Tự đánh giá Con cò trong ca dao Câu 1 (trang 87 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Mục đích chính của đoạn trích trên là gì? A Cung cấp thông tin về con cò và người nông dân B Bày tỏ tình cảm của người viết với con[.]
Tự đánh giá : Con cò ca dao Câu (trang 87 SGK Ngữ văn tập 1) Mục đích đoạn trích gì? A Cung cấp thơng tin cị người nơng dân B Bày tỏ tình cảm người viết với cị C Giải thích ca dao hay nhắc tới cò D Giới thiệu, thuyết minh cị người nơng dân Trả lời: C Giải thích ca dao hay nhắc tới cò Câu (trang 87 SGK Ngữ văn tập 1): Phương án sau thể rõ yếu tố nghị luận đoạn trích trên? A Nhân vật việc B Lí lẽ chứng C Lời kể người kể D Thời gian địa điểm Trả lời: B Lí lẽ chứng Câu (trang 87 SGK Ngữ văn tập 1): Câu sau câu nêu vấn đề để bàn luận? A Trong ca dao dân ca Việt Nam, có nhiều nói đến cị B Tại hát, nhân dân lao động lại hay nói nhiều đến cò? C Những câu ca dao hay cổ ta, hầu hết mở đầu “con cị” D Bạn thân người nơng dân lao động sản xuất trâu Trả lời: B Tại hát, nhân dân lao động lại hay nói nhiều đến cị? Câu (trang 87 SGK Ngữ văn tập 1): Ý sau nêu nhiệm vụ đoạn (1) văn trên? A Giải thích vấn đề cần bàn luận B Nêu vấn đề cần bàn luận C Chứng minh ý kiến người viết D Nêu cảm nghĩ người viết Trả lời: B Nêu vấn đề cần bàn luận Câu (trang 87 SGK Ngữ văn tập 1): Nội dung đoạn (2) gì? A Nói gắn bó cị người nông dân B Ca ngợi sống cị người nơng dân C Miêu tả đặc điểm tính cách lồi cị D Miêu tả sống lao động người nông dân Trả lời: A Nói gắn bó cị người nông dân Câu (trang 87 SGK Ngữ văn tập 1): Ý đoạn (3) gì? A Khẳng định trâu người bạn thân người nông dân B Miêu tả đặc điểm công việc tính cách chậm chạp trâu C Giải thích người nơng dân liên hệ đến trâu D Chứng minh trâu tiêu biểu cho sức sản xuất nơi đồng ruộng Trả lời: C Giải thích người nông dân liên hệ đến trâu Câu (trang 87 SGK Ngữ văn tập 1): Câu sau nêu ý đoạn (4)? A Con cò người bạn thân người nơng dân lao động B Con cị ngày đêm lặn lội nhiều lúc lại bay lên mây xanh C Cuộc sống cò vất vả trắng, cao D Con cò phù hợp với tâm trạng muốn ca hát làm lụng nông dân Trả lời: D Con cò phù hợp với tâm trạng muốn ca hát làm lụng nông dân Câu (trang 88 SGK Ngữ văn tập 1): Dòng nêu chứng làm sáng tỏ cho lí lẽ: “Những câu ca dao hay có lẽ cổ ta, hầu hết mở đầu “con cò ”? A Những lúc cày cuốc, cấy hái, người nông dân thường thấy cò bên họ B Con cò bay lả bay la, cò bay bổng bay cao, cò lặn lội bờ ao,… C Con cò lội theo luống cày, cò bay đồng lúa bát ngát, D Con cò trắng ngày đêm lặn lội, nhiều lúc lại bay lên mây xanh Trả lời: B Con cò bay lả bay la, cò bay bổng bay cao, cò lặn lội bờ ao,… Câu (trang 88 SGK Ngữ văn tập 1): Dòng sau nói tượng từ mượn văn Con cị ca dao? A Ít sử dụng từ mượn B Không sử dụng từ Hán Việt C Chỉ dùng từ Việt D Có sử dụng từ tiếng Anh Trả lời: C Chỉ dùng từ Việt Câu 10 (trang 88 SGK Ngữ văn tập 1): Viết đoạn văn (khoảng - dòng) để trả lời cho câu hỏi: “Vì văn văn nghị luận?” Trả lời: Văn văn nghị luận văn đưa vấn đề bàn luận là: "Tại hát nhân dân lao động Việt Nam lại hay nói nhiều đến lồi chim mà khơng nói đến loài chim khác" Bên cạnh việc đưa vấn đề bàn luận, chứng lí lẽ đưa hùng hồn, chứng thực Hình ảnh cị chân thực gần gũi, gắn liền với hình ảnh người nông dân lao động lam lũ cánh đồng, gợi cảm hứng ca hát cho người dân lam lũ hát ca đồng lúa làm việc vất vả ... dùng từ Việt Câu 10 (trang 88 SGK Ngữ văn tập 1): Viết đoạn văn (khoảng - dòng) để trả lời cho câu hỏi: “Vì văn văn nghị luận?” Trả lời: Văn văn nghị luận văn đưa vấn đề bàn luận là: "Tại hát... bay lả bay la, cò bay bổng bay cao, cò lặn lội bờ ao,… Câu (trang 88 SGK Ngữ văn tập 1): Dịng sau nói tượng từ mượn văn Con cò ca dao? A Ít sử dụng từ mượn B Không sử dụng từ Hán Việt C Chỉ dùng... dân Trả lời: D Con cị phù hợp với tâm trạng muốn ca hát làm lụng nông dân Câu (trang 88 SGK Ngữ văn tập 1): Dòng nêu chứng làm sáng tỏ cho lí lẽ: “Những câu ca dao hay có lẽ cổ ta, hầu hết mở