1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ (LẦN 1) Môn học: Hệ thống nông nghiệp và khuyến nông

9 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 78,5 KB

Nội dung

BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ (LẦN 1) Môn học: Hệ thống nông nghiệp và khuyến nông

BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ (LẦN 1) Môn học: Hệ thống nông nghiệp khuyến nông - Học viên thực hiện: Tạ Diên Sơn - Quê quán: Xã Dị Nậu, huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ - Lớp: Cao học Phát triển nơng thơn - Khóa 23 Đề bài: Anh (chị) cho biết phải tái cấu ngành nơng nghiệp Bài làm: Thành tựu nơng nghiệp nước ta: Trong q trình thực nghiệp đổi mới, vượt qua bao gian khó, đến nông nghiệp nước ta bước trưởng thành đóng góp nhiều thành tựu vào nghiệp phát triển kinh tế, bật vấn đề sau đây: - Nông nghiệp tiếp tục phát triển với nhịp độ cao theo hướng tăng suất, chất lượng hiệu quả, bảo đảm vững an ninh lương thực quốc gia; xuất nông, lâm thuỷ sản tăng nhanh; trình độ khoa học-cơng nghệ nâng cao hơn: + Nông nghiệp Việt Nam tăng trưởng cao, liên tục, đặc biệt giải vấn đề lương thực cho đất nước Trong bốn thập kỷ, lương thực nước ta vấn đề nóng bỏng, tình trạng thiếu lương thực diễn triền miên Tính riêng 13 năm (1976-1988) Việt Nam nhập 8,5 triệu qui gạo, hàng năm nhập 0,654 triệu qui gạo, song từ năm 1989 lại đây, sản xuất lương thực, sản xuất lương thực nước ta trang trải nhu cầu lương thực cho tiêu dùng, có dự trữ lương thực cần thiết mà dư thừa để xuất khẩu, hàng năm xuất từ 1,5 - 2,0 triệu gạo thời kỳ 1989-1995 tăng lên 3- 4,6 triệu gạo thời kỳ 1996-2000 + Giải tốt vấn đề lương thực điều kiện định để đa dạng hoá trồng, vật nuôi Trong thời kỳ dài, nông nghiệp nước ta nông nghiệp độc canh lúa nước, từ giải vấn đề lương thực, có điều kiện để đa dạng hố theo hướng giảm tỷ trọng lương thực, tăng tỷ trọng công nghiệp, ăn v.v Lương thực dồi dào, nguồn thức ăn phong phú tạo điều kiện để phát triển chăn ni + Từng bước hình thành vùng sản xuất chun mơn hố với qui mơ lớn Từ nông nghiệp tự cung tự cấp chuyển sang sản xuất nơng sản hàng hố, nơng nghiệp nước ta bước hình thành vùng sản xuất chun mơn hố với qui mơ lớn Hai vùng trọng điểm lúa nước ta đồng sông Cửu Long đồng Sơng Hồng hai vùng sản xuất lúa lớn đất nước Cà phê phân bố tập trung vùng Tây Nguyên vùng Đông Nam Bộ Cao su công nghiệp lâu năm phát triển mạnh nước ta, sản xuất cao su phân bổ chủ yếu vùng Đông Nam Bộ Tây Nguyên Cây điều trồng nước ta từ lâu, phân bổ từ Quảng Nam trở vào, gần phát triển mạnh tỉnh Tây Nguyên Từ năm 2010 sản lượng số ăn tăng cam, quýt, dứa … Về chăn nuôi phân bố đồng vùng nước, tính tập trung chưa cao, song bước đầu thể hình thành vùng sản xuất hàng hố tương đối rõ + Các hình thức tổ chức sản xuất nơng thôn tiếp tục đổi mới; kinh tế nông thôn phát triển theo hướng tăng công nghiệp, dịch vụ, ngành nghề, góp phần tạo việc làm tăng thu nhập cho cư dân nông thôn Hiện nay, nhiều tiến khoa học công nghệ áp dụng vào sản xuất nông nghiệp tạo giá trị gia tăng tăng trưởng nông nghiệp khoảng 30% Những năm qua, quan nghiên cứu, nhà khoa học Việt Nam nghiên cứu thành cơng quy trình cơng nghệ chọn tạo nhiều giống trồng, gia súc Những tiến kỹ thuật được áp dụng vào sản xuất nông nghiệp nhiều lĩnh vực như: trồng trọt, chăn nuôi, nuôi trồng thủy sản chế biến sau thu hoạch - Môi trường cải thiện cách rõ rệt, kết cấu hạ tầng kinh tế-xã hội nông thôn tăng cường, công tác thuỷ lợi phịng chống thiên tai có chuyển biến tích cực thuỷ lợi, giao thơng, góp phần thúc đẩy phát triển sản xuất, bước làm thay đổi mặt nông thôn.  - Nông nghiệp tạo nhiều việc làm, góp phần xố đói giảm nghèo (tỷ lệ hộ đói nghèo giảm 2%/năm) Mức giảm đói nghèo ấn tượng thời gian qua, chủ yếu nhờ thành tựu to lớn lĩnh vực nông nghiệp, phát triển nơng thơn từ đời sống vật chất, tinh thần cư dân vùng nông thôn ngày cải thiện; xố đói giảm nghèo đạt thành tựu to lớn Đồng thời, cơng tác chăm sóc sức khoẻ, khám chữa bệnh, phổ cập giáo dục, văn hố, thơng tin, thể thao quan tâm đẩy mạnh - Hệ thống trị nơng thơn Đảng lãnh đạo tăng cường; dân chủ sở phát huy; vị giai cấp nông dân nâng cao; an ninh trị, trật tự an tồn xã hội giữ vững Những vấn đề thách thức, tồn tại: Bên cạnh thành tựu đạt nêu trên, nơng nghiệp nước ta cịn nhiều tồn hạn chế đặc biệt gia nhập WTO tạo cho nông nghiệp nhiều thách thức: - Bình qn đất nơng nghiệp số dân làm nơng Việt Nam thấp, có 0.16ha/đầu người Vấn đề quy mô đất nhỏ nơng hộ trầm trọng tính tính xé lẻ, kết áp lực gia tăng dân số, cụ thể miền bắc trình giao đất cho nơng hộ sau xóa bỏ hệ thống hợp tác xã kiểu cũ Hơn nữa, kiểm sốt chặt chẽ phủ, thị trường quyền sử dụng đất chưa rõ ràng vận hành chưa có hiệu - Vốn đầu tư cho nông nghiệp, nông thôn qua thấp, 10% so với tổng đầu tư ngân sách xã hội Chính đầu tư thấp nên sản xuất nơng nghiệp cịn manh mún, nhỏ lẻ, trình độ canh tác nông dân lạc hậu, hệ thống hạ tầng phục vụ nông nghiệp chưa đáp ứng nhu cầu, tốc độ giới hóa chậm, chất lượng nơng sản thấp, giá thành cao, khả cạnh tranh kém, bị động trước diễn biến thị trường Bên cạnh số đầu tư 10% ngân sách cho nơng nghiệp chưa thực hiệu chưa làm tốt công tác quy hoạch, xây dựng chiến lược có sách cụ thể, hợp lý - Cơ cấu nông nghiệp kinh tế nông thôn chuyển dịch chậm, thiếu bền vững Ngành trồng trọt chiếm tỉ trọng lớn, 57%, ngành chăn nuôi, lâm nghiệp chưa phát huy hết tiềm năng, lợi xu hướng phát triển không ổn định Việc xây dựng vùng nguyên liệu lớn, tập trung cho ngành công nghiệp chế biến tiến hành chậm - Việc ứng dụng thành tựu khoa học – cơng nghệ vào q trình sản xuất nơng, lâm, ngư nghiệp cịn chậm Hầu hết loại trồng vật ni có suất, chất lượng khả cạnh tranh thấp Năng suất trồng thường đạt từ 50% đến 70% mứa bình quân chung giới Công tác nghiên cứu, chuyển giao khoa học – kĩ thuật, cơng nghệ cịn nhiều bất cập Hệ thống quản lý thủy nông, thú y, bảo vệ thực vật, cung ứng giống, vật tư chưa đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa nơng nghiệp - Công tác bảo vệ rừng tuyên truyền phịng chống cháy rừng ln địa phương quan tâm tổ chức triển khai đến thôn, Tuy nhiên, thời tiết đầu năm khô hạn kéo dài nên tượng cháy rừng xảy số địa phương Định hướng tái cấu nông nghiệp:  Nền nông nghiệp Việt Nam thời gian qua đạt nhiều thành tựu nhiên, nơng nghiệp khó khăn để tạo thay đổi chất hoạt động Dù tạo sản lượng lương thực đủ tiêu dùng nước xuất từ nhiều năm, mâu thuẫn nông nghiệp Việt Nam chậm xử lý Sự tác động chế, khoa học, kỹ thuật làm tăng suất trồng, thúc đẩy tổng sản lượng tăng theo, phương thức canh tác, trồng cấy người nông dân thực theo truyền thống, kinh nghiệm hàng nghìn năm qua Sự thâm nhập phương thức sản xuất mới, máy móc đại vào nơng nghiệp có, kết hạn chế Lý ruộng đất chia nhỏ cho hộ gia đình nơng thơn, bình qn diện tích nhỏ, manh mún lại hạn chế, triệt tiêu nhu cầu ứng dụng công nghệ cao để gia tăng giá trị khai thác đất Kết nhiều vùng, ruộng đất tạo sản lượng lương thực đủ ăn cho gia đình sở hữu ruộng, nhiều vùng khác chí khơng tạo sản lượng đủ ăn Để gia tăng giá trị khai thác từ nông nghiệp, theo tơi cần có định hướng sau: - Khuyến khích tích tụ ruộng đất, hình thành mơ hình canh tác kiểu công nghiệp với tham gia máy móc, khoa học, cơng nghệ, hay mơ hình trang trại có diện tích lớn, hoạt động khép kín Tuy nhiên, tích tụ ruộng đất lại làm nảy sinh vấn đề thừa lao động, thiếu ruộng nông thôn từ gây bất ổn xã hội - Hình thành vùng sản xuất chuyên canh lớn, tập trung cà phê, chè, mía Nhưng lại thực tế vùng sản xuất lớn này, tăng sản lượng lại giảm giá bán, chí nơng dân bị ép giá tới khơng cịn lãi, lỗ nặng Do vậy, Nhà nước phải quy hoạch vùng đạo sách để sản xuất loại trồng, vật ni có lợi theo vùng Nhà nước chuyển sang sản xuất hàng hóa, định hướng vĩ mơ, sách phát triển hàng hóa có lợi hàng hóa cao, khơng phát triển tràn lan - Nơng dân khơng có thu nhập ổn định từ đất hạn chế tốc độ ứng dụng khoa học, công nghệ, kỹ thuật cao vào sản xuất Thiếu đột phá từ ứng dụng khoa học, công nghệ lại không nâng cao thu nhập nơng dân dẫn đến người nơng dân có thu nhập bình quân tăng chậm Do vậy, người dân phải thay đổi ý nghĩ cũ người dân sản xuất theo hướng quảng canh, trơng chờ, ỷ nại vào hỗ trợ nhà nước mà người dân phải động, chủ động tiếp thu khoa học kỹ thuật, phối hợp với quan có thẩm quyền tìm đầu cho sản phẩm, sản xuất theo hướng hàng hóa khơng phải theo hướng tự sản, tự tiêu, nhỏ lẻ Đây vấn đề khó khăn, cần quan tâm đầu tư đặc biệt cấp quyền từ trung ương đến địa phương Nơng nghiệp đóng có vai trị to lớn kinh tế, nhà nước cần có biện pháp thích hợp để khắc phục hạn chế phát huy thành tựu đạt để nông nghiệp Việt Nam ngày phát huy vai trị BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ (LẦN 2) Môn học: Hệ thống nông nghiệp khuyến nông - Học viên thực hiện: Tạ Diên Sơn - Quê quán: Xã Dị Nậu, huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ - Lớp: Cao học Phát triển nơng thơn - Khóa 23 Đề bài: Anh (chị) trình bày vai trị nơng dân nghiên cứu phát triển nông thôn Bài làm: Khái niệm nông dân: Nông dân người lao động cư trú nông thôn, tham gia sản xuất nông nghiệp Nông dân sống chủ yếu ruộng vườn, sau đến ngành nghề mà tư liệu sản xuất đất đai Tùy thời kì lịch sử, người nơng dân có quyền sở hữu khác ruộng đất Họ hình thành nên giai cấp nơng dân, có vị trí, vai trị định xã hội Trong lịch sử, nhiều văn minh lấy nông nghiệp làm tảng phát triển giai cấp nông dân, tổ chức chặt chẽ hình thành dần tầng lớp tiểu nông từ sở ruộng đất lớn chủ đất Tiếp đó, nơng thơn tầng lớp phú nông, địa chủ, với tư sản thành thị Ngày nay, nơng dân có sinh hoạt tổ chức khác địa phương Nhìn chung, nơng dân người nghèo, bị phụ thuộc vào tầng lớp hay cịn gọi tá điền, nơng nơ Nơng dân Việt Nam đóng vai trị quan trọng q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp nơng thơn, lực lượng chiếm số lượng đa số nước họ có nhiều đóng góp đáng tự hào từ lịch sử đến Nơng dân người tích cực tham gia vào q trình xây dựng nông thôn, chủ động, sáng tạo xây dựng kết cấu sở hạ tầng kinh tế - xã hội; q trình tổ chức sản xuất cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn; gìn giữ nếp sống văn hóa, phong mỹ tục nhân tố góp phần quan trọng vào xây dựng hệ thống trị - xã hội vững mạnh, bảo đảm an ninh trật tự sở Khái niệm phát triển nông thôn: Phát triển nông thôn chiến lược nhằm cải thiện điều kiện sống kinh tế xã hội nhóm người cụ thể - người nghèo vùng nơng thơn Nó giúp người nghèo người dân sống vùng nơng thơn hưởng lợi ích từ phát triển (Theo định nghĩa ngân hàng giới năm 1975) Phát triển nơng thơn q trình cải thiện có chủ ý cách bền vững kinh tế, xã hội, văn hố mơi trường, nhằm nâng cao chất lượng sống người dân nông thơn Q trình này, trước hết người dân nơng thơn có hỗ trợ tích cực Nhà nước tổ chức khác (Tại Việt Nam) 3 Vai trị nghiên cứu phát triển nơng thơn: Nghiên cứu ngày đóng vai trị quan trọng q trình phát triển nói chung, phát triển nơng thơn nói riêng Trong năm gần quan tâm đến nghiên cứu, đặc biệt nghiên cứu nông thôn công cụ phục vụ phát triển tăng lên Hoạt động nghiên cứu không tập trung vào công nghệ mới, can thiệp mới, mà cịn tập trung vào hiểu biết q trình đổi mới, đặt phát triển sở thực tế thay kế hoạch trư ớc Sự khác loại nghiên cứu chưa rõ ràng, sản phẩm nghiên cứu phải đem sử dụng kiểm nghiệm, phải có trao đổi, thảo luận nhà nghiên cứu với người sử dụng, với cộng đồng nông thôn Sự ủng hộ, chấp nhận chủ thể (người dân) nông thôn để sử dụng kết nghiên cứu nhằm phát triển nơng thơn mạnh mẽ vai trị nghiên cứu ngày có ý nghĩa phát triển nông thôn Hiện nay, Việt Nam trọng đến khoa học công nghệ, hoạt động nghiên cứu khoa học đóng vai trị quan trọng Trong lĩnh vực nông nghiệp phát triển nơng thơn, chủ trương Chính phủ “phấn đấu để đưa đóng góp khoa học cơng nghệ vào giá trị gia tăng nông-lâm-ngư nghiệp 30 - 40%” Đây số có ý nghĩa nói lên tầm quan trọng khoa học cơng nghệ nói chung nghiên cứu phát triển nơng thơn nói riêng Vai trị nơng dân nghiên cứu phát triển nông thôn: Người nông dân chủ thể tích cực tham gia vào q trình xây dựng quy hoạch thực quy hoạch xây dựng nông thôn; chủ thể tham gia xây dựng kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội nông thôn; chủ thể trực tiếp phát triển kinh tế tổ chức sản xuất tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn; chủ thể tích cực, sáng tạo xây dựng gìn giữ đời sống văn hố - xã hội, mơi trường nơng thơn; nhân tố góp phần quan trọng vào xây dựng hệ thống trị - xã hội vững mạnh, bảo đảm an ninh, trật tự xã hội sở Do để nghiên cứu phát triển nông thôn người dân có vai trị cụ thể sau: - Người dân nông thôn tham gia chia sẻ, thảo luận phân tích kiến thức họ đời sống điều kiện nông thôn để họ tìm phương sách, giải pháp từ lập kế hoạch thực kế hoạch nhằm cải thiện đời sống cộng đồng nông thôn - Người nông dân dựa kiến thức địa, kinh nghiệm truyền thống lực vốn có để xác định vấn đề, định, huy động nguồn lực, tổ chức thực để phát triển cộng đồng - Người nông dân địa phương tham gia tự nguyện, sáng tạo vào trình xác định vấn đề, xác định mục tiêu, định, thực hiện, giám sát đánh giá BÀI KIỂM TRA HẾT MƠN Mơn học: Hệ thống nông nghiệp khuyến nông - Học viên thực hiện: Tạ Diên Sơn - Quê quán: Xã Dị Nậu, huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ - Lớp: Cao học Phát triển nơng thơn - Khóa 23 Đề bài: Anh (chị) cho biết lý cần có tham gia người dân nghiên cứu phát triển nông thôn Bài làm: Khái niệm nông dân: Nông dân người lao động cư trú nông thôn, tham gia sản xuất nông nghiệp Nông dân sống chủ yếu ruộng vườn, sau đến ngành nghề mà tư liệu sản xuất đất đai Tùy thời kì lịch sử, người nơng dân có quyền sở hữu khác ruộng đất Họ hình thành nên giai cấp nơng dân, có vị trí, vai trị định xã hội Trong lịch sử, nhiều văn minh lấy nông nghiệp làm tảng phát triển giai cấp nông dân, tổ chức chặt chẽ hình thành dần tầng lớp tiểu nông từ sở ruộng đất lớn chủ đất Tiếp đó, nơng thơn tầng lớp phú nông, địa chủ, với tư sản thành thị Ngày nay, nơng dân có sinh hoạt tổ chức khác địa phương Nhìn chung, nơng dân người nghèo, bị phụ thuộc vào tầng lớp hay cịn gọi tá điền, nơng nơ Nơng dân Việt Nam đóng vai trị quan trọng q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp nơng thơn, lực lượng chiếm số lượng đa số nước họ có nhiều đóng góp đáng tự hào từ lịch sử đến Nơng dân người tích cực tham gia vào q trình xây dựng nông thôn, chủ động, sáng tạo xây dựng kết cấu sở hạ tầng kinh tế - xã hội; q trình tổ chức sản xuất cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn; gìn giữ nếp sống văn hóa, phong mỹ tục nhân tố góp phần quan trọng vào xây dựng hệ thống trị - xã hội vững mạnh, bảo đảm an ninh trật tự sở Khái niệm phát triển nông thôn: Phát triển nông thôn chiến lược nhằm cải thiện điều kiện sống kinh tế xã hội nhóm người cụ thể - người nghèo vùng nơng thơn Nó giúp người nghèo người dân sống vùng nơng thơn hưởng lợi ích từ phát triển (Theo định nghĩa ngân hàng giới năm 1975) Phát triển nơng thơn q trình cải thiện có chủ ý cách bền vững kinh tế, xã hội, văn hố mơi trường, nhằm nâng cao chất lượng sống người dân nông thơn Q trình này, trước hết người dân nơng thơn có hỗ trợ tích cực Nhà nước tổ chức khác (Tại Việt Nam) 3 Vai trị nghiên cứu phát triển nơng thơn: Nghiên cứu ngày đóng vai trị quan trọng q trình phát triển nói chung, phát triển nơng thơn nói riêng Trong năm gần quan tâm đến nghiên cứu, đặc biệt nghiên cứu nông thôn công cụ phục vụ phát triển tăng lên Hoạt động nghiên cứu không tập trung vào công nghệ mới, can thiệp mới, mà cịn tập trung vào hiểu biết q trình đổi mới, đặt phát triển sở thực tế thay kế hoạch trư ớc Sự khác loại nghiên cứu chưa rõ ràng, sản phẩm nghiên cứu phải đem sử dụng kiểm nghiệm, phải có trao đổi, thảo luận nhà nghiên cứu với người sử dụng, với cộng đồng nông thôn Sự ủng hộ, chấp nhận chủ thể (người dân) nông thôn để sử dụng kết nghiên cứu nhằm phát triển nơng thơn mạnh mẽ vai trị nghiên cứu ngày có ý nghĩa phát triển nông thôn Hiện nay, Việt Nam trọng đến khoa học công nghệ, hoạt động nghiên cứu khoa học đóng vai trị quan trọng Trong lĩnh vực nông nghiệp phát triển nơng thơn, chủ trương Chính phủ “phấn đấu để đưa đóng góp khoa học cơng nghệ vào giá trị gia tăng nông-lâm-ngư nghiệp 30 - 40%” Đây số có ý nghĩa nói lên tầm quan trọng khoa học cơng nghệ nói chung nghiên cứu phát triển nơng thơn nói riêng Nghiên cứu phát triển nơng thơn cần có tham gia người dân vì: - Lấy tham gia dân làm trọng tâm Mọi người dân, nam giới nữ giới, người nghèo người chữ, khuyến khích tạo điều kiện để trình bày nguyện vọng họ, để phân tích hồn cảnh thực thay đổi cho họ - Người dân sống trực tiếp địa phương, họ biết mặt mạnh, mặt yếu, nhận thức sâu sắc tiềm phát triển địa phương, từ đóng góp ý kiến sâu sắc để phát triển nơng thơn bền vững - Người dân có mơi trường học tập mang tính tập thể dể xây dựng lực Họ có kiến thức, kỹ thái độ, họ tự tin để đề xuất quản lý chương trình hành động riêng - Người dân được khơi dậy nhu cầu họ, phát ý tưởng hình thành chung tầm nhìn để định hướng phát triển nông thôn phù hợp - Nông dân nguồn nhân lực quan trọng phát triển nông nghiệp xây dựng nông thôn - Nông dân người trực tiếp xây dựng, giữ gìn bảo vệ kết cấu hạ tầng nông thôn - Nông dân người trực tiếp đóng góp đưa đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước vào sống - Nông dân người trực tiếp tham gia đóng góp xây dựng Đảng, quyền, tổ chức đồn thể trị - xã hội - Nông dân chủ thể xây dựng đời sống văn hóa tinh thần vùng nơng thơn - Nơng dân chủ thể giữ gìn an ninh, trật tự vùng nông thôn Người nông dân chủ thể tích cực tham gia vào q trình xây dựng quy hoạch thực quy hoạch xây dựng nông thôn; chủ thể tham gia xây dựng kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội nông thôn; chủ thể trực tiếp phát triển kinh tế tổ chức sản xuất tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn; chủ thể tích cực, sáng tạo xây dựng gìn giữ đời sống văn hố - xã hội, mơi trường nơng thơn; nhân tố góp phần quan trọng vào xây dựng hệ thống trị - xã hội vững mạnh, bảo đảm an ninh, trật tự xã hội sở

Ngày đăng: 06/02/2023, 11:33

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w