thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com Unit 9 PRESEVING THE ENVIRONMENT ( Bảo vệ môi trường) VOCABULARY 1) aquatic /əˈkwætɪk/(adj) dưới nước, sống ở trong nước 2) article /ˈɑːtɪkl/(n) bài báo 3) awaren[.]
thuvienhoclieu.com Unit 9: PRESEVING THE ENVIRONMENT ( Bảo vệ môi trường) VOCABULARY 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25) 26) 27) 28) 29) 30) 31) 32) 33) 34) 35) 36) 37) 38) 39) 40) 41) 42) aquatic /əˈkwætɪk/(adj): nước, sống nước article /ˈɑːtɪkl/(n): báo awareness /əˈweə.nəs/ (n): nhận thức chemical /ˈkemɪkl/ (n)/ (adj): hóa chất, hóa học confuse /kənˈfjuːz/(v): làm lẫn lộn, nhầm lẫn confusion /kənˈfjuːʒn/ (n): lẫn lộn, nhầm lẫn consumption /kənˈsʌmpʃn/ (n): tiêu thụ, tiêu dùng contaminate /kənˈtỉmɪneɪt/ (v): làm bẩn, nhiễm control /kənˈtrəʊl/ (v): kiểm sốt damage /ˈdỉmɪdʒ/(v): làm hại, làm hỏng deforestation /ˌdiːˌfɒrɪˈsteɪʃn/(n) : phá rừng degraded /dɪˈɡreɪd/ (adj): giảm sút chất lượng deplete /dɪˈpliːt/ (v) : làm suy yếu, cạn kiệt depletion/dɪˈpliːʃn/ (n): suy yếu, cạn kiệt destruction /dɪˈstrʌkʃn/ (n): phá hủy, tiêu diệt ecosystem /ˈiːkəʊsɪstəm/ (n): hệ sinh thái editor /ˈedɪtə(r)/ (n) : biên tập viên environmental impact (n.phr): tác động mơi trường erosion /ɪˈrəʊ.ʒən/ (n): xói mịn fertilizer /ˈfɜːtəlaɪzə(r)/ (n): phân bón fossil fuel (n.phr): nhiên liệu hóa thạch (làm từ phân hủy động vật hay thực vật tiền sử) global warming /ˈɡləʊblˈwɔːmɪŋ/(n.phr): nóng lên tồn cầu greenhouse effect /ˈɡriːnhaʊsɪˈfekt/ (n.phr): hiệu ứng nhà kính influence (v,n): ảnh hưởng, tác dụng influence on: ảnh hưởng lên inorganic /ˌɪnɔːˈɡỉnɪk/(adj): vơ long-term /ˌlɒŋ ˈtɜːm/ (adj): dài hạn, lâu dài mass-media /ˌmỉs ˈmiːdiə/(n.phr): thơng đại chúng material /məˈtɪə.ri.əl/ (n): chất liệu pesticide /ˈpestɪsaɪd/(n): thuốc trừ sâu polar ice melting/ˈpəʊlə(r)aɪsˈmeltɪŋ/ : tan băng địa cực pollute /pəˈluːt/(v): gây ô nhiễm pollutant /pəˈluːtənt/ (n): chất ô nhiễm pollution /pəˈluːʃn/ (n): nhiễm preserve/prɪˈzɜːv/ (y): giữ gìn, bảo tồn preservation /ˌprezəˈveɪʃn/(n): bảo tồn, trì protect /prəˈtekt/ (v): bảo vệ, che chở protection /prəˈtekʃn/ (n): bảo vệ, che chở sewage /ˈsuːɪdʒ/ (n) : nước cống solution /səˈluːʃn/(n): giải pháp, cách giải threat /θret/ (n): đe dọa vegetation /ˌvedʒəˈteɪʃn/(n): cỏ, thực vật GRAMMAR *REPORTED SPEECH ( LỜI NÓI TƯỜNG THUẬT, GIÁN TIẾP) thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Definition Lời nói gián tiếp lời nói thuật lại ý người nói, thơng tin từ người thứ qua người thứ hai đến người thứ ba Trong lời nói gián tiếp cấu trúc câu có biến đổi mặt ngữ pháp E.g Trực tiếp: He said,”I am a student.” Gián tiếp: He said (that) he was a student Types of sentences in reported speech ( loại câu lời nói gián tiếp) a Statements ( Câu kể/ Câu trần thuật) Câu trần thuật kiểu câu dùng để kể, xác nhận, miêu tả, thông báo, nhận định, trình bày tượng, hoạt động, trạng thái, tính chất thực tế E.g: “Mary said,” I am watching TV” - Khi chuyển câu trần thuật trực tiếp sang gián tiếp phải thực sau: + Dùng động từ say tell: S + say/ say to sb/ tell sb (that) + S + …… Form: + Đổi đại từ nhân xưng, tính từ sở hữu, … cho tương ứng với mệnh đề E.g: Trực tiếp: Nga said,”I am reading books.” Gián tiếp: Nga said (that) she was reading books Trực tiếp: She said, “My brother is a doctor” Gián tiếp: She said (that) her brother was a doctor + Thay đổi “thì” động từ - “thì” động từ lời nói gián tiếp thay đổi theo nguyên tắc chung lùi thì: S + said/ said to sb/ told sb (that) + S + V( lùi )… Form Saul bảng thay đổi “thì” động từ lời nói Gián tiếp thuvienhoclieu.com Trang Lời nói trực tiếp ( Direct speech) thuvienhoclieu.com Lời nói gián tiếp ( Reported speech) Hiện đơn Quá khứ đơn He said, “I work in a bank.” -> He said (that) he worked in a bank Hiện tiếp diễn Quá khứ tiếp diễn Nam said, I am talking to my brother.” -> Nam said (that) he was talking to his brother Hiện hoàn thành Quá khứ hoàn thành Mr Ha said, “ I have bought a computer.” -> Mr Ha said (that) he had bought a computer Hiện hoàn thành tiếp diễn Quá khứ hoàn thành tiếp diễn He said, “I have been waiting for you for hours.” -> Ha said (that) he/ she had been waiting for me for hours Quá khứ đơn Quá khứ hoàn thành She said, “ I did the exercise.” -> She said (that) she had done the exercise Tương lai đơn Tương lai khứ She said, “I did the exercise.” -> My mother said (that) she would visit Hue city Tương lai tiếp diễn Tương lai tiếp diễn khứ He said, “I will be sitting at the café.” -> He said (that) he would be sitting at the café Tương lai gần ( Is/ am/ are going to do) Was/ were going to They said, “ We are going to build a new house.” -> They said (that) they were going to build a new house Can/ may/ must Could/ might/ had to thuvienhoclieu.com Trang He said, “ I must my homework.” thuvienhoclieu.com -> He said (that) he had to his homework + Thay đổi tính từ định, trạng từ thời gian, nơi chốn Lời nói trực tiếp ( Direct speech) Lời nói gián tiếp ( Reported speech ) This/ These That/ Those Here There Now Then Today That day Ago Before Tomorrow The next day/ the following day/ the day after The day after tomorrow Two days after/ in two day’s time Yesterday The day before/ the previous day The day before yesterday Two days before Last week The previous week/ the week before Next week The next week/ the following week/ the week after E.g: Trực tiếp: She said, “ I saw him here in this room yesterday.” Gián tiếp: She said (that) she had seen him there in that room the day before/ the previous day Ngoài quy tắc chung cần nhớ tình thật thời gian hành động thuật lại đóng vai trị quan trọng chuyển từ lời nói trực tiếp sang lời nói gián tiếp *Note: - “should, ought to, would” giữ nguyên lời nói gián tiếp - Động từ “tell” phải có tân ngữ E.g: She told me that he was a student - Động từ “say” có tân ngữ khơng Nếu muốn đề cập đến người nghe, ta dùng “to” E.g: She said to me that she was doing the housework thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com b Questions ( câu hỏi ) Câu hỏi chia làm loại: + Yes/ No questions ( câu hỏi yes/ No ): - Câu hỏi yes/ no loại câu hỏi trả lời yes/ no E.g Are you a doctor? Does he live here? - Để chuyển hỏi yes/ no từ trực tiếp sang gián tiếp làm theo cấu trúc sau: S1 + asked + (O) + IF/ WHETHER + S2 + V (lùi thì)… - Tân ngữ sau động từ “ask” có khơng E.g Trực tiếp: Miss Nga said, “Are you a foreigner?” Gián tiếp: Miss Nga asked (me) if/ whether I was a foreigner Trực tiếp: “Does John understand music? He asked Gián tiếp: He asked (me) if/ whether John understood music + WH - questions ( Câu hỏi có từ để hỏi ) - Câu hỏi có từ để hỏi loại câu hỏi mà người hỏi muốn biết thêm thông tin cần giải đáp E.g What are you doing now? Where did you go yesterday? - Để chuyển câu hỏi có từ để hỏi từ trực tiếp sang gián tiếp làm theo cấu trúc sau: S1 + asked + (O) + WH - (when, where, how….) + S2 + V ( lùi )… E.g Trực tiếp: “ What is your name?” He asked Gián tiếp: He asked (me) what my name was thuvienhoclieu.com Trang C Imperatives (Câu mệnh lệnh ): thuvienhoclieu.com Câu mệnh lệnh loại câu dùng để yêu cầu/ đề nghị người khác làm Cách nhận biết câu mệnh lệnh: Câu mệnh lệnh thường bắt đầu bằng: - Động từ ( V ) E.g Open the windows, please Hoặc please open the windows ( Từ “please” có thề thêm vào đầu cuối câu để tạo lịch sự.) - Don’t + V …… ( Mệnh lệnh phủ định ) E.g Don’t smoke in the room - Can/ Could/ Will/ Would you + S + V … ? ( Chỉ yêu cầu lịch ) E.g: Can you lend me some books? ( Bạn cho mượn vài sách không ?) Để chuyển câu hỏi có từ để hỏi từ trực tiếp sang gián tiếp làm theo cấu trúc sau: S + told/ asked/ ordered + O + (not) + to V +…… E.g Trực tiếp: The teacher said to students ‘ Close the door, please” Gián tiếp: The teacher asked/ told students to close the door Note: Trong câu mệnh lệnh bắt buộc phải có tân ngữ ( người nghe ) nên cần tìm tân ngữ câu Các cách để tìm tân ngữ: - Đối với câu mà đề cho sẵn ta việc lấy mà sử dụng E.g Trực tiếp: Lan said to Hung: “Open your book.” ( Hung tân ngữ ) Gián tiếp: Lan told/ asked Hung to open his book - Đối với câu mà người nghe đặt vị trí cuối câu ( có dấu phẩy trước người nghe) ta lấy sử dụng thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com E.g Trực tiếp: “ Help me clean the house, Nga” Said Hung ( Nga tân ngữ ) Gián tiếp: Hung asked Told nga to help her clean the house - Đối với câu mà khơng có người nghe nhắc đến phía ngồi dấu ngoặc khơng tìm thấy cuối câu ta xem xét phía trước người nói có tính từ sở hữu hay khơng Nếu có ta lấy làm tân ngữ E.g Trực tiếp: Her mother said: “Don’t talk loudly in the room.” ( mẹ cô => người nghe cô ấy, tân ngữ her) Gián tiếp: Her mother asked/ told her not to talk loudly in the room - Đối với câu mà khơng thể tìm tân ngữ theo cách dùng “me” ( tơi ) làm tân ngữ ( người nghe ) E.g Trực tiếp: Lan said:”Go home work.” Gián tiếp: Lan asked/ told me to go home then D Một số trường hợp không thay đổi “thì” động từ - Động từ mệnh đề đơn ( say/ says ), tiếp diễn ( is/ are saying ); hoàn thành “ ( have said/ has said ); tương lai đơn ( will say ) Trực tiếp: Tom says, “ I am fine “ Gián tiếp: Tom says he is fine ( Tom nói anh khỏe ) - Lời nói trực tiếp diễn tả chân lý, thật hiển nhiên Trực tiếp: He said, “ The sun rises in the East.” Gián tiếp: He said ( that ) the sun sises in the East - Lời nói trực tiếp câu điều kiện loại II III Trực tiếp: “ If I were you, I would meet her” he said Gián tiếp: He said that if he were me, he would meet her - Lời nói trực tiếp cấu trúc “ Wish + past simple/ past perfect” Trực tiếp: “ I wish I lived in Ho Chi Minh City”, she said Gián tiếp: She said she wished he lived in Ho Chi Minh City - Cấu trúc “ It’s time the children went to school”, she said thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Gián tiếp: She said it was time the children went to school - Lời nói trực tiếp có động từ khiếm khuyết ( could/ would/ should/ might/ ought to/ had better/ used to….) Trực tiếp: Miss Lan said, “ you should study hard.” Gián tiếp: Miss Lan said I should study hard *BÀI TẬP VẬN DỤNG CƠ BẢN - ANSWER KEY Bài 1: Choose the best answer to complete the sentence The stranger asked me where I from A come B coming C to come D came Ms Nga wanted to know what time A the movie began B the movie begins C does the movie begin D did the movie begin Mary said she ……… there the day before A is B had been C will be D would be Mai asked Quang …… A when he will come back B when he would come back C when he comes back D when he is coming back She told me _ her up at six o’clock A please pick B to pick C should pick D I can pick He said that He and his friend _ married A were getting/ tomorrow B are getting/ the next day C were getting/ the next day D will get/ the day after He asked me when _ there A did I arrive B will I arrive C I had arrived D I can arrive The teacher said, “ I didn’t see her.” -> The teacher said her A he had seen B I hadn’t seen C he didn’t see D he hadn’t seen I wondered _ the right thing thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com B was I doing A If I am doing C am I doing D whether I was doing 10 Tom _ that his mother was in hospital A told me B told to me C said me D asked me Bài 2: Change the statements into reported speech “She works in a bank” He said She worked in a bank _ “ We went out last night” She told me _they had gone out the previous night _ “I’m coming!” He said _he was coming _ “ I’d never been there before” She said _she had never been there before _ “ I didn’t go to the party “ He told me he hadn’t gone to the party _ “My mother will come later” She said _her mother would come later “ He hasn’t eaten breakfast” She told me _he hadn’t eaten breakfast “ You should go to bed early “ She told me _i should go to bed early _ Bài 3: Change the questions into reported speech “ What are you going to at the weekend?’ He asked me what I was you going to at the weekend “Where will you work after graduation?” He asked me where I would work after graduation “How was the journey?” He asked me _ How the journey had been thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com “Do you live in Hanoi?” She asked me if I lived in HN _ “Did he arrive on time?” She asked me if I had arrived on time _ Bài 4: Change the requests into reported speech “Please help me carry this suitcase” She asked me _to help her carry this suitcase _ “Please come early” She asked me _to come early “Could you please open the window?” She asked me if I could open the window “Do your homework!” She told me _ to my homework _ “Don’t be late!” She told me _not to be late _ Bài 5: Change the sentences into reported speech Lan said “ Can you sing a song?” 🡪 lan asked me if I could sing a song Miss Hoa asked Hung, “Where did you go last weeks?” Miss Hoa asked Hung where he had gone the previous week Mr Nam said, “ I am taking the IELTS test tomorrow.” Mr Nam said he was taking the IELTS test the following day My mother said, “ I didn’t have a computer last year.” My mother said that she hadn’t had a computer the previous year The teacher said, “ You must your homework yourself.” The teacher told me I had to my homework myself Mary said, “ I want to be a writer when I grow up.” Mary said she wanted to be a writer when she grew up My mother said, “you should go to bed early.” thuvienhoclieu.com Trang 10 ... important day in the calendar of the United Nations It is one of the ways the United Nations uses to advocate for environmental (2) and call for political action thuvienhoclieu. com Trang 19 thuvienhoclieu. com. .. environmental DEFOREST and social impacts ENVIRONMENT thuvienhoclieu. com Trang 16 thuvienhoclieu. com V Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences Jack asked me A where you come... out late thuvienhoclieu. com Trang 12 thuvienhoclieu. com 10 “Please let me borrow your car,” he said to her -> He asked _ her to let him borrow her car _ Bài 9: Complete each of the following