PHÒNG GD&ĐT LẠNG GIANG TRƯỜNG TH THỊ TRẤN VÔI SỐ 1 (Đề thi có 04 trang) KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 2022 MÔN Tiếng Việt (Bài đọc hiểu) Thời gian làm bài 35 phút (không kể thời gian phát đề) Họ[.]
PHỊNG GD&ĐT LẠNG GIANG TRƯỜNG TH THỊ TRẤN VƠI SỐ -(Đề thi có 04 trang) KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: Tiếng Việt (Bài đọc hiểu) Thời gian làm bài: 35 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên: Điểm đọc Điểm tập Lớp: Mã đề 101 Tổng điểm PHẦN I ĐỌC THÀNH TIẾNG Học sinh chọn phiếu thăm đọc, đọc trả lời câu hỏi nội dung Bài ……………………………….………………………………… PHẦN II ĐỌC HIỂU Đọc thầm câu chuyện sau trả lời câu hỏi bên (tô đáp án vào phiếu trả lời) TƠ MÌ CỦA NGƯỜI LẠ Tối hơm đó, Su-e cãi với mẹ, khơng mang theo khỏi nhà Trong lúc đường, cô nhớ chẳng có đồng bạc túi, chí khơng có đủ xu để gọi điện nhà Qua đến phố Đa-lốt, cô dừng trước qn mì Gioan ơ-lêy, mùi thơm bốc lên ngào ngạt làm cảm thấy đói ngấu Cơ thèm tơ mì lại khơng có tiền! Người bán mì thấy đứng tần ngần trước quầy hàng hỏi: - Này bé, cháu có muốn ăn tô không? - Nhưng… cháu không mang theo tiền… – cô thẹn thùng trả lời - Ðược rồi, bác đãi cháu – người bán nói – Vào đây, bác nấu cho cháu tơ mì Mấy phút sau ông chủ quán bưng tới cho cô tô mì Ý bốc khói Ngồi ăn miếng, Su-e lại bật khóc - Có chuyện vậy? – ơng ta hỏi - Khơng có Tại cháu cảm động q! – Su-e vừa nói vừa lấy tay quệt nước mắt - Thậm chí người khơng quen ngồi đường cịn cho cháu tơ mì, cịn mẹ cháu, sau cự cãi có câu đuổi cháu khỏi nhà.– bé thút thít kể Nghe Su-e nói, ơng chủ quán thở dài: Mã đề 101 - Này cô bé, lại nghĩ vậy? Hãy suy nghĩ lại đi, bác đãi cháu tơ mì mà cháu cảm động Cịn mẹ cháu ni cháu từ cháu cịn nhỏ xíu, cháu khơng biết ơn mà lại cãi lời mẹ nữa? Su-e giật nghe điều “Tại lại khơng nghĩ nhỉ? Một tơ mì người lạ mà cảm thấy mang ơn, cịn mẹ ni hàng bao năm qua mà chí chưa tỏ quan tâm đến mẹ dù chút Mà chuyện nhỏ lại cự cãi với mẹ.” (Theo Quà tặng sống) Câu Vì Su-e khỏi nhà vào buổi tối? A Cô chơi đêm Giáng sinh B Cô ăn mì tối C Cơ thường ngồi vào buổi tối D Cô bé cãi với mẹ Câu Lúc khỏi nhà, Su-e chuẩn bị gì? A khơng mang B tơ mì C tiền lẻ D mang đồ Câu Tại bác chủ qn mời Su-e tơ mì? A Thấy thèm B Mời theo thói quen C Muốn bán nhiều hàng D Biết bé thích ăn mì Câu Chi tiết cho thấy bác chủ quán ý quan tâm đến Su-e? A biết Su-e khơng có tiền mà cho ăn B biết rõ hoàn cảnh Su-e C biết quan tâm, động viên cô ăn D quan sát Su-e đến ăn Câu Khi ăn mì, Su-e cảm động điều gì? A Vì thương cảnh ngộ B Vì ân cần chủ qn C Vì lần đầu ăn mì ngon D Vì tình cảm gia đình Câu Bác chủ quán làm để Su-e nhận điều sai mình? A Nói ân cần mẹ cô bé hẳn tất người khác B So sánh Su-e với bé khác C Nói bé cảm động hành động nhỏ qn yêu thương lớn lao, dài lâu mẹ D Nói việc khỏi nhà sai Câu Su-e nhận điều đó? A Mẹ tàn nhẫn bác chủ quán ân cần B Mình chưa biết quan tâm đến mẹ dù hành động nhỏ C Bác chủ quán lạnh lùng mẹ lại ân cần D Sự giúp đỡ chân thành đến biết nghe lời Câu Câu chuyện muốn khuyên em điều gì? A Trên đời có mẹ tốt với em B Đừng so sánh mẹ với bác chủ quán C Đừng chút việc nhỏ mà quên yêu thương lớn lao gia đình Mã đề 101 D Khi mẹ giận, em cần biết để tránh Câu Dấu ngạch ngang thứ hai câu sau có tác dụng gì? - Khơng có Tại cháu cảm động quá! – Su-e vừa nói vừa lấy tay quệt nước mắt A đánh dấu phận phía sau giải thích cho phận phía trước B đánh dấu phần trước lời nói nhân vật C đánh dấu ý liệt kê D đánh dấu phận phía sau lời nói nhân vật Câu 10 Quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ chấm câu sau: Su-e nhà … lại quán? A nên B C hay D Câu 11 Trong câu “Su-e bác chủ quán đãi bát mì thơm nức”, từ bác từ loại gì? A Quan hệ từ B Danh từ C Đại từ D Động từ Câu 12 Từ in đậm câu sau có quan hệ nghĩa? - Cơ thèm tơ mì - Chiếc bát tô sơn bạc A Là từ trái nghĩa B Là từ nhiều nghĩa C Là từ đồng nghĩa D Là từ đồng âm Câu 13 Trong câu “Su-e thèm tơ mì khơng có tiền!”, từ “cơ” từ loại gì? A Đại từ B Động từ C Quan hệ từ D Danh từ Câu 14 Cặp quan hệ từ phù hợp để điền vào chỗ chấm câu sau? … Su-e không quan tâm đến mẹ … cịn cãi lại mẹ A Nếu… thì… B Chẳng ….mà… C Tuy …nhưng… D Do …nên… Câu 15 Các từ “tô ” cụm từ “tơ mì”, “tơ vẽ” có quan hệ nghĩa? A Từ nhiều nghĩa B Từ trái nghĩa C Từ đồng nghĩa D Từ đồng âm Câu 16 Trong câu “Nhờ có lời khuyên bác chủ quán mà Su-e nhận tình cảm mẹ.” có quan hệ từ? A B C D Câu 17 Trong câu “Vì khơng nghe lời nên Su-e bị mẹ mắng.”, quan hệ từ là: A bị B Vì, nên, bị C Vì, khơng, nên, bị D Vì, nên Câu 18 Từ viết tả? A dong dục B ni nấng C trăn nuôi D nuôi giưỡng Câu 19 Từ “tay” câu sau có quan hệ nghĩa? - Bác chủ quán có tay nghề tốt - Su-e đưa tay quệt nước mắt A Từ trái nghĩa B Từ đồng âm C Từ nhiều nghĩa D Từ đồng nghĩa Câu 20 Từ đồng nghĩa với “đối đãi”? A đãi gạo B đối chiếu C đối xử D đãi vàng Câu 21 Từ viết sai tả? A lạ lẫm B người lạ C mặt lạ D lang thang Câu 22 Từ viết tả? A trị truyện B viết chuyện C gây chuyện D kể truyện Câu 23 Trong câu “Vào đây! Bác đãi cháu tơ – chủ qn nói.”, từ bác từ loại gì? A Quan hệ từ B Động từ C Đại từ D Danh từ Mã đề 101 Câu 24 Từ “của” câu quan hệ từ? A Nhà bạn B Của đau xót C Nhà bạn đẹp thật D Của chồng cơng vợ Câu 25 Nhóm từ chứa từ khơng nhóm với từ lại? A đãi ngộ, ưu đãi, chiêu đãi B ưu đãi, đối đãi, biệt đãi C tơ mì, tơ màu, tô son D tô vẽ, tô điểm, tô màu Câu 26 Trong hai câu sau, từ “qua” có quan hệ với nghĩa? - Su-e qua phố dài với bụng đói meo - Qua lời nói bác chủ quán, Su-e nhận q ích kỉ A Từ đồng âm B Từ đồng nghĩa C Từ trái nghĩa D Từ nhiều nghĩa Câu 27 Trong đoạn truyện trích trên, có từ viết sai tả, từ nào? A Su-e B Gioan ô-lêy C phố Đa-lốt D Ý Câu 28 Từ đồng nghĩa với từ “ân hận”? A ân huệ B hối C ân cần D hối hận HẾT Mã đề 101 ... thường ngồi vào buổi tối D Cơ bé cãi với mẹ Câu Lúc khỏi nhà, Su-e chuẩn bị gì? A khơng mang B tơ mì C tiền lẻ D mang đồ Câu Tại bác chủ quán mời Su-e tô mì? A Thấy thèm B Mời theo thói quen C Muốn... lại cãi lời mẹ nữa? Su-e giật nghe điều “Tại lại khơng nghĩ nhỉ? Một tơ mì người lạ mà cảm thấy mang ơn, cịn mẹ ni hàng bao năm qua mà chí chưa tỏ quan tâm đến mẹ dù chút Mà chuyện nhỏ lại cự... Đừng so sánh mẹ với bác chủ quán C Đừng chút việc nhỏ mà quên yêu thương lớn lao gia đình Mã đề 101 D Khi mẹ giận, em cần biết để tránh Câu Dấu ngạch ngang thứ hai câu sau có tác dụng gì? - Khơng