BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ I Điều kiện hoàn cảnh tạo ra chuyên đề Ngày nay xu hướng hội nhập quốc tế trong nhiều lĩnh vực trong đó phải kể cả đến lĩnh vực giáo dục đã đưa tiếng Anh lên một vị trí hết sức quan[.]
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ I Điều kiện hoàn cảnh tạo chuyên đề Ngày xu hướng hội nhập quốc tế nhiều lĩnh vực phải kể đến lĩnh vực giáo dục đưa tiếng Anh lên vị trí quan trọng Tiếng Anh cơng cụ giao tiếp chìa khố dẫn đến kho tàng nhân loại Xác định tầm quan trọng môn học này, kể từ năm học 2014- 2015 Bộ GD- ĐT định đưa Tiếng Anh ba môn thi bắt buộc với tất học sinh THPT Vì việc học tiếng Anh học sinh THPT học sinh, phụ huynh học sinh, giáo viên ngành giáo dục nước đặc biệt quan tâm Tiếng Anh trở thành mơn yếu chương trình học học sinh Như tất học sinh nước tham gia môn thi Tiếng Anh THPT Một điểm ba năm học trở lại Bộ GD-ĐT gộp hai kỳ thi thành tất học sinh phải làm thi chung thi tốt nghiệp THPT Đặc biệt năm học 2020-2021, số trường tổ chức thi lực Tiếng Anh mơn học bắt buộc em học sinh Với đặc thù môn học, Tiếng Anh đòi hỏi học sinh phải đảm bảo lượng kiến thức ngữ pháp rộng sâu giải tập “Stress” chuyên đề mà phần lớn học sinh thấy thực khó học, khó hiểu gặp nhiều lúng túng giải vấn đề Tuy nhiên tính ứng dụng “stress” giao tiếp lại cao đạt hiệu mà “stress” ln đề thi Là giáo viên nhiều năm dạy lớp 12 ôn thi cho em kỳ thi tốt nghiệp THPT thấy mảng “stress” phần gây khó khăn cho học sinh Các em dù thi ban KHXH hay KHTN gặp phần ln nản chí Bởi nhiều, phức tạp, nhiều trường hợp đặc biệt Để làm tốt phần trọng âm học sinh ngồi nắm bắt quy luật loại từ, phát âm phần đóng vai trị quan trọng học sinh Trong đó, cấu trúc đề thi năm Bộ GD-ĐT ln có phần “Stress” thi Hơn nữa, “Stress” có cơng sử dụng nhiều sống, đặc biệt tiếng Anh giao tiếp, kỹ thiết yếu cho em sau bước vào sống, làm việc Vì lý trên, nên thân tơi ấp ủ nhiều năm ln suy nghĩ tìm phương pháp cho em dễ tiếp cận, hiểu để áp dụng làm tập tốt hơn, chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT để đạt kết cao II Mô tả giải pháp: skkn Mô tả giải pháp trước Hiện trạng trước áp dụng phương pháp: “Stress” đóng vai trị quan trọng cách phát âm ngày Tuy nhiên theo đặc thù ngôn ngữ tiếng Việt học sinh đọc thường khơng có trọng âm từ, câu Với người học tiếng Anh ngôn ngữ thứ hai việc tiếp xúc học trọng âm từ thường gặp nhiều khó khăn số lượng từ lớn gây hiểu lầm khơng phải lúc với quy luật Hơn từ cịn có trọng âm lạ Phần lớn học sinh không nhớ cách học học sinh thường sai phần trọng âm làm kiểm tra, thi, thường xuyên quên nhầm lẫn từ với nhau.Các em tâm có học khơng nhớ trọng âm nhiều từ Đề xuất giải pháp: Trước hết xin đưa cách học quy tắc đánh trọng âm Các em học sinh cần nắm rõ quy luật làm tốt Tơi xin đề xuất cách học sau Thuộc 13 quy tắc đánh trọng âm gồm: QUY TẮC 1: Động từ có âm tiết -> trọng âm rơi vào âm tiết thứ Ex: be'gin, be'come, for'get, en'joy, dis'cover, re'lax, de'ny, re'veal,… Ngoại lệ: 'answer, 'enter, 'happen, 'offer, 'open… QUY TẮC 2: Danh từ có âm tiết -> trọng âm rơi vào âm tiết thứ Ex: 'children, 'hobby, 'habit, 'labour, 'trouble, 'standard… Ngoại lệ: ad'vice, ma'chine, mis'take… QUY TẮC 3: Tính từ có âm tiết -> trọng âm rơi vào âm tiết thứ Ex: 'basic, 'busy, 'handsome, 'lucky, 'pretty, 'silly… Ngoại lệ: a'lone, a'mazed, … QUY TẮC 4: Động từ ghép -> trọng âm rơi vào âm tiết thứ Ex: be'come, QUY TẮC 5: skkn Trọng âm rơi vào vần sau: sist, cur, vert, test, tain, tract, vent, self Ex: e'vent, sub'tract, pro'test, in'sist, main'tain, my'self, him'self … QUY TẮC 6: Với hậu tố sau trọng âm rơi vào âm tiết chứa nó: -ee, - eer, -ese, -ique, -esque, -ain Ex: ag'ree, volun'teer, Vietna'mese, re'tain, main'tain, u'nique, pictu'resque, engi'neer… Ngoại lệ: com'mittee, 'coffee, em'ployee… QUY TẮC 7: Các từ có hậu tố là –ic, -ish, -ical, -sion, -tion, -ance, -ence, -idle, -ious, -iar, ience, -id, -eous, -acy, -ian, -ity -> trọng âm rơi vào âm tiết liền trước Ex: eco'nomic, 'foolish, 'entrance, e'normous … QUY TẮC 8: Hầu tiền tố không nhận trọng âm Ex: dis'cover, re'ly, re'ply, re'move, des'troy, re'write, im'possible, ex'pert, re'cord, … Ngoại lệ: 'underpass, 'underlay… QUY TẮC 9: Danh từ ghép -> trọng âm rơi vào âm tiết thứ Ex: 'birthday, 'airport, 'bookshop, 'gateway, 'guidebook, 'filmmaker,… QUY TẮC 10: Tính từ ghép -> trọng âm rơi vào âm tiết thứ skkn Ex: 'airsick, 'homesick, 'carsick, 'airtight, 'praiseworthy, 'trustworth, 'waterproof, … Ngoại lệ: duty-'free, snow-'white … QUY TẮC 11: Các tính từ ghép có thành phần tính từ trạng từ, thành phần thứ hai tận là –ed > trọng âm rơi vào thành phần thứ Ex: ,bad-'tempered, ,short-'sighted, ,ill-'treated, ,well-'done, well-'known… QUY TẮC 12: Khi thêm hậu tố sau trọng âm từ khơng thay đổi -ment, -ship, -ness, -er/or, -hood, -ing, -en, -ful, -able, -ous, -less Ex: · ag'ree – ag'reement · 'meaning – 'meaningless · re'ly – re'liable · 'poison – 'poisonous · 'happy – 'happiness · re'lation – re'lationship · 'neighbour – 'neighbourhood · ex'cite - ex'citing … QUY TẮC 13: Những từ có tận là: –graphy, -ate, –gy, -cy, -ity, -phy, -al -> trọng âm rơi vào âm tiết thứ từ lên Ex: eco'nomical, de'moracy, tech'nology, ge'ography, pho'tography, in'vestigate, im'mediate, skkn Trong trình học tập học sinh thường xuyên ôn lại cách phát âm, loại từ đề làm tập trọng âm hiệu Ví dụ ta học từ “determine” thân phải học phiên âm, loại từ để từ biết âm mạnh, âm yếu, âm đơn, âm đơi để đánh trọng âm hiều Example : determine /dɪˈtɜːmɪn/ trọng âm rơi vào âm số /ɜː/ âm mạnh Example 2: argument /ˈɑːɡjumənt/ trọng âm rơi vào âm số /ɑː/ âm mạnh Học sinh trình học cần ý tới từ gốc phần quan trọng em làm trọng âm Biết từ gốc giúp em nắm rõ quy tắc đánh trọng âm với nhiều từ Example: từ “habit” /ˈhæbɪt/ từ gốc trọng âm rơi vào âm tiết /hæ/ -khi cấu tạo sang động từ “inhabit” /ɪnˈhæbɪt/trọng âm rơi vào /hæ/ III Liệt kê từ có trọng âm từ âm tiết trở lên từ unit tới unit chương trình SGK 12 thí điểm Các từ có âm tiết a.Động từ - Trong q trình giảng dạy tơi tìm từ có âm tiết từ thường xuyên gặp thi tốt nghiệp THPT decide admire believe become inspire prepare create respect devote begin repeat welcome relieve manage restore adopt compete receive attend gather defend order provide suggest advise propose increase happen expand double expect compare result attract reduce promote delay deplete release affect remove dispose practise appear remain damage attack achieve prevent protect convert produce become emit waver award relieve destroy compare mention employ obey demand reduce emerge migrate return b Danh từ skkn - Các danh từ có âm tiết từ thường xuyên gặp thi tốt nghiệp THPT impact dancer writer career copy effort kindnes album people leader s languag money owner city story cancer patient event childhoo treatmen childre soccer balance progres swimme challeng d t n s r e college student attack honour influence novel practice subject effect project motto proble knowledg future program title m e fortune country degree shortage police daughte result measur issue e scholar messag e statue impact access prospect standar d migrant workplac traffic labour e r content e hygiene c Tính từ famous proper humble jobless current noisy worried vital rural massive urban visual Harmful crowded Các từ có âm tiết a.Động từ stimulate remember interpret abandon finalize recommend illustrate summarize overload understand continue consider motivate determine diagnose generate prohibit develop skkn amputate b Danh từ memory medicine company neighborhood advantage recipe beginnings restaurant poverty lottery hospital scholarship pottery restaurant incident tragedy family attention government conclusion employment solution emission employmen salary benefit chemical disposal audience proportion t energy oxygen particle c Tính từ amazing absolute excellent respecful excited successful another different prosthetic talented devoted fortunate annual together apparent negative efficient progressive difficult expensive serious various important crucial minimal natural organic Từ có âm tiết trở lên a Danh từ innovation presentation achievement community identity activity operation accusation philosopher definition information geograhy population facility generation inhabitant electronics agriculture familiar industrial technology conservation fertilizer fluctuation b Động từ initiate c Tính từ anonymous influential acceptable charitable conservativ e respiratory alternative reliable respectable skkn IV Ứng dụng thực tế giảng dạy Các tập ta yêu cầu học sinh tự đánh trọng âm cho từ từ đặc biệt học sinh bơi highlight or bold học thuộc KEY Động từ âm tiết De’cide Ad’mire Be’lieve Be’come In’spire Pre’pare Cre’ate Res’pect Be’gin Re’peat ‘welcome Re’lieve ‘manage Re’store A’dopt Com’pete At’tend ‘gather De’fend ‘order Pro’vide Sug’gest Ad’vise Pro’pose ‘happen Ex’pand ‘double Ex’pect Com’pare Re’duce At’tract Re’duce De’lay De’plete Re’lease Af’fect Re’move Dis’pose ‘practise Ap’pear ‘damage At’tack A’chieve Pre’vent Pro’tect Con’vert Pro’duce Be’come ‘waver E’merge A’ward Re’lieve Des’troy Com’pare ‘mention Em’ploy Mi’grate Re’turn De’mand Re’duce De’vote Re’ceive In’crease Pro’mote b Danh từ âm tiết - Các danh từ có âm tiết từ thường xuyên gặp thi tốt nghiệp THPT ‘impact ‘dancer ‘writer Ca’reer ‘copy ‘effort ‘kindness ‘album ‘language ‘money ‘owner ‘city ‘story ‘cancer ‘patient E’vent ‘scholar ‘childhood ‘treatment ‘children ‘soccer ‘balance ‘progress ‘swimmer ‘message ‘college ‘student At’tack ‘honour ‘influence ‘novel ‘practice ‘statue Ef’fect ‘project ‘motto ‘problem ‘knowledge ‘future ‘program ‘impact ‘access ‘prospect ‘standard ‘fortune ‘country De’gree ‘shortage ‘migrant ‘workplace ‘traffic ‘labour ‘daughter Re’sult ‘measure ‘issue ‘hygiene ‘content ‘title ‘subject ‘leader ‘people Po’lice c Tính từ skkn ‘challenge ‘famous ‘proper ‘humble ‘jobless ‘current ‘noisy ‘worried ‘vital ‘rural ‘urban ‘visual ‘Harmful ‘crowded ‘massive * Các từ có âm tiết a.Động từ ‘stimulate Re’member De’velop In’terpret A’bandon ‘finalize ‘summarize Over’load Under’stand Con’tinue Con’sider ‘diagnose ‘generate Pro’hibit Recom’mend ‘illustrate ‘motivate De’termine ‘amputate b Danh từ ‘memory medicine company neighborhood advantage recipe beginnings restaurant ‘poverty ‘lottery ‘hospital ‘scholarship ‘pottery ‘restaurant ‘incident ‘tragedy ‘family At’tention ‘government Con’clusion Em’ployment So’lution E’mission Em’ployment ‘salary ‘benefit ‘energy ‘oxygen Pro’portion ‘particle ‘audience ‘chemical Dis’posal c Tính từ A’mazing ‘absolute Ex’cited Suc’cessful A’nother ‘different Pros’thetic ‘talented To’gether Ap’parent ‘negative ‘excellent Res’pecful De’voted ‘fortunate ‘annual ‘various Im’portant ‘crucial ‘progressive ‘difficult ‘minimal ‘natural Or’ganic Ef’ficient *Từ có âm tiết trở lên skkn Ex’pensive ‘serious a Danh từ Inno’vation Accu’sation Presen’tation Phi’losopher A’chievemen Com’munit t y Defi’nition Infor’matio I’dentity Ac’tivity Ope’ration Ge’ograhy Popu’lation Fa’cility In’habitan Elec’tronic ‘agricultur t s e n Tech’nolog Conser’vatio y n ‘fertilizer Gene’ration Fluctu’ation b.Động từ I’nitiate c.Tính từ A’nonymou Influ’ential Ac’ceptabl s ‘charitable e Res’piratory Al’ternativ Re’liable e Con’servativ Fa’milia In’dustria e r l Res’pectabl e Bài tập thực hành Choose the word which has a different stress pattern from the others 1.A expand B migrate C effect D double 2.A initiative B necessary C discriminate D authority 3.A perseverance B experience C dedication D influential 4.A generosity B hospitality C encyclopedia D creativity 5.A habitat B promotion C bronchitis D replenish skkn 6.A benefit B organic C generate D biomass A remember B influence C expression D convenient A medium B computer C formation D connection A national B cultural C popular D musician 10 A successful B humorous C arrangement D attractive 11 A construction B typical C glorious D purposeful 12 A decrease B facilitate C fluctuate D ensure 13 A propose B summarize C centralize D illustrate 14 A transformation B urbanization C revolution D population 15 A agricultural B unemployed C sustainable D economic 16 A miserable B infrastructure C amenity D necessary 17 A attitude B infamously C geneticist D socialist 18 A preference B attraction C advantage D infinitive 19 A interview B essential C comfortable D industry 20 A situation B interrogation C detention D coalition 21 A difficult B simplicity C discovery D commodity 22 A emigrate B immigrate C advocate D inhabit 23 A confide B comfort C inflate D severe 24 A biology B environment C geography D scientific 25 A estimate B prestigious C proportion D urbanity 26 A drawback B greenhouse C mindset D overload 27 A impact B inspire C decide D prefer 28 A stimulate B amputate C determined D talented 29 A considerate B priority C influential D experience 30 A campaign B waiver C gossips D knowledge 31 A interpret B stimulate C determine D distinguish 32 A agree B interest C prepare D demand 33 A urbanize B develop C labourer D industry 34 A request B vital C urban D crucial skkn 35 A imperative B desirable C essential D popular 36 A urbanize B develop C continue D proposal 37 A lifestyle B product C friendly D campaign 38 A natural B disposal C habitat D neighborhood 39 A technology B conservation C initiative D environment 40 A deplete B delay C climate D remove KEY TO PRACTICE TEST 1.A expand B migrate C effect D double 2.A initiative B necessary C discriminate D authority 3.A perseverance B experience C dedication D influential 4.A generosity B hospitality C characteristic D creativity 5.A habitat B promotion C bronchitis D replenish 6.A benefit B organic C generate D biomass A remember B influence C expression D convenient A medium B computer C formation D connection A national B cultural C popular D musician 10 A successful B humorous C arrangement D attractive 11 A construction B typical C glorious D purposeful 12 A decrease B facilitate C fluctuate D ensure 13 A proposal B summarize C centralize D illustrate 14 A transformation B urbanization C revolution D population 15 A agricultural B unemployed C sustainable D economic 16 A miserable B infrastructure C amenity D necessary 17 A attitude B infamously C geneticist D socialist 18 A preference B attraction C advantage D infinitive 19 A interview B essential C comfortable D industry 20 A situation B interaction C television D sanitation 21 A difficult B simplicity C discovery D commodity 22 A emigrate B immigrate C advocate D inhabit skkn 23 A confide B comfort C inflate D severe 24 A biology B environment C geography D scientific 25 A estimate B prestigious C proportion D urbanity 26 A drawback B greenhouse C mindset D overload 27 A impact B inspire C decide D prefer 28 A stimulate B amputate C determined D talented 29 A considerate B priority C influential D experience 30 A campaign B waiver C gossips D knowledge 31 A interpret B stimulate C determine D distinguish 32 A agree B interest C prepare D demand 33 A urbanize B develop C labourer D industry 34 A request B vital C urban D crucial 35 A imperative B desirable C essential D popular 36 A urbanize B develop C continue D proposal 37 A lifestyle B product C friendly D campaign 38 A natural B disposal C habitat D neighborhood 39 A technology B conservation C initiative D environment 40 A deplete B delay C climate D remove Đó tồn trình bày tơi trọng âm unit 1, &3 Trong trình chuẩn bị có thiếu sót kính mong đồng nghiệp góp ý cho tơi hồn thiện chun đề Tơi xin chân thành cảm ơn! Người thuyết trình chuyên đề Trần Thị Nhung skkn ... trọng âm làm kiểm tra, thi, thường xuyên quên nhầm lẫn từ với nhau .Các em tâm có học khơng nhớ trọng âm nhiều từ Đề xuất giải pháp: Trước hết xin đưa cách học quy tắc đánh trọng âm Các em học sinh...1 Mô tả giải pháp trước Hiện trạng trước áp dụng phương pháp: “Stress” đóng vai trị quan trọng cách phát âm ngày Tuy nhiên theo đặc thù ngôn ngữ tiếng Việt học sinh đọc thường khơng có trọng... environment 40 A deplete B delay C climate D remove Đó tồn trình bày tơi trọng âm unit 1, &3 Trong trình chuẩn bị có thi? ??u sót kính mong đồng nghiệp góp ý cho tơi hồn thi? ??n chun đề Tơi xin chân thành cảm