Đang tải... (xem toàn văn)
Bố cục văn bản Vẻ đẹp của một bài ca dao Ngữ văn lớp 6 I Bố cục Vẻ đẹp của một bài ca dao Có thể chia văn bản thành 2 phần Phần 1 (Từ đầu đến đồng lúa quê hương) Vẻ đẹp của bài ca dao Phần 2 (Tiếp the[.]
Bố cục văn Vẻ đẹp ca dao - Ngữ văn lớp I Bố cục Vẻ đẹp ca dao Có thể chia văn thành phần: - Phần (Từ đầu đến đồng lúa quê hương): Vẻ đẹp ca dao - Phần (Tiếp theo đến …nói lên điều đó): Vẻ đẹp cánh đồng - Phần (Còn lại): Vẻ đẹp gái thăm đồng II Nội dung Vẻ đẹp ca dao Qua “Vẻ đẹp ca dao”, Hoàng Tiến Tựu nêu lên ý kiến vẻ đẹp bố cục ca dao Qua thể khả lập luận xuất sắc tác giả III Tóm tắt văn Vẻ đẹp ca dao Tóm tắt văn Vẻ đẹp ca dao (Mẫu 1) Qua văn “Vẻ đẹp ca dao”, Hoàng Tiến Tựu nêu lên ý kiến vẻ đẹp ca dao: “Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng” gồm đẹp miêu tả đẹp cánh đồng đẹp cô gái thăm đồng Bên cạnh độc đáo bố cục ca dao Hai phần cuối viết, tác giả tập trung làm rõ vẻ đẹp hai câu đầu hai câu cuối ca dao việc phân tích từ ngữ, hình ảnh tiêu biểu Tất cho thấy ca dao tranh tuyệt đẹp giàu ý tưởng Tóm tắt văn Vẻ đẹp ca dao (Mẫu 2) Văn cảm nhận tác giả ca dao Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát Theo tác giả cảm nhận hình ảnh gái khơng xuất hai câu thơ cuối mà hình ảnh gái xuất thơ Trong hai câu thơ đầu hình ảnh gái ngắm cánh đồng thể nổ, tích cực người gái muốn ngắm cánh đồng từ nhiều phía để thâu tóm, nắm bắt Hai câu thơ sau cô gái tập trung miêu tả chẽn lúa đòng đòng liên hệ so sánh với thân hồn nhiên đầy sinh động Qua thấy giá trị ca dao, tranh tuyệt đẹp giàu ý tưởng