1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giải sgk giáo dục quốc phòng an ninh 10 – kết nối tri thức bài (3)

8 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giải bài tập GDQP 10 Bài 3 Ma túy, tác hại của ma túy Khởi động 1 trang 16 GDQP 10 Hãy kể tên 1 số chất ma túy mà em biết? Trả lời Một số chất ma túy mà em biết thuốc lắc (Ecstasy); Cần sa; nấm ảo giá[.]

Giải tập GDQP 10 Bài 3: Ma túy, tác hại ma túy Khởi động trang 16 GDQP 10: Hãy kể tên số chất ma túy mà em biết? Trả lời: - Một số chất ma túy mà em biết: thuốc lắc (Ecstasy); Cần sa; nấm ảo giác; đá (menthamphetamin); Ketamin; Tem giấy tẩm LSD; Heroin… Khởi động trang 16 GDQP 10: Hãy kể tên văn pháp luật phòng chống ma túy? Trả lời: - Một số văn pháp luật phòng chống ma túy: + Bộ luật Hình 2015, sửa đổi 2017: Bộ luật quy định tội phạm ma tuý Chương XX, gồm 13 điều luật, từ Điều 247 đến Điều 259 + Luật phòng, chống ma tuý 2021 bao gồm Chương, 55 Điều Luật quy định phòng, chống ma tuý + Luật xử lý vi phạm hành năm 2012, gồm: Chương, 29 Điều (từ Điều 89 đến Điều 118 Quy định biện pháp xử lý hành nói chung, có vi phạm hành ma túy) + Nghị định số 167/2013/NĐ-CP: Điều 21 quy định “Vi phạm quy định phịng, chống kiểm sốt ma tuý” I Thế chất ma tuý Câu hỏi trang 17 GDQP 10: Chất ma túy gì? Chất ma túy tồn dạng nào? Tiền chất ma túy gì? Phân biệt chất ma túy với tiền chất ma túy? Trả lời: - Chất ma tuý chất gây nghiện, chất hướng thần quy định danh mục chất ma tuý Chính phủ ban hàn - Dựa vào nguồn gốc ma tuý, người ta phân chia thành loại: + Ma túy có nguồn gốc tự nhiên + Ma túy bán tổng hợp + Ma túy tổng hợp - Tiền chất ma túy hóa chất khơng thể thiếu q trình điều chế, sản xuất chất ma túy, quy định danh mục tiền chất phủ ban hành - Phân biệt chất ma túy tiền chất ma túy: + Chất ma túy chất gây nghiện chất hướng thần + Tiền chất ma túy hóa chất điều chế phịng thí nghiệm Câu hỏi trang 17 GDQP 10: Hãy nêu tội phạm ma túy? Hãy nêu việc nhà trường làm để phòng chống ma túy? Trả lời: Yêu cầu số 1: tội phạm ma túy - Trồng thuốc phiện khác có chứa chất ma tuý - Sản xuất trái phép chất ma tuý - Tàng trữ, vận chuyển, mua bán trái phép chiếm đoạt chất ma tuý - Tổ chức sử dụng trái phép chất ma tuý - Chứa chấp việc sử dụng trái phép chất ma tuý Yêu cầu số 2: việc nhà trường làm để phòng chống ma túy - Tổ chức thực chương trình giáo dục phòng, chống ma tuý; - Giáo dục pháp luật phòng, chống ma tuý lối sống lành mạnh cho học sinh - Quản lý chặt chẽ, ngăn chặn học sinh, tham gia vào tệ nạn ma tuý II Tác hại ma tuý đường gây nghiện Câu hỏi trang 19 GDQP 10: Đặc điểm người nghiện ma túy? Cách nhận biết người nghiện ma túy? Trả lời: - Đặc điểm dấu nhận biết người nghiện ma túy: + Thường bị rối loạn tâm lý, thể chất nhân cách, khó từ bỏ ma tuý dễ bị tái nghiện ma tuý + Thay đổi thất thường giời giấc sinh hoạt: thức khuya, đêm ngủ ít, dậy muộn + Hay tụ tập bạn bè, tính tình cáu gắt, thích mình, lười lao động, da xanh tái, trầm cảm + Dễ bị kích động, khơng làm chủ hành vi, ảo giác, manh động, bạo lực + Có nhu cầu tiêu tiền ngày nhiều sử dụng tiền khơng có lý đáng Câu hỏi trang 19 GDQP 10: Hãy nêu số hình thức sử dụng trái phép chất ma túy? Trả lời: - Các hành vi sử dụng trái phép chất ma túy: + Tàng trữ trái phép ma túy; + Vận chuyển trái phép chất ma túy + Mua bán trái phép chất ma túy + Chiếm đoạt chất ma túy; + Tổ chức sử dụng trái phép chất ma túy; + Chứa chấp việc sử dụng trái phép chất ma túy; + Cưỡng người khác sử dụng trái phép chất ma túy; + Lôi kéo người khác sử dụng trái phép chất ma túy III Trách nhiệm học sinh việc phòng, chống ma tuý Câu hỏi trang 20 GDQP 10: Học sinh có trách nhiệm phịng chống ma túy? Trả lời: - Trách nhiệm học sinh phòng chống ma túy: + Nhận thức đầy đủ hậu tác hại ma tuý; chủ động bảo vệ thân; không sử dụng ma tuý hình thức + Khơng vi phạm quy định pháp luật phòng, chống ma tuý + Thực nghiêm quy định, chương trình, hoạt động nhà trường phòng, chống ma tuý + Vận động thành viên gia đình, bạn bè, cộng đồng nơi cư trú thực quy định pháp luật phòng, chống ma tuý + Kịp thời tố giác người có hành vi vi phạm pháp luật ma tuý cho gia đình, nhà trường, quan chức Luyện tập (trang 20) Luyện tập trang 20 GDQP 10: Em trình bày hiểu biết số chất ma túy điển hình phổ biến Việt Nam nay? Trả lời: - Hiểu biết thuốc lắc + Thuốc lắc gọi đầy đủ thuốc lắc MDMA, chế xuất từ nhiều hoá chất khác Đây loại ma tuý tổng hợp bao gồm chất dạng amphetamine số chất gây ảo giác Amphetamine chất kích thích hoạt động não hệ thần kinh trung ương Các chất gây ảo giác, làm cho người sử dụng nhìn thấy, nghe thấy, cảm thấy, ngửi thấy khơng tồn thực tế + Ngồi tên "thuốc lắc", loại ma tuý đựoc gọi "bướm đêm", "bay" "bánh", "kẹo","nốt lạc", "vương miện","tim lồng", hay "chó dại"… + Tuỳ thuộc vào hình ảnh in viên thuốc Thuốc lắc có thị trường dạng viên màu trắng, đỏ, xanh,… - Hiểu biết Cần sa: + Cần sa loại ma túy lấy từ dầu gai có tên Cannabis Sativa Hiện giới trẻ sử dụng tên khác cho loại cần sa xuất phát từ Cannabis Sativa “bồ đà”, “bu”, “cỏ”, “tài mà”, “pin” sử dụng dạng hút, vape, hít, uống ăn nhằm mục đích thỏa mãn cá nhân giải trí + Nhưng cần sa có hợp chất làm thay đổi tâm trí ảnh hưởng đến não thể gây hại cho sức khỏe người sử dụng - Hiểu biết Heroin + Heroin chất gây nghiện chiết xuất từ thuốc phiện Heroin xếp nhóm với chất giảm đau mạnh biết đến với tên chất dạng thuốc phiện + Một số loại thuốc gây nghiện khác nhóm chất dạng thuốc phiện bao gồm thuốc phiện, morphine codein Ngồi cịn có số chất dạng thuốc phiện khác người tổng hợp nên pethidine methadone Những loại dùng hợp pháp mục đích y tế, dùng heroin bất hợp pháp + Heroin biết đến với tên hàng trắng, bạch phiến…Heroin có tác dụng làm ức chế làm giảm hoạt động não hệ thống thần kinh trung ương (*) Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân Bài làm mang tính tham khảo Luyện tập trang 20 GDQP 10: Trình bày hậu quả, tác hại tình trạng ma túy xâm nhập vào học đường? Trả lời: - Hậu quả, tác hại tình trạng ma túy xâm nhập vào học đường: + Gây tổn hại sức khoẻ thể chất, tổn hại sức khoẻ tâm thần; + Huỷ hoại đạo đức, nhân cách bạn học sinh, sinh viên + Gây nhãng, giảm sút kết học tập Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân Bài làm mang tính tham khảo Luyện tập trang 20 GDQP 10: Em nêu hoạt động nhà trường làm để phòng chống ma túy? Trả lời: - Các việc nhà trường làm để phòng chống ma túy: + Tổ chức thực chương trình giáo dục phịng, chống ma túy, phổ biến, giáo dục pháp luật phòng, chống ma túy cho học sinh + Quản lí chặt chẽ, ngăn chặn học sinh vi phạm pháp luật phòng, chống ma túy + Giáo dục pháp luật phòng, chống ma tuý lối sống lành mạnh cho học sinh + Phối hợp với gia đình, quan, tổ chức quyền địa phương để quản lí, giáo dục học sinh phòng, chống ma túy Vận dụng (trang 20) Vận dụng trang 20 GDQP 10: Em trao đổi với bạn lớp công việc lực lượng cơng an thực phịng chống ma túy địa bàn (xã, phường) nơi em sinh sống? Trả lời: - Tham mưu triển khai, hướng dẫn thi hành Luật Phòng, chống ma túy số, điều tra, rà sốt thống kê đầy đủ thơng tin xác số người nghiện, người sử dụng trái phép chất ma túy để có sở quản lý nâng cao hiệu côngtác cai nghiện - Tăng cường đạo biện pháp nâng cao hiệu cơng tác phịng ngừa xã hội, đẩy mạnh phong trào Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc, đổi nội dung, cải tiến hình thức, phối hợp với quan, đơn vị truyền thông tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm người dân phòng, chống tội phạm ma túy - Xây dựng mơ hình, câu lạc bộ, nhân rộng điển hình tiên tiến phong trào Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc, trọng phát triển nâng cao mơ hình tổ chức tự quản, tự phịng an tồn giao thơng từ gia đình, cộng đồng dân cư, quan, doanh nghiệp nhà trường - Triển khai biện pháp, giải pháp phòng, chống tội phạm ma túy, ý tập trung vào đối tượng cầm đầu, hoạt động chuyên nghiệp, có tổ chức đường dây vận chuyển ma túy vào địa phương - Đẩy mạnh công tác lập hồ sơ đưa đối tượng nghiện vào quản lý, giáo dục đưa vào sở cai nghiện bắt buộc Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân Bài làm mang tính tham khảo Vận dụng trang 20 GDQP 10: Em sưu tầm hình ảnh, video hậu tác hại tình trạng nghiện ma túy? Trả lời: - Hình ảnh 1: Ma túy hủy hoại sức khỏe, đạo đức, nhân cách người - Hình ảnh 2: Ma túy gây nên tình trạng hoang tưởng Xem thêm lời giải tập Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 10 Kết nối tri thức với sống hay, chi tiết khác: Bài 4: Phòng, chống vi phạm pháp luật trật tự an tồn giao thơng Bài 5: Bảo vệ an ninh quốc gia bảo đảm trật tự, an toàn xã hội Bài 6: Một số hiểu biết an ninh mạng Bài 7: Thường thức phòng tránh số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóa học, vũ khí sinh học, vũ khí cơng nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh cháy nổ Bài 8: Một số nội dung điều lệnh quản lí đội điều lệnh cơng an nhân dân ... thêm lời giải tập Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 10 Kết nối tri thức với sống hay, chi tiết khác: Bài 4: Phòng, chống vi phạm pháp luật trật tự an tồn giao thơng Bài 5: Bảo vệ an ninh quốc gia... an ninh Tổ quốc, trọng phát tri? ??n nâng cao mơ hình tổ chức tự quản, tự phịng an tồn giao thơng từ gia đình, cộng đồng dân cư, quan, doanh nghiệp nhà trường - Tri? ??n khai biện pháp, giải pháp phòng, ... vệ an ninh Tổ quốc, đổi nội dung, cải tiến hình thức, phối hợp với quan, đơn vị truyền thông tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm người dân phòng, chống tội phạm ma túy - Xây

Ngày đăng: 08/02/2023, 15:42

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN