1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tác giả tác phẩm ngữ văn lớp 6 – cánh diều bài (6)

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Ca dao Việt Nam I Tác phẩm 1 Thể loại Ca dao 2 Phương thức biểu đạt Biểu cảm 3 Tóm tắt tác phẩm Cả ba bài ca dao đều thuộc chủ đề về tình cảm gia đình Mỗi bài lại nói lên một tình cảm thiêng liêng riê[.]

Ca dao Việt Nam I Tác phẩm Thể loại: Ca dao Phương thức biểu đạt: Biểu cảm Tóm tắt tác phẩm Cả ba ca dao thuộc chủ đề tình cảm gia đình Mỗi lại nói lên tình cảm thiêng liêng riêng Đó là: - Bài 1: Tình yêu thương cha mẹ - Bài 2: Tình cảm với ơng bà, tổ tiên - Bài 3: Tình cảm anh em ruột thịt Bố cục tác phẩm3 phần - Bài ca dao 1: Công ơn cha mẹ - Bài ca dao 2: Ghi nhớ nguồn gốc tổ tiên - Bài ca dao 3: Tình cảm anh em gia đình Giá trị nội dung tác phẩm - Ba ca dao thể phương diện tình cảm, có tình cảm gia đình Giá trị nghệ thuật tác phẩm - Sử dụng thể thơ lục bát - Sử dụng biện pháp so sánh tăng sức gợi hình gợi cảm, nhấn mạnh sự quan trọng tình cảm gia đình III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Bài 1: Tình u thương cha mẹ "Cơng cha núi ngất trời, Nghĩa mẹ nước ngồi biển Đơng Núi cao biển rộng mênh mơng, Cù lao chín chữ ghi lịng ơi!" - Nội dung chính: Ca ngợi công lao to lớn đấng sinh thành: cha mẹ Đồng thời răn dạy người phải biết ghi nhớ báo đáp công ơn ấy - Nghệ thuật: + Biện pháp tu từ so sánh: “công cha” “núi ngất trời”; “nghĩa mẹ” với “nước ngồi biển Đơng” Dùng cái to lớn, vĩ đại thiên nhiên “núi”, “biển” để thể công lao, to lớn cha mẹ + Hình ảnh “cù lao chín chữ”: hình ảnh ẩn dụ nói cơng lao cha mẹ ni vất vả nhiều bề (cù: siêng năng, lao: khó nhọc, chín chữ cù lao gờm có sinh (đẻ), cúc (nâng đỡ), phủ (vuốt ve), súc (cho bú, cho ăn), trưởng (nuôi cho lớn) dục (dạy dỗ), cố (trông nom), phục (theo dõi tính tình mà ́n nắn), phúc (che chở) => Hình ảnh thể lịng biết ơn cái đới với cha mẹ Bài 2: Tình cảm với ơng bà, tổ tiên "Con người có cố, có ông Như có cội, sông có nguồn" - Nội dung: Khuyên nhủ người cần phải ghi nhớ ng̀n cội mình, ghi nhớ cơng ơn hệ trước - Nghệ thuật: + “Có cớ, có ông”: hệ trước + Hình ảnh so sánh “như có cội, sơng có ng̀n”: mượn hình ảnh thiên nhiên cịn có ng̀n cội, để khun nhủ người phải ghi nhớ ng̀n gớc Bài ca dao 3: Tình cảm anh em gia đình "Anh em phải người xa, Cùng chung bác mẹ, nhà thân Yêu thể tay chân, Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy" - Nội dung: Đề cao tình cảm anh em gia đình Nhắc nhở anh em gia đình phải biết yêu thương, giúp đỡ đùm bọc lẫn - Nghệ thuật: + Cụm từ “cùng chung - thân” gợi mối quan hệ huyết thống + Biện pháp tu từ so sánh: “yêu thể tay chân”: gợi sự nương tựa, gắn bó sống ...- Bài ca dao 1: Công ơn cha mẹ - Bài ca dao 2: Ghi nhớ nguồn gốc tổ tiên - Bài ca dao 3: Tình cảm anh em gia đình Giá trị nội dung tác phẩm - Ba ca dao thể phương... nghệ thuật tác phẩm - Sử dụng thể thơ lục bát - Sử dụng biện pháp so sánh tăng sức gợi hình gợi cảm, nhấn mạnh sự quan trọng tình cảm gia đình III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Bài 1:... (theo dõi tính tình mà ́n nắn), phúc (che chở) => Hình ảnh thể lịng biết ơn cái đới với cha mẹ Bài 2: Tình cảm với ơng bà, tổ tiên "Con người có cố, có ơng Như có cội, sơng có nguồn" - Nội dung:

Ngày đăng: 07/02/2023, 22:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN