỏi trang 11 HĐTN 10: Trao đổi biện pháp thu hút bạn tham gia hoạt động chung Gợi ý: + Khuyến khích