1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Skkn chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7

23 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 241,65 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẢO THẮNG TRƯỜNG THCS XÃ TRÌ QUANG CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 Người biên soạn TRẦN VĂN BAN Tổ chuyên môn KHOA HỌC TỰ NHIÊN 1 skkn Năm học 2018 2019 CHUYÊN ĐỀ CÁC DẠ[.]

PHỊNG GD&ĐT HUYỆN BẢO THẮNG TRƯỜNG THCS XÃ TRÌ QUANG CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP Người biên soạn: TRẦN VĂN BAN Tổ chuyên môn: KHOA HỌC TỰ NHIÊN skkn Năm học 2018-2019 CHUYÊN ĐỀ: CÁC DẠNG TOÁN VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI A MỤC TIÊU Kiến thức - Tái kiến thức về: Định nghĩa, tính chất giá trị tuyệt đối số - Bổ sung số dạng toán nâng cao giá trị tuyệt đối phương pháp giải Kĩ - Vận dụng kiến thức lí thuyết giá trị tuyệt đối vào tập cụ thể có liên quan - Tìm giá trị x thoả mãn đẳng thức có chứa dấu giá trị tuyệt đối - Tìm cặp giá trị ( x; y ) nguyên thoả mãn đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt - Rút gọn biểu thức chứa dấu giá trị tuyệt đối - Tìm giá trị lớn – nhỏ biểu thức chứa dấu giá trị tuyệt Thái độ Thơng qua việc giải tốn phát triển tư độc lập, sáng tạo học sinh, rèn ý chí vượt qua khó khăn skkn B THỜI LƯỢNG Tổng số: tiết 1) Kiến thức cần nhớ: 01 tiết 2) Các dạng tập phương pháp giải: 07 tiết I CƠ SỞ LÍ THUYẾT Định nghĩa - Khoảng cách từ điểm a đến điểm trục số giá trị tuyệt đối số a (a số thực) - Giá trị tuyệt đối số khơng âm nó, giá trị tuyệt đối số âm số đối TQ: Nếu Nếu a≥0⇒|a|=a a = x-a Nếu x-a  0=> = a-x Các tính chất 1) Giá trị tuyệt đối số không âm TQ: |a|≥0 với a  R Cụ thể: =0 a=0 ≠ a ≠ 2) Hai số đối có giá trị tuyệt đối nhau, ngược lại hai số có giá trị tuyệt đối chúng hai số đối TQ: |a|=|b|⇔¿ [ a=b [¿ [ a=−b 3) Mọi số lớn đối giá trị tuyệt đối đồng thời nhỏ giá trị tuyệt đối TQ: −|a|≤a≤|a| −|a|=a⇔ a≤0; a=|a|⇔a≥0 skkn 4) Trong hai số âm số nhỏ có giá trị tuyệt đối lớn TQ: Nếu a3 Ta có bảng xét dấu đa thức x- x- đây: x x–1 - x–3 - + + - skkn + - Xét khoảng x < ta có: (1) (1 – x ) + ( – x ) = 2x – -2x + x= - Xét khoảng x = 2x – (giá trị không thuộc khoảng xét) ta có: (1) (x – ) + ( – x ) = 2x – = 2x – x = - Xét khoảng x > ta có: (1) ( giá trị thuộc khoảng xét) (x – ) + (x – ) = 2x – - = -1 ( Vơ lí) * Kết luận: Vậy x = Ví dụ 2: Tìm x, biết: + =0 Nhận xét: x+1=0 => x=-1 x-1=0 => x=1 Ta lập bảng xét dấu x -1 x+1 - x-1 - + + - + Căn vào bảng xét dấu ta có ba trường hợp Nếu x1 Bài 4.1: Tìm x, biết: a) 4|3x−1|+|x|−2|x−5|+7|x−3|=12 b) skkn 3|x+4|−|2 x+1|−5|x+3|+|x−9|=5 1 |2 −x|+|x − |+8 =1,2 5 c) 1 2|x+3 |+|x|−3 =|2 −x| 2 d) Bài 4.2: Tìm x, biết: a) |2 x−6|+|x+3|=8 c) |x+5|+|x−3=9| d) |x−2|+|x−3|+|x−4|=2 e) |x+1|+|x−2|+|x+3|=6 f) 2|x+2|+|4−x|=11 Bài 4.3: Tìm x, biết: a) |x−2|+|x−3|+|2 x−8|=9 b) x|x+1|−2x|x+2|=12 c) |x−1|+3|x−3|−2|x−2|=4 d) |x+5|−|1−2 x|=x e) |x|−|2x+3|=x−1 f) |x|+|1−x|=x+|x−3| Bài 4.4: Tìm x, biết: a) |x−2|+|x−5|=3 c) |2 x−1|+|2 x−5|=4 b) d) |x−3|+|x+5|=8 |x−3|+|3 x+4|=|2 x+1| II.1.5 Dạng 5: Xét điều kiện bỏ dấu giá trị tuyệt đối hàng loạt: |A( x)|+|B(x )|+|C( x)|=D( x) (1) Điều kiện: D(x) ¿ kéo theo A ( x )≥0 ;B( x )≥0 ;C( x )≥0 Do (1) trở thành: A(x) + B(x) + C(x) = D(x) Bài 5.1: Tìm x, biết: a) |x+1|+|x+2|+|x+3|=4 x |x+2|+|x + |+|x+ |=4 x c) b) d) |x+1|+|x+2|+|x+3|+|x+4|=5 x−1 |x+1,1|+|x+1,2|+|x+1,3|+|x+1,4|=5 x Bài 5.2: Tìm x, biết: a) |x+ 100 |+|x+ |+|x + |+ .+|x+ |=101 x 101 101 101 101 10 skkn b) c) d) |x+ 1 1 |+|x+ |+|x + |+ +|x+ |=100 x 1.2 3 99.100 |x+ 1 1 |+|x+ |+|x+ |+ .+|x+ |=50 x 3 5.7 97 99 |x + 1 1 |+|x+ |+|x+ |+ +|x+ |=101 x 5.9 13 397 401 II.1.6 Dạng 6: Dạng hỗn hợp: Bài 6.1: Tìm x, biết: |x +2|x− ||=x +2 b) ||2 x−1|+ |= a) |x 2|x+ ||=x c) Bài 6.2: Tìm x, biết: || x+1|− |= b) 1 ||2 x−1|− |= a) c) |x|x2 + ||=x Bài 6.3: Tìm x, biết: |x|x2 − ||=x a) 3 | x+ |2 x− ||=2 x− 4 b) ( ) c) 3 ||x− ||2x− ||=2 x− 4 Bài 6.4: Tìm x, biết: a) ||2 x−3|−x+1|=4 x−1 II.1.7 Dạng 7: b) ||x−1|−1|=2 c) ||3 x+1|−5|=2 |A|+|B|=0 Vận dụng tính chất khơng âm giá trị tuyệt đối dẫn đến phương pháp bất đẳng thức * Nhận xét: Tổng số không âm số không âm tổng số hạng tổng đồng thời * Cách giải chung: |A|+|B|=0 11 skkn |A|≥0 ¿} ¿ ¿⇒|A|+|B|≥0¿ - B1: đánh giá: - B2: Khẳng định: |A|+|B|=0 ⇔¿ { A=0¿¿¿ Bài 7.1: Tìm x, y thoả mãn: a) |3 x−4|+|3 y+5|=0 b) |x− y|+|y+ |=0 25 c) |3−2x|+|4 y+5|=0 Bài 7.2: Tìm x, y thoả mãn: |5− x|+| y−3|=0 a) 11 23 | − + x|+|1,5− + y|=0 17 13 b) c) |x−2007|+|y−2008|=0 * Chú ý 1: Bài tốn cho dạng |A|+|B|≤0 kết không thay đổi * Cách giải: |A|+|B|≤0 (1) |A|≥0 ¿} ¿ ¿⇒|A|+|B|≥0¿ Từ (1) (2) ⇒ (2) |A|+|B|=0 ⇔¿ { A=0¿¿¿ Bài 7.3: Tìm x, y thoả mãn: a) |5 x+1|+|6 y−8|≤0 b) |x+2 y|+|4 y−3|≤0 c) |x− y+2|+|2 y+1|≤0 |3 x+2 y|+|4 y−1|≤0 c) |x+ y−7|+|xy−10|≤0 Bài 7.4: Tìm x, y thoả mãn: a) |12x+8|+|11 y−5|≤0 b) * Chú ý 2: Do tính chất khơng âm giá trị tuyệt đối tương tự tính chất khơng âm luỹ thừa bậc chẵn nên kết hợp hai kiến thức ta có tương tự Bài 7.5: Tìm x, y thoả mãn đẳng thức: 12 skkn 2007 a) |x− y−2|+|y+3|=0 c) ( x+ y ) 2006 b) |x−3 y| 2008 +|y+4| =0 d) |x− y−5|+2007 ( y−3 ) +2007|y−1|=0 2008 =0 Bài 7.6: Tìm x, y thoả mãn : b) ( x−5 ) +5|2 y−7| =0 a) ( x−1 ) + ( y +3 ) =0 c) ( x−2 y ) 2004 +4|y+ |=0 |x +3 y−1|+ y − d) ( 2000 ) =0 Bài 7.7: Tìm x, y thoả mãn: a) 27 3|x− y| +10|y+ | ≤0 b) |x−2007|+|y−2008|≤0 x− c) ( 2006 ) + II.1.8 Dạng 8: 2007 | y + |≤0 2008 25 2008 d) 2007|2 x− y| 2007 +2008|y−4| ≤0 |A|+|B|=|A+B| * Cách giải: Sử dụng tính chất: Từ ta có: |a|+|b|≥|a+b| |a|+|b|=|a+b|⇔a.b≥0 Bài 8.1: Tìm x, biết: a) |x+5|+|3−x|=8 d) 2|x−3|+|2 x+5|=11 |x−2|+|x−5|=3 b) e) |x+1|+|2 x−3|=|3 x−2| f) c) |3 x−5|+|3x+1|=6 |x−3|+|5−x|+2|x−4|=2 Bài 8.2: Tìm x, biết: a) |x−4|+|x−6|=2 b) |x+1|+|x+5|=4 c) e) |x+2|+|3 x−1|+|x−1|=3 f) |3 x+7|+3|2−x|=13 d) |5 x+1|+|3−2x|=|4+3 x| |x−2|+|x−7|=4 - Lập bảng xét dấu để bỏ dấu giá tri tuyệt đối Bài 1: Tìm x, biết: a) |2 x−6|+|x+3|=8 13 skkn Ta lập bảng xét dấu x -3 x+3 - 2x-6 - + + - + Căn vào bảng xét dấu ta có ba trường hợp * Nếu x3) 2- Bỏ dấu giá trị tuyệt đối theo nguyên tắc từ vào Bài 1: Tìm x, biết: ||2 x−1|+ |= a) * + \f(1,2 = \f(4,5 = \f(4,5 - \f(1,2 = \f(3,10 14 skkn * + \f(1,2 =- \f(4,5 =- \f(4,5 - \f(1,2 (không thỏa mãn) - Sử dụng phương pháp bất đẳng thức: Bài 1: Tìm x, y thoả mãn đẳng thức: a) |x−y−2|+|y+3|=0 Bài 2: Tìm x, y thoả mãn : a) ( x−1 )2 + ( y +3 )2=0 Bài 3: Tìm x, y thoả mãn: a) |x−2007|+|y−2008|≤0 Bài 4: Tìm x thoả mãn: a) |x+5|+|3−x|=8 II.2 Tìm cặp giá trị (x; y) nguyên thoả mãn đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối: II.2.1 Dạng 1: |A|+|B|=m với m≥0 * Cách giải: * Nếu m = ta có |A|+|B|=0 ⇔¿ { A=0¿¿¿ * Nếu m > ta giải sau: |A|+|B|=m (1) Do |A|≥0 nên từ (1) ta có: 0≤|B|≤m từ tìm giá trị ứng 15 skkn |B| |A| tương Bài 1.1: Tìm cặp số nguyên ( x, y) thoả mãn: a) |x−2007|+|x−2008|=0 b) ( x+ y ) +2|y−1|=0 c) |x− y−2|+|y+3|=0 Bài 1.2: Tìm cặp số nguyên ( x, y) thoả mãn: a) |x−3 y| +|y+4|=0 |x+3 y−1|+3|y+2|=0 b) |x− y−5|+ ( y−3 ) =0 c) Bài 1.3: Tìm cặp số nguyên (x, y ) thoả mãn: a) |x+4|+|y−2|=3 b) |2 x+1|+|y−1|=4 c) |3 x|+|y+5|=5 d) |5 x|+|2 y+3|=7 Bài 1.4: Tìm cặp số nguyên ( x, y ) thoả mãn: a) 3|x−5|+|y+4|=5 |x+6|+4|2 y−1|=12 b) c) 2|3x|+|y+3|=10 d) 3|4 x|+|y+3|=21 Bài 1.5: Tìm cặp số nguyên ( x, y ) thoả mãn: 2 a) y =3−|2x−3| b) y =5−|x−1| c) y =3−|x+4| d) |A|+|B|=k dạng với y 2=12−|x−2| |A|+|B| * Cách giải: Đánh giá |A|+|B|

Ngày đăng: 07/02/2023, 18:05