Giải bài tập Khoa học tự nhiên 7 Bài 18 Nam châm Mở đầu trang 90 Bài 18 KHTN lớp 7 Theo em, trong giai đoạn đầu của việc phân loại rác, làm thế nào để tách một số vật thể bằng sắt, thép khỏi đống rác?[.]
Giải tập Khoa học tự nhiên Bài 18: Nam châm Mở đầu trang 90 Bài 18 KHTN lớp 7: Theo em, giai đoạn đầu việc phân loại rác, làm để tách số vật thể sắt, thép khỏi đống rác? Trả lời: Để tách số vật thể sắt, thép khỏi đống rác theo em dùng nam châm hút vật sắt, thép từ phân loại sắt, thép khỏi đống rác Nam châm Câu hỏi thảo luận trang 90 KHTN lớp 7: Lực tương tác nam châm với sắt lực tiếp xúc hay lực không tiếp xúc? Trả lời: Lực tương tác nam châm với sắt lực không tiếp xúc Câu hỏi thảo luận trang 90 KHTN lớp 7: Hãy kể số dụng cụ thiết bị có sử dụng nam châm vĩnh cửu Trả lời: Thiết bị có sử dụng nam châm vĩnh cửu như: La bàn, Loa điện, nắp đậy hộp kính, ốp ipad, … Luyện tập trang 90 KHTN lớp 7: Loa thiết bị dùng để phát âm Hãy đề xuất cách đơn giản giúp xác định phận loa có từ tính Trả lời: Để giúp xác định phận loa có từ tính ta cần đưa loa lại gần đinh sắt nhỏ, phận loa hút đinh sắt phận có từ tính Câu hỏi thảo luận trang 91 KHTN lớp 7: Hãy gọi tên nam châm Hình 18.2 dựa theo hình dạng chúng Trả lời: Hình a: Nam châm thẳng Hình b: Nam châm chữ U Hình c: Kim nam châm Hình d: Nam châm trịn Tác dụng nam châm lên vật liệu khác Câu hỏi thảo luận trang 91 KHTN lớp 7: Từ kết Bảng 18.1, em vật liệu có tương tác với nam châm Có phải vật làm từ kim loại tương tác với nam châm? Trả lời: Trong bảng 18.1 vật liệu có tương tác với nam châm có sắt Khơng phải vật làm kim loại có tương tác với nam châm mà có vật làm sắt, thép có tương tác với nam châm Vận dụng trang 92 KHTN lớp 7: Mô tả cấu tạo cách vận hành máy tách quặng sắt thể hình bên Trả lời: - Cấu tạo gồm băng chuyền trục nam châm cuối băng chuyền - Cách vận hành: quặng hỗn hợp băng chuyền tải đến nơi phân tách cuối băng chuyền trục nam châm tác dụng lực hút lên quặng sắt làm cho quặng sắt không nảy lên rơi xa loại quặng khác mà rơi xuống dưới, từ tách quặng sắt khỏi tạp chất 3 Sự định hướng nam châm Câu hỏi thảo luận trang 92 KHTN lớp 7: a) Khi đứng yên, nam châm nằm theo hướng nào? Các nam châm nhóm bạn khác làm thí nghiệm có nằm hướng khơng? b) Người ta quy ước đầu nam châm hướng Bắc cực Bắc, hướng Nam cực Nam Em xác định cực Nam nam châm có phịng thí nghiệm c) Từ kết thí nghiệm Hình 18.3, em nêu cách để xác định cực nam châm Hình 18.2d Trả lời: a) Khi đứng yên, nam châm nằm theo hướng Bắc – Nam Các nam châm nhóm bạn khác làm thí nghiệm nằm hướng Bắc – Nam b) - Cách nhận biết theo kí hiệu: Cực nam châm có kí hiệu chữ S cực Nam - Cách nhận biết theo phương chỉ: Cực nam châm hướng Nam cực Nam nam châm c) Cách để xác định cực nam châm Hình 18.2 d: dùng dây nhỏ dính vào điểm vòng tròn nam châm treo cân bằng, mặt quay hướng bắc cực Bắc, cực cịn lại cực Nam Câu hỏi thảo luận trang 93 KHTN lớp 7: Từ kết thí nghiệm, rút kết luận tương tác cực nam châm Trả lời: Khi hai nam châm đặt gần cực tên đẩy nhau, cực khác tên hút Câu hỏi thảo luận trang 93 KHTN lớp 7: Nếu ta biết tên cực nam châm, dùng nam châm để biết tên cực nam châm khác không? Trả lời: Nếu ta biết tên cực nam châm dùng nam châm để biết tên cực nam châm khác cách đưa cực nam châm biết tên cực lại gần cực nam châm kia, có lực hút hai cực gần khác tên cịn có lực đẩy hai cực tên Vận dụng trang 93 KHTN lớp 7: Hai kim loại giống nhau, chúng hút mà không đẩy Có thể kết luận hai kim loại này? Trả lời: Vì chúng ln hút nên có nam châm kim hoại sắt thép Bài tập (trang 93) Bài trang 93 KHTN lớp 7: Có kim khâu bị rơi thảm, khó nhìn thấy mắt thường Em nêu cách để nhanh chóng tìm kim Trả lời: Có thể tìm kim khâu rơi thêm cách dùng nam châm đưa lại gần lia mặt thảm, kim thép nên bị nam châm hút Bài trang 93 KHTN lớp 7: Vì người ta lại chế tạo đầu vặn đinh ốc (tournevis) có từ tính? Trả lời: Người ta chế tạo đầu vặn đinh ốc (tournevis) có từ tính nhằm giữ (hút) ốc vít nhỏ đưa vào lỗ vít vặn lại chững chỗ khe hẹp nhỏ, dùng tay khó ... thép có tương tác với nam châm Vận dụng trang 92 KHTN lớp 7: Mô tả cấu tạo cách vận hành máy tách quặng sắt thể hình bên Trả lời: - Cấu tạo gồm băng chuyền trục nam châm cuối băng chuyền - Cách... kim thép nên bị nam châm hút Bài trang 93 KHTN lớp 7: Vì người ta lại chế tạo đầu vặn đinh ốc (tournevis) có từ tính? Trả lời: Người ta chế tạo đầu vặn đinh ốc (tournevis) có từ tính nhằm giữ... trang 93 KHTN lớp 7: Từ kết thí nghiệm, rút kết luận tương tác cực nam châm Trả lời: Khi hai nam châm đặt gần cực tên đẩy nhau, cực khác tên hút Câu hỏi thảo luận trang 93 KHTN lớp 7: Nếu ta biết