PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ (Đề gồm 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI THI KẾT HỢP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN Ngữ văn 7 (Cánh Diều) Thời gian làm bài 90 phút I PHẦN ĐỌC HIỂU ([.]
PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ (Đề gồm 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI THI KẾT HỢP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: Ngữ văn (Cánh Diều) Thời gian làm bài: 90 phút I PHẦN ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn sau: MỞ SÁCH RA LÀ THẤY Bao la bí ẩn Đơi kẻ độc ác Như biển xa rừng sâu Lại không cọp beo Mở sách Cũng đơi đói nghèo Một giới bắt đầu Chưa hẳn người tốt bụng Ẩn sau mặt chữ Là bao gương mặt người Có long lanh nước mắt Có rạng rỡ miệng cười Trăm sơng dài, biển rộng Nghìn núi cao, vực sâu Cả bốn biển, năm châu Mở sách thấy Có ngày mưa tháng nắng Mùa xuân mùa đông Cô Tấm cô Cám Thạch Sanh Lý Thông Lật trang sách Như vung đũa thần Thấy Kim, Hoả Thấy ngàn xưa Lý – Trần… Có địa ngục, thiên đường Ta “đi” khắp gian Có quỷ, ma, tiên, Phật Chỉ đơi mắt Có bác gấu dằn Sẽ “cận thị” suốt đời Có nai nhút nhát… Những không đọc sách (Theo Cao Xuân Sơn, Hỏi hỏi hoa, NXB Kim Đồng, 2017) Lựa chọn đáp án đúng: Câu 1: Bài thơ viết theo thể thơ gi? A Bốn chữ B Năm chữ C Lục bát D Tự Câu 2: Bài thơ “Mở sách thấy” gieo vần theo cách thức nào? A Vần chân B Vần lưng C Vần linh hoạt D Vần chân kết hợp vần lưng Câu 3: Những truyện cổ tích nhắc đến thơ trên? A Thạch Sanh Lí Thông, Tấm Cám B Thạch Sanh, Tấm Cám C Thạch Sanh Lí Thơng, Tấm Cám D Thạch Sanh, Tấm Cám Câu 4: Đoạn thơ sau ngắt theo nhịp thơ 2/3 , theo em Đúng hay Sai? A Sai Trăm sơng dài, biển rộng Nghìn núi cao, vực sâu Cả bốn biển, năm châu Mở sách thấy B Đúng Câu 5: Biện pháp tu từ sử dụng đoạn thơ sau: Bao la bí ẩn Như biển xa rừng sâu Mở sách A Ẩn dụ C Điệp ngữ Một giới bắt đầu B Nhân hóa D So sánh Câu 6: Tác dụng biện pháp tu từ (đã xác định câu 4) dùng đoạn thơ gì? A Gợi lên hình ảnh bao la bí ẩn trang sách B Mở giới đằng sau trang sách C Gợi lên rộng lớn, chứa đựng nhiều điều bí ẩn chờ đợi khám phá sau trang sách D Mở điều tuyệt vời đầy thú vị, hấp dẫn đằng sau trang sách Câu 7: Câu thể chủ đề thơ? A Sách mở cho ta chân trời B Sách mở cho ta giới cổ tích lịch sử dân tộc C Sách mở cho ta giới loài người D Sách người bạn bên gối người Câu 8: Theo em, đoạn thơ sau muốn nhắn nhở điều gì? Đơi kẻ độc ác Lại khơng cọp beo Cũng đơi đói nghèo Chưa hẳn người tốt bụng A Khơng nên đánh giá nhìn nhận người q vội vàng qua hồn cảnh B Khơng nên nhìn nhận đánh giá người vội vàng qua vẻ bề ngồi C Khơng nên nhìn nhận đánh giá người vội vàng qua hành động D Khơng nên nhìn nhận đánh giá người vội vàng qua vẻ bề hoàn cảnh Trả lời câu hỏi/ Thực yêu cầu: Câu 9: Em hiểu nội dung, ý nghĩa khổ thơ sau: Ta “đi” khắp gian Chỉ đôi mắt Sẽ “cận thị” suốt đời Những không đọc sách Câu 10: Từ thơ trên, em rút học Hãy trình bày đoạn văn ngắn (dung lượng từ -7 dòng) II VIẾT (4.0 điểm) Viết văn kể lại việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử mà em ấn tượng -Hết ... sau trang sách C Gợi lên rộng lớn, chứa đựng nhiều điều bí ẩn chờ đợi khám phá sau trang sách D Mở điều tuyệt vời đầy thú vị, hấp dẫn đằng sau trang sách Câu 7: Câu thể chủ đề thơ? A Sách mở cho... Câu 7: Câu thể chủ đề thơ? A Sách mở cho ta chân trời B Sách mở cho ta giới cổ tích lịch sử dân tộc C Sách mở cho ta giới loài người D Sách người bạn bên gối người Câu 8: Theo em, đoạn thơ sau... rừng sâu Mở sách A Ẩn dụ C Điệp ngữ Một giới bắt đầu B Nhân hóa D So sánh Câu 6: Tác dụng biện pháp tu từ (đã xác định câu 4) dùng đoạn thơ gì? A Gợi lên hình ảnh bao la bí ẩn trang sách B Mở giới