Giải KTPL 10 Bài 12 Hệ thống pháp luật và văn bản pháp luật Việt Nam Mở đầu trang 76 KTPL Em hãy cùng các bạn tham gia trò chơi “Đối mặt" Kể tên các luật, bộ luật của Việt Nam Hãy chia sẽ hiểu biết củ[.]
Giải KTPL 10 Bài 12: Hệ thống pháp luật văn pháp luật Việt Nam Mở đầu trang 76 KTPL: Em bạn tham gia trò chơi “Đối mặt": Kể tên luật, luật Việt Nam Hãy chia hiểu biết em luật luật mà em biết Trả lời: - Một số Luật hành Việt Nam: Luật Biên giới Quốc gia năm 2003; Luật Giao thông đường năm 2008; Luật Công nghệ thông tin năm 2006; Luật Thanh tra năm 2010; Luật Thuế bảo vệ môi trường năm 2010; Luật Dự trữ quốc gia năm 2012; Luật Đất đai năm 2013; Luật Hôn nhân Gia đình năm 2014; Luật Bảo vệ mơi trường năm 2014; Luật Nhà năm 2014; Luật Doanh nghiệp năm 2014; Luật Trẻ em năm 2016; Luật An toàn, vệ sinh lao động năm 2015; Luật An ninh mạng năm 2018; Luật Tín ngưỡng, tơn giáo năm 2016; Bộ luật Dân năm 2015; Luật Báo chí năm 2016… - Chia sẻ hiểu biết về: luật an ninh mạng 2018 + Luật An ninh mạng 2018, số 24/2018/QH14 Quốc hội thơng qua ngày 12/06/2018 thức có hiệu lực từ ngày 01/01/2019 + Luật An ninh mạng gồm 07 chương, 43 điều, quy định nội dung bảo vệ an ninh mạng hệ thống thông tin quan trọng an ninh quốc gia; phòng ngừa, xử lý hành vi xâm phạm an ninh mạng; triển khai hoạt động bảo vệ an ninh mạng quy định trách nhiệm quan, tổ chức, cá nhân Hệ thống pháp luật Việt Nam Câu hỏi trang 76 KTPL 10: 1/ Cấu trúc bên hệ thống pháp luật Việt Nam gồm phận nào? 2/ Hình thức thể bên ngồi hệ thống pháp luật Việt Nam biểu ? 3/ Em nêu ví dụ minh hoạ cho cấu trúc hệ thống pháp luật Trả lời: Yêu cầu số 1: Cấu trúc bên hệ thống Pháp luật Việt Nam gồm có Ngành luật, Chế định luật Quy phạm pháp luật + Ngành luật tập hợp quy phạm pháp luật có đặc tính chung đề điều chỉnh quan hệ xã hội lĩnh vực định đời sống xã hội + Chế định pháp luật tập hợp quy phạm pháp luật có tính chất điều chỉnh nhóm quan hệ xã hội tương ứng nhiều ngành luật + Quy phạm pháp luật quy tắc xử chung Nhà nước đặt thừa nhận bảo đảm thực để điều chỉnh quan hệ xã hội theo định hướng nhằm đạt mục đích định Yêu cầu số 2: Hình thức thể bên ngồi hệ thống pháp luật Việt Nam văn pháp luật, bao gồm: Hiến háp, luật, luật, nghị Quốc hội… Yêu cầu số 3: - Ví dụ quy phạm pháp luật: Khoản 2, Điều Luật trẻ em năm 2016 quy định: nghiêm cấm hành vi bỏ rơi, bỏ mặc, mua bán, bắt cóc, đánh tráo, chiếm đoạt trẻ em - Ví dụ chế định pháp luật: Chế định thừa kế gồm quy định di sản thừa kế, người thừa kế, quyền nghĩa vụ người thừa kế, ngành Luật Dân hay chế định ngành Luật Hình gồm: tội phạm, hình phạt, nguyên tắc xử lí người 18 tuổi phạm tội, - Ví dụ ngành luật: Luật Hình hệ thống quy phạm pháp luật điều chỉnh quan hệ xã hội nhằm xác định rõ hành vi nguy hiểm cho xã hội, đồng thời quy định hình phạt người có hành vi phạm tội, nguyên tắc xác định tội danh định hình phạt Văn pháp luật Việt Nam Câu hỏi trang 78 KTPL 10: 1/ Kể tên văn quy phạm pháp luật quan có thẩm quyền ban hành văn 2/ Nếu đặc điểm văn quy phạm pháp luật thẩm quyền ban hành, nội dung, hình thức văn Trả lời: Yêu cầu số 1: Kể tên số văn quy phạm pháp luật quan ban hành - Nghị 43/2022/QH15: Giảm thuế GTGT từ 10% xuống 8% năm 2022 Quốc hội - Nghị số 87/NQ-HĐND ngày 17/12/2021 HĐND huyện thông qua đề án "Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo huyện Thanh Trì giai đoạn 2021 - 2026" Hội đồng nhân dân huyện Thanh Trì Yêu cầu số 2: - Văn quy phạm pháp luật văn có chứa quy phạm pháp luật, ban hành theo thẩm quyền, hình thức, trinh tự, thủ tục quy định Luật Ban hành văn quy phạm pháp luật (nhằm điều chỉnh quan hệ xã hội theo trật tự định mà Nhà nước muốn xác lập) - Văn quy phạm pháp luật gồm đặc điểm: + Có chứa quy phạm pháp luật + Do quan nhà nước có thẩm quyền ban hành + Hình thức, trinh tự, thủ tục ban hành luật quy định - Văn quy phạm pháp luật gồm văn luật văn luật + Văn luật văn Quốc hội ban hành gồm: Hiến pháp, luật, luật, nghị + Văn luật gồm: pháp lệnh, nghị quyết, nghị liên tịch, lệnh, định, nghị định, thông tư, thông tư liên tịch Câu hỏi trang 80 KTPL 10: 1/ Nêu điểm giống khác văn thẩm quyền ban hành, mục đích ban hành, đối tượng thực phạm vi áp dụng văn 2/ Hãy cho biết mối liên hệ hai văn Trả lời: Yêu cầu số 1: - Giống nhau: + Cùng thuộc văn quy phạm pháp luật + Do quan nhà nước có thẩm quyền ban hành - Khác nhau: Tiêu chí Luật bảo vệ mơi trường QĐ xử phạt vi phạm hành Cơ quan - Quốc hội - Cơng an huyện ban hành Mục đích - Quy định việc tổ chức, cá - Xử phạt hành vi vi phamh pháp nhân làm, không làm luật bảo vệ môi trường ban hành phải làm để bảo vệ môi trường Đối tượng - Mọi tổ chức, cá nhân vi vi phạm (xác định cụ thể) thực Phạm vi - Người/ tổ chức thực hành - Mọi nơi, lúc, thời điểm áp dụng - Ghi định xử phạt (xác định) Yêu cầu số 2: Mối liên hệ: - Luật Bảo vệ môi trường để xác định hành vi vi phạm ban hành Quyết định xử phạt hành vi vi phạm - Quyết định xử phạt vi phạm hành nhằm xử phạt hành vi vi phạm Luật bảo vệ mơi trường, góp phần bảo vệ môi trường Luyện tập Luyện tập trang 80, 81 KTPL 10: Theo em, nhận định sau hay sai? Vì sao? a Báo cáo Chính phủ việc thực sách, pháp luật phịng, chống xâm hại trẻ em văn quy phạm pháp luật b Bản án, định xét xử Toà án văn quy phạm pháp luật c Hương ước, lệ làng văn quy phạm pháp luật d Pháp lệnh Quốc hội ban hành văn quy phạm pháp luật e Nghị định Chính phủ ban hành văn quy phạm pháp luật Trả lời: a Sai Báo cáo Chính phủ việc thực sách, pháp luật phịng, chống xâm hại trẻ em văn quy phạm pháp luật Vì văn hành b Sai Bản án, định xét xử Tồ án văn áp dụng pháp luật Nó sử dụng văn quy phạm pháp luật làm nhằm xác định trách nhiệm pháp lí chủ thể vi phạm pháp luật c Sai Hương ước, lệ làng quy ước, điều lệ cộng đồng chung sống khu vực Nó khơng phải văn quy phạm pháp luật khơng chứa quy phạm pháp luật, khơng nhà nước có thẩm quyền ban hành d Đúng Pháp lệnh Quốc hội ban hành văn quy phạm pháp luật.Vì chứa quy phạm pháp luật, quan nhà nước bạn hành có hình thức, trình tự luật quy định e Sai Nghị định Chính phủ ban hành văn quy phạm pháp luật Luyện tập trang 81 KTPL 10: Em cho biết văn sau thuộc hệ thống pháp luật Việt Nam a Nghị số 03/2020/NQ-HĐTP Hội đồng thẩm phán Toà án nhân dân tối cao hướng dẫn áp dụng số quy định Bộ luật Hình xét xử tội phạm tham nhũng tội phạm khác chức vụ b Nghị định số 84/2020/NĐ-CP ngày 14 - - 2019 Chính phủ quy định chi tiết số điều Luật Giáo dục năm 2019 c Kế hoạch liên tịch số 9337/KHLT/BGDĐT-BCA-BGTVT-TWĐTN-ĐTHVN ngày 04 - - 2007 Bộ Giáo dục Đào tạo - Bộ Công an - Bộ Giao thông vận tải - Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Đài Truyền hình Việt Nam tăng cường cơng tác tun truyền, giáo dục, xử lí vi phạm pháp luật trật tự, an toàn giao thông học sinh, sinh viên d Thông tư số 01/2021/TT-BKHĐT Bộ Kế hoạch Đầu tư hướng dẫn đăng kí doanh nghiệp e Luật Giáo dục năm 2019 g Pháp lệnh số 02/2020/UBTVQH14 Uỷ ban thường vụ Quốc hội ưu đãi người có cơng với cách mạng Trả lời: - Các văn sau thuộc hệ thống pháp luật Việt Nam: a Nghị số 03/2020/NQ-HĐTP Hội đồng thẩm phán Toà án nhân dân tối cao hướng dẫn áp dụng số quy định Bộ luật Hình xét xử tội phạm tham nhũng tội phạm khác chức vụ b Nghị định số 84/2020/NĐ-CP ngày 14 - - 2019 Chính phủ quy định chi tiết số điều Luật Giáo dục năm 2019 d Thông tư số 01/2021/TT-BKHĐT Bộ Kế hoạch Đầu tư hướng dẫn đăng kí doanh nghiệp e Luật Giáo dục năm 2019 g Pháp lệnh số 02/2020/UBTVQH14 Uỷ ban thường vụ Quốc hội ưu đãi người có cơng với cách mạng Luyện tập trang 81 KTPL 10: Em xác định xếp văn sau theo bảng mẫu gợi ý giải thích lí Văn quy phạm Văn áp dụng pháp luật pháp luật Giải thích lí a Quyết định gọi cơng dân nhập ngũ b Luật Xử lí vi phạm hành c Quyết định giải khiếu nại Chủ tịch Uỷ ban nhân dân huyện d Nghị định Chính phủ e Bản ản, định xét xử Tồ án g Thơng tư Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Trả lời: Văn quy phạm pháp luật Văn áp dụng pháp luật Giải thích lí a Quyết định gọi Đối tượng áp dụng xác định cụ thể công dân nhập ngũ áp dụng lần c Quyết định giải khiếu nại Chủ tịch UBND huyện e Bản ản, định xét xử Toà án b Luật xử lí vi Đây văn luật Quốc hội ban phạm hành hành; hình thức theo Luật ban hành văn quy phạm pháp luật; có phạm vi áp dụng rộng rãi, thời gian áp dụng lâu dài, nhiều lần d Nghị định Đây văn luật Chính phủ ban Chính phủ hành; hình thức theo Luật ban hành văn quy phạm pháp luật; có phạm vi áp dụng rộng rãi, thời gian áp dụng lâu dài, nhiều lần g Thông tư Bộ Đây văn luật Bộ Giáo dục trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; hình thức theo Luật Đào tạo ban hành văn quy phạm pháp luật; có phạm vi áp dụng rộng rãi, thời gian áp dụng lâu dài, nhiều lần Luyện tập trang 81, 82 KTPL 10: Em xếp văn theo hiệu lực pháp lí từ cao xuống thấp a Hiến pháp năm 2013 b Thông tư số 01/2021/TT-BKHĐT Bộ Kế hoạch Đầu tư hưởng dẫn đăng kí doanh nghiệp c Nghị định số 84/2020/NĐ-CP Chính phủ quy định chi tiết số điều Luật Giáo dục năm 2019 d Pháp lệnh số 02/2020/UBTVQH14 Uỷ ban thường vụ Quốc hội ưu đãi người có cơng với cách mạng e Nghị số 03/2020/NQ-HĐTP Hội đồng thẩm phán Toà án nhân dân tối cao hướng dẫn áp dụng số quy định Bộ luật Hình xét xử tội phạm tham nhũng tội phạm khác chức vụ g Luật Giáo dục năm 2019 h Quyết định số 27/2019/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ tin dụng người lao động huyện nghèo làm việc nước theo hợp đồng đến năm 2020 Trả lời: a Hiến pháp năm 2013 g Luật Giáo dục năm 2019 d Pháp lệnh số 02/2020/UBTVQH14 Uỷ ban thường vụ Quốc hội ưu đãi người có công với cách mạng c Nghị định số 84/2020/NĐ-CP Chính phủ quy định chi tiết số điều Luật Giáo dục năm 2019 h Quyết định số 27/2019/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ tin dụng người lao động huyện nghèo làm việc nước theo hợp đồng đến năm 2020 e Nghị số 03/2020/NQ-HĐTP Hội đồng thẩm phán Toà án nhân dân tối cao hướng dẫn áp dụng số quy định Bộ luật Hình xét xử tội phạm tham nhũng tội phạm khác chức vụ b Thông tư số 01/2021/TT-BKHĐT Bộ Kế hoạch Đầu tư hướng dẫn đăng kí doanh nghiệp Vận dụng Vận dụng trang 82 KTPL 10: Em sưu tầm hai văn quy phạm pháp luật cho biết quan ban hành, mục đích ban hành, đối tượng phạm vi áp dụng văn Trả lời: * Văn 1: Luật hình năm 20 15 (sửa đổi năm 2017) - Cơ quan ban hành: Quốc hội - Mục đích ban hành: bảo vệ chủ quyền quốc gia, an ninh đất nước, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa, quyền người, quyền cơng dân, bảo vệ quyền bình đẳng đồng bào dân tộc, bảo vệ lợi ích Nhà nước, tổ chức, bảo vệ trật tự pháp luật, chống hành vi phạm tội; giáo dục người ý thức tuân theo pháp luật, phòng ngừa đấu tranh chống tội phạm - Đối tượng phạm vi áp dụng: + Đối với hành vi phạm tội lãnh thổ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 1/ Bộ luật Hình áp dụng hành vi phạm tội thực lãnh thổ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.Quy định áp dụng hành vi phạm tội hậu hành vi phạm tội xảy tàu bay, tàu biển mang quốc tịch Việt Nam vùng đặc quyền kinh tế, thềm lục địa Việt Nam 2/ Đối với người nước ngồi phạm tội lãnh thổ nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thuộc đối tượng hưởng quyền miễn trừ ngoại giao lãnh theo pháp luật Việt Nam, theo điều ước quốc tế mà Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thành viên theo tập quán quốc tế, vấn đề trách nhiệm hình họ giải theo quy định điều ước quốc tế theo tập quán quốc tế đó; trường hợp điều ước quốc tế khơng quy định khơng có tập qn quốc tế trách nhiệm hình họ giải đường ngoại giao + Đối với hành vi phạm tội ngồi lãnh thổ nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 1/ Công dân Việt Nam pháp nhân thương mại Việt Nam có hành vi phạm tội ngồi lãnh thổ nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam mà Bộ luật quy định tội phạm, bị truy cứu trách nhiệm hình Việt Nam theo quy định Bộ luật Quy định áp dụng người không quốc tịch thường trú Việt Nam 2/ Người nước ngoài, pháp nhân thương mại nước phạm tội lãnh thổ nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam bị truy cứu trách nhiệm hình theo quy định Bộ luật trường hợp hành vi phạm tội xâm hại quyền, lợi ích hợp pháp cơng dân Việt Nam xâm hại lợi ích nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo quy định điều ước quốc tế mà Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thành viên 3/ Đối với hành vi phạm tội hậu hành vi phạm tội xảy tàu bay, tàu biển không mang quốc tịch Việt Nam biển giới hạn vùng trời nằm lãnh thổ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, người phạm tội bị truy cứu trách nhiệm hình theo quy định Bộ luật trường hợp điều ước quốc tế mà Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thành viên có quy định * Văn 2: Quyết định xủa phạt vi phạm hành lĩnh vữ đất đai - Cơ quan ban hành: Sở Tài nguyên Môi trường tỉnh Cao Bằng - Mục đích ban hành: Xử phạt hành lĩnh vực đất đai - Đối tượng áp dụng: Công ty trách nhiệm hữu hạn Nga Hải - Phạm vi áp dụng: Công ty trách nhiệm hữu hạn Nga Hải có hành vi lấn chiếm đất Vận dụng trang 82 KTPL 10: Em sưu tầm văn hướng dẫn thực Luật Giáo dục chia sẻ điều em biết văn Trả lời: Văn bản: Thơng tư số 27/2020/TT-BGDĐT ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, bao gồm: Tổ chức đánh giá; sử dụng kết đánh giá; tổ chức thực áp dụng trường tiểu học; trường phổ thơng có nhiều cấp học, trường chuyên biệt, sở giáo dục khác thực chương trình giáo dục phổ thơng cấp tiểu học; tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động giáo dục tiểu học - Theo đó, quy định đánh giá học sinh tiểu học thực theo lộ trình gồm giai đoạn sau: Từ năm học 2020-2021 lớp 2 Từ năm học 2021-2022 lớp Từ năm học 2022-2023 lớp Từ năm học 2023-2024 lớp Từ năm học 2024-2025 lớp - Yêu cầu việc đánh giá học sinh tiểu học: Việc đánh giá học sinh thông qua đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt biểu cụ thể thành phần lực môn học, hoạt động giáo dục biểu phẩm chất, lực học sinh theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thơng cấp tiểu học - Nội dung đánh giá bao gồm: + Thứ nhất, đánh giá trình học tập, tiến kết học tập học sinh đáp ứng yêu cầu cần đạt biểu cụ thể thành phần lực môn học, hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thơng cấp tiểu học + Thứ hai, đánh giá hình thành phát triển phẩm chất, lực học sinh thông qua phẩm chất chủ yếu lực cốt lõi sau: - Những phẩm chất chủ yếu: Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm - Những lực cốt lõi gồm: Những lực chung (tự chủ tự học, giao tiếp hợp tác, giải vấn đề sáng tạo) lực đặc thù (ngơn ngữ, tính tốn, khoa học, công nghệ, tin học, thẩm mĩ, thể chất) - Giáo viên tiểu học nhận xét vào học sinh cần thiết - Theo quy định Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT, học sinh tiểu học đánh giá 02 hình thức đánh giá thường xuyên đánh giá định kỳ - Việc đánh giá thường xuyên chia thành: + Đánh giá nội dung học tập môn học, hoạt động giáo dục đánh giá hình thành, phát triển phẩm chất, lực + Đối với đánh giá thường xuyên nội dung học tập môn học, hoạt động giáo dục, giáo viên sử dụng linh hoạt, phù hợp phương pháp đánh giá, chủ yếu thông qua lời nói cho học sinh biết chỗ đúng, chưa cách sửa chữa; viết nhận xét vào sản phẩm học tập học sinh cần thiết, có biện pháp cụ thể giúp đỡ kịp thời Học sinh tự nhận xét tham gia nhận xét sản phẩm học tập bạn, nhóm bạn trình thực nhiệm vụ học tập để học làm tốt Cha mẹ học sinh trao đổi với giáo viên nhận xét, đánh giá học sinh hình thức phù hợp phối hợp với giáo viên động viên, giúp đỡ học sinh học tập, rèn luyện - Thơng tư số 27/2020/TT-BGDĐT có hiệu lực thi hành kể từ ngày 20/10/2020 ... định luật Quy phạm pháp luật + Ngành luật tập hợp quy phạm pháp luật có đặc tính chung đề điều chỉnh quan hệ xã hội lĩnh vực định đời sống xã hội + Chế định pháp luật tập hợp quy phạm pháp luật. .. phạm pháp luật gồm đặc điểm: + Có chứa quy phạm pháp luật + Do quan nhà nước có thẩm quyền ban hành + Hình thức, trinh tự, thủ tục ban hành luật quy định - Văn quy phạm pháp luật gồm văn luật. .. Yêu cầu số 2: - Văn quy phạm pháp luật văn có chứa quy phạm pháp luật, ban hành theo thẩm quyền, hình thức, trinh tự, thủ tục quy định Luật Ban hành văn quy phạm pháp luật (nhằm điều chỉnh quan